讀書的魅力作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的魅力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的魅力作文1
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金,似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在,讓我們找到許多現(xiàn)實生活中所沒有的東西。
小時候,在哥哥、姐姐的陶冶下,我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小,識字不多,所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地,我便沉迷其中。
上小學四年級了。有一天放學回家,我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》,正在津津有味地看著。我心想:這么厚的書,上面的插圖一定很豐富。說時遲,那時快,我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看,我頓時傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一條條小蟲子在蠕動一般!半y道有這樣沒有圖畫的書?”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐,反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。
于是,只要我一有空,我都會拿出《三國演義》,細細品味書中的精華。在書中,我感受到了:諸葛亮的神機妙算,曹操的陰險狡詐,關(guān)羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……
在看完《三國演義》后,我還不滿足,我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面;從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈;從《紅樓夢》中領(lǐng)悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……
讀書不僅豐富了我的課余生活,也豐富了我的精神世界,讓我寄情于書中,找到了歸宿。這就是讀書的魅力。
讀書的魅力作文2
讀書,似香茗,須要靜下心來細細品嘗,喜歡讀書的人,才會感受到書的神奇魅力。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情!
放學后急匆匆地趕到書店到晚上又依依不舍,害怕被老板發(fā)現(xiàn)自己只光顧而不買書的作家林海音;小時候偷偷看書的文學翻譯家季羨林;會選擇書來陪伴自己環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵我們好好學習的無聲老師,書是給我們帶來自信的好朋友,書更是人類的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書。
沒有知識,沒有書,我們的生命就像進入了茫茫的沙漠,在這個荒無人煙,一無所知的沙漠里,你分不清方向,看不到盡頭,只能盲目的向前走。書是你迷路時的指南針,是你饑渴難耐時的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓我們認識了這個世界,給予了我們精神的糧食,使我們懂得了生命的意義,讓我們感受到了生活的魅力!書是我們的良師益友,它將和我們一生結(jié)伴而行。它悄悄的影響和改變著我們的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅強,使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使我們擁有了智慧,擁有了力量,它使我們的世界更加美好和絢麗。
讀好書,好讀書,讀書會讓我們感受到生活的點點滴滴,體會到人間的“真”“善”“美”,走進閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學們,讓我們一起走進書的海洋,感受書的神奇魅力吧!
讀書的魅力作文3
讀書,似香茗,須要靜下心來細細品嘗,喜歡讀書的人,才會感受到書的神奇魅力。一本好書,蘊含著的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情!
放學后急匆匆地趕到書店到晚上又依依不舍,害怕被老板只光顧而不買書的作家林海音;小時候偷偷看書的文學翻譯家季羨林;會選擇書來陪伴環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵好好學習的無聲老師,書是給帶來自信的好朋友,書更是人類的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書。
知識,書,的生命就像了茫茫的.沙漠,在荒煙,一無所知的沙漠里,你分不清方向,看盡頭,只能盲目的向前走。書是你迷路時的指南針,是你饑渴難耐時的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓認識了世界,了精神的糧食,使懂得了生命的意義,讓感受到了生活的魅力!書是的良師益友,它將和一生結(jié)伴而行。它悄悄的和著的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅強,使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使擁智慧,擁力量,它使的世界美好和絢麗。
讀好書,好讀書,讀書會讓感受到生活的點點滴滴,體會到人間的“真”“善”“美”,走進閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學們,讓一起走進書的海洋,感受書的神奇魅力吧!
讀書的魅力作文4
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋,帶著你乘風破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實,帶著你嘗試酸甜苦辣……
在每時每刻,讀書便成了我們各種各樣的樂趣,像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數(shù)是為了學習文化知識。
既然書是那么重要,最紅火的可算是書店了。在每一家書店里,都會圍滿男女老少。就拿我們學校周圍的“華中希望讀書”社來說吧,每到放假或者放學,那里都會擠滿人,他們都在仔細挑選合適的書,然后當寶貝似的把它拿來讀;還有“風雅頌書軒”、“三味書屋”等地方,孩子去看書,家長陪著,孩子看書入迷了便席地而坐,家長勸說都聽不見了,碰到喜歡的書,孩子會要求家長給買下來,家長也會毫不猶豫的付錢,這就是是“望子成龍、望女成鳳”吧。
現(xiàn)在,老師都讓我們學生寫讀書筆記,目的是讓我們在擴大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實現(xiàn)了“作文不發(fā)愁,出口就成章”的目的。
讀書,一種擴展知識的重要途徑;讀書,會使我們提高作文水平、擴展知識面?傊覀兙鸵癖恼f的那樣:讀書好、多讀書、讀好書。
讀書的魅力作文5
書是知識的源泉,許多人因為讀書而聞名于世上。以此,書的魅力是無窮的。
在我上學前班的時候,書就成了我形影不離的好伙伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書我就一頭扎進這知識的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問媽媽。
后來,我上了一年級,老師教會我查字典。我認得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會的字,,我就會查字典,從而弄懂它的含意。
自從我看了《十萬個為什么》我的問題也多了,經(jīng)常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答,有時,連他們也弄不懂我的問題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問爸爸,爸爸說:“傻孩子,這怎么數(shù)得清呢?”后來,我在《十萬個為什么》中找呀找,終于找到了。隨著我年齡的增長,知識和書也都增加了,有《三國演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時,我還會把書中的好詞好句摘抄下來,運用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。
有一次,我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店里是人山人海。我好不容易擠了進去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來,不知不覺過了六點鐘,媽媽回來做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識的海洋拉了出來。
她生氣地說:“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃!蔽译m然挨了一次餓,但是我學到了知識,感受到了讀書的魅力。
書教育了我,啟發(fā)了我,激勵著我之前不退和明白了永不放棄的道理。
讀書的魅力是無窮無盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁;是讀書讓我的學習更上一層樓。所以我說:“讀書的魅力是世界上最大的。”
讀書的魅力作文6
我們每個人都應(yīng)該多讀書!
一些不愛讀書的人不禁要問:“讀書到底對我們有什么好處呢?”我想說:“讀書,可以讓我們擁有更多的知識,也能讓我們在長大以后,多回報祖國,回報社會。多讀書,能讓我們的道德有進步;多讀書,可以讓我們學習做人,學習做真人!
我看過一本書,書名叫做《感動童心的一百零八個親情故事》,其中一則故事讓我至今難忘:有個小孩子,媽媽去世了,爸爸負責照顧他。一次,爸爸出差,他一個人在家。幾天后,他知道爸爸晚上會回來,于是,他親自下廚,做了兩碗雜醬面,一碗自己吃了,還有一碗留給爸爸。怕爸爸回來晚,面涼了,于是他把面放在被窩里。躺在床上等爸爸的時候,他不知不覺睡著了。爸爸回來,看見床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青紅皂白地打了他兩耳光。孩子傷心地說:“這是留給你吃的。因為我怕面涼了,所以就把它放在被窩里捂著。”爸爸聽了后,抬起顫抖的手,輕輕地撫摸著孩子被打紅的臉,眼中流下了感動的淚水。從此,爸爸再也不出遠門,不長時間離開孩子了。
看了這則故事,想必我們都知道了親情的可貴,我們要像文中的小孩子一樣多孝順父母、體諒父母,用自己實際行動,力所能及地回報父母。
瞧,讀書也是會讓我們有所啟發(fā)、有所收獲的;多讀書,我們也是會受益匪淺的!
讀書的魅力作文7
橙色的木質(zhì)書架,大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大,卻足以占據(jù)房間的一面墻。不知何時起,上面的書漸漸增多了,一直到現(xiàn)在,有時還會需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前,我的閱讀生涯從這個書架開始。
已經(jīng)不記得我第一次拿起的書是什么了。可是每次不經(jīng)意地翻閱,卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級時,認識不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書的內(nèi)容,再加上我不喜歡查字典的習慣,使媽媽總是在睡前捧著本書,讀故事給我聽,直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同,我是不會在媽媽的聲音中入睡的。每當這時,我反倒來了精神,聽得可起勁了,還時不時地問東問西。那時,我并沒有真正領(lǐng)略白紙黑字中所蘊含的深意,只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動,漸漸推開了一扇書的門。
真正走進門內(nèi),是五年級的時候。那段時間,我近乎瘋狂地看書,大約幾天就看一本書。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺,無可奈何中放下了書。等到外面沒有了動靜,就躲在被窩中,照個手電筒,繼續(xù)我夢想中美輪美奐的世界。有時很不幸電筒沒電了,到處找電池,拆過遙控器的電池,也拆過文曲星的電池。每次閱讀時,都仿佛經(jīng)歷了一場視覺盛宴。雖然在書的表面只有黑白兩種單調(diào)的顏色,可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩,或許這就是它的魅力所在吧!
讀書的魅力作文8
“書是人類進步的階梯。”可見書的魅力非同一般。讀書對我而言,則尤為重要。
兒時的我,最厭煩的就是讀書。讀書對我來說好像是最痛苦的事。每天一有時間,我就會跑到院子里同小伙伴一起玩耍,媽媽對此極為不滿。
那天,我又要出門玩耍,媽媽卻堵在門口,手里晃著一本書:“看完這本書才能走!蔽姨ь^一看,原來是一本薄薄的《西游記》。我極不情愿的接過書,坐下來翻看著。剛翻開第一頁,我就被那精美的畫面所吸引。我仔細地看著插圖,觀察每個人物的動作、神態(tài)。我留心到下面有字,便好奇地讀起來。我一頁一頁翻看著,享受著跌宕起伏的情節(jié)。
我的心早已飛到了書中,看孫悟空大鬧天宮心中充滿了豪情,看唐僧被捉心中充滿了擔憂,看八戒打趣心中充滿了快樂。我暢游在著神奇的世界中,全然忘了時間,抬頭一看,已經(jīng)快六點了。
兒時的《西游記》給我?guī)砹藰O大的快樂,而它也逐漸讓我喜歡上了讀書。
又長大了一些后,我開始要求媽媽給我買四大名著,雖然還是青少版,但我樂此不彼。漸漸地,我讀的書越來越多。書海中,我領(lǐng)略了湯姆·索亞的驚奇歷險,懂得了蘋果落地的奧秘,見識了岳飛的愛國情操……
而現(xiàn)在的我,則飽讀名家之作《駱駝祥子》《吶喊》《朝花夕拾》等,四大名著也已讀過文言文版本。我仍在書海中繼續(xù)暢游,享受著讀書的樂趣。
因為讀書,我增長了知識,因為讀書,我懂得了真理,因為讀書,我享受了書的樂趣。我沉醉在這讀書的魅力之中。
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