我讀書的故事小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我讀書的故事小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我讀書的故事小學(xué)作文1
莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水涌津杉谷�；貞浳彝低底x書的情景，真像一幅流光溢彩的畫面。
記得有一次，爸爸讓我復(fù)習(xí)語文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書，于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里，然后我津津有味的讀起來。不知過了多久，爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認(rèn)真開始復(fù)習(xí)語文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認(rèn)真，于是去做飯了，等他走吧，一會(huì)兒我又拿起“語文書”。這時(shí)我越看越過癮，沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢，你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。
可我覺得不過癮，又拿出書來看爸爸看，我一直發(fā)呆，于是偷偷看了一眼。原來你這個(gè)小子在看課外書啊，爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇，臭小子。你趁我不在的時(shí)候偷偷看課外書，我不是說不讓你看的嗎？
又被爸爸教訓(xùn)了一頓，不過我明白了要加快復(fù)習(xí)速度，節(jié)省更多的時(shí)間來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
我讀書的故事小學(xué)作文2
書是人類知識(shí)的源泉，書，像世界一樣廣闊而豐富多彩，甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起，書就像我的生命一樣。和我不離不棄。
如果要問我與書的故事是什么時(shí)候開始的，那就要從上幼兒園時(shí)說起了。
每當(dāng)我看見別人在讀一本書時(shí)，我就會(huì)好奇地走上前去，看看那本書，雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，可是我還是看得津津有味。有時(shí)，我還非要媽媽給我買下那本書。
再大了點(diǎn)，我也逐漸愛上了讀書。書，給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁＲ搽S著年齡的增長，我的閱讀量越來越大。
到了五年級(jí)，書，就變成了我的摯愛，變成了我生活中的一部分。只要手里一有書，我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的，再也放不下那本書。只要一有空，我就鉆進(jìn)自己的房間，與書為伴。
讀書，也給了我很大的.幫助。寫作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶，化作筆下流暢的語句，仿佛早就準(zhǔn)備好了似的，正所謂胸有成竹，也讓我喜歡上了作文課。
讀書不但有趣，還能使我們獲取許多知識(shí)，學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野，豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧！
我讀書的故事小學(xué)作文3
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕矏圩x書的我背后有一段不為人知的往事。
以前的我并不愛讀書，甚至有些討厭書，雖然爸媽總是說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，你一定要多看書�！钡还茉鯓�，我就是提不起對(duì)書的興趣，但一看漫畫就來勁。為此，爸媽很著急，常說：“你總不能看一輩子的漫畫吧！”為了讓我看書，爸媽只好沒收了我的漫畫，閑得無聊的我只好拿起桌上的《水滸傳》看了起來，突然，我覺得文字不再那么乏味，他好像把我?guī)肓艘粋�(gè)生動(dòng)的世界，把《水滸傳》里綠林好漢一個(gè)個(gè)生動(dòng)的展現(xiàn)在我的眼前，我為李逵的勇猛而叫好，我敬佩武松的兄弟情義，我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起，我便深深地愛上了它。
從此，書成了我最好的朋友。以后，只要一有書，我就會(huì)如饑似渴的讀起來，一頁、兩頁……我想一匹餓狼，貪婪的讀著。
因?yàn)槎嗫磿�，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)缁鸺闵仙�，在班上�?jīng)常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的崇拜。秀才不怕衣衫破，就怕肚里沒有貨，我這個(gè)小秀才也要多讀書，用知識(shí)把肚子填滿。是書成就了我，是書創(chuàng)造了我，讓我和書一起成長。
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