關(guān)于讀書小學(xué)生作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀書小學(xué)生作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書小學(xué)生作文600字 篇1
書,仿佛是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學(xué)而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長,在這一條路的出發(fā)點(diǎn),似乎也隱約暗示了人生的終點(diǎn)。
自讀書以來,我從中學(xué)到了無窮的知識,但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當(dāng)然,也有歡樂。只不過,多的一部分還是坎坷。而我必須爬過一座又一座大山,戰(zhàn)勝一個又一個的磨難。
在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線:中學(xué),高中,大學(xué),大學(xué)。而我們的任務(wù)則是逐一擊破這三道防線,因?yàn)樗鼈冊谖覀兊娜松?dāng)中充當(dāng)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)這個稱號。其實(shí),讀書不難也不容易,重點(diǎn)是在于你是以怎樣的態(tài)度與怎樣的學(xué)習(xí)方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點(diǎn):其一是:自己本身的天資,其二是:后天的教育和培養(yǎng)。而我個認(rèn)為,后者這是對成長跟重要的。大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“99%的汗水+1%的靈感!边@句話固然不錯,努力確實(shí)是自身成功的重要因素。但在很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑借自身的靈感與細(xì)心觀察問題的能力去尋找問題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學(xué)習(xí)中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索,好奇的心。
讀書亦是如此,對任何一門學(xué)科都應(yīng)保著熱情的態(tài)度去學(xué)習(xí),為自己的學(xué)習(xí)道路中制定一份計劃。大哲學(xué)家黑格爾在讀書時養(yǎng)成了一個獨(dú)特的習(xí)慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書。由此可見,好的讀書習(xí)慣不僅使人知識豐富,也能培養(yǎng)人的身心修養(yǎng)。有這么一個公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。
在讀書的過曾,其實(shí),你會發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
讀書小學(xué)生作文600字 篇2
經(jīng)過的這13個春秋,每當(dāng)我空虛寂寞,每當(dāng)我遇到困難時,有樣神圣的東西都可以幫我解決,讓我腦海充滿知識,讓我生活充實(shí)起來,讓我處事冷靜思考,讓我學(xué)會了人生的道理。有時,你可以用它來環(huán)游世界;有時,你可以用它來奔赴戰(zhàn)場,有趣又刺激,它就是人類的寶藏———書籍。
失敗乃成功之母
現(xiàn)在的我,知道了讀書的方法,學(xué)會了如何體會?墒且郧暗奈,曾有過多次失敗的經(jīng)歷。從3年級來時說吧!那時還是個小“文盲”,第一次開始接觸較厚的書,那時候買了一本圖解的《木馬屠城記》,我看同齡的小孩都被媽媽給逼著背作文,我想,可能背是最好的讀書方式吧!又能記住,多好!所以開始我一本正經(jīng)地背起書來?僧(dāng)時的我,人字不多,記憶力又差,怎么可能背出來呢?
5年級的時候,學(xué)校流行看小說,我也愛看,尤其是張之路的書,有趣極了。當(dāng)時,第一次買張之路的書?磩e人讀書甚快,羨慕不已,則開始來個“模仿秀”。裝模做樣地一目十行,真快!可是,我看完了還是不知道這本書講什么的。這時的我才領(lǐng)悟到能知其意才是最重要的。
名著最難,但味道甚多
說起名著,真讓人傷腦筋,因?yàn)樗杏X枯燥乏味,可是內(nèi)部卻很有味道,只有認(rèn)真對待,才能嘗到。我接觸的第一本名著,是《簡愛》。我喜歡女主角的耐苦剛強(qiáng),讀多幾遍,味道一次比一次多,久久會領(lǐng)會,真是一本好書!
適當(dāng)閱讀,積極嘗試
讀書方法有許多,散文、詩歌,短、中篇小說可以品讀。品讀指用心領(lǐng)會一字一詞一句,因?yàn)槲恼略蕉,有時會飽含豐富的情感、含義,只可品讀,才可更方便領(lǐng)悟;而長篇小說可以用略讀,不必在詞句上下功夫,只需領(lǐng)悟其意思。當(dāng)然,名著是另類,它需要認(rèn)真品讀。
我從小父母就開始叫我嘗試,爸爸文筆好,他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸熏濤,也愛寫作,4年級拿全校三等獎,到5年級寫“戒賭”范文。初一,第一次在雜志上發(fā)表文章,拿到稿費(fèi)的我,是那么的激動!初二,老師給了我機(jī)會,得全,F(xiàn)場作文二等獎和新華書店杯優(yōu)秀獎。
人總是在積極中不斷進(jìn)步,在失敗中不斷堅(jiān)強(qiáng),在磨練中不斷成功,時刻要珍惜書籍,我們的好朋友。
讀書小學(xué)生作文600字 篇3
不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!
一個星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書也無妨!”這樣想著,我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接篇地讀完,時間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁的書讀完之后,才發(fā)覺時間已經(jīng)過去了很久。
唉,我這個人,不讀書還好,一讀書就把什么都忘記了,在不知不覺中,我忘記了時間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒做多少,我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書房門打開時,我才從書海中驚醒,趕緊一把將書塞進(jìn)書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。
為了看更多的我喜歡的課外書,我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書房門關(guān)著做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書,可老爸偏偏經(jīng)常來把書房門打開,我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺了,哪有多少時間看書!
其實(shí),我愛讀書,也是和老爸的培養(yǎng)分不開的,小時候,每天晚上爸爸都會拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個故事,逐漸地把我閱讀課外書籍的.興趣給培養(yǎng)起來了,有時,我還會在爸爸離開后悄悄打開臺燈,又偷偷地讀了起來……
現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識淵博,成績優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛讀書的原因,莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,正是書籍給我們提供的營養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長。
我愛讀書,我愛老爸,我更愛“竊讀”。
讀書小學(xué)生作文600字 篇4
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代,讀書還象以前那么重要嗎?
可能很多同學(xué)都會對這個問題感到迷惘,我的觀點(diǎn)是,讀書的重要性是毋庸置疑的。
互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個重要手段,但是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。
讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
也許有人會說,現(xiàn)實(shí)社會中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發(fā)大財、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?
此話差矣,的的確確,現(xiàn)實(shí)社會中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發(fā)了大財,賺了大錢,但是,我們也應(yīng)該反思一下,在我國的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、?松、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù),我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?
據(jù)說,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?
但是,現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有一些讀書人,死讀書,不解決實(shí)際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認(rèn)為,與其說不解決任何實(shí)際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。
正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認(rèn)可。
是否可以這樣說,理論聯(lián)系實(shí)際的讀書,才是有意義的讀書?
同學(xué)們,您是如何看待讀書的呢?
讀書小學(xué)生作文600字 篇5
說起讀書,長了這么大,還頭一次審視讀書。因?yàn)閺淖约寒?dāng)學(xué)生開始到身為人師,我們都時刻與書為伴,只不過我們太習(xí)以為常了,甚至沒能好好靜下心來,去品味以下讀書的感覺和收獲。
學(xué)生時代的讀書感覺,一個字“累”,盡管自己沒有在高中畢業(yè)時,把所有的書都撕掉,燒掉,但也毫不吝嗇的把它們裝進(jìn)口袋給賣掉了,可以想象那時候的書對學(xué)生的壓抑。
走上工作崗位,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔,甚至無法控制他們靈活的四肢,使得課堂內(nèi)外,散亂不已。這時,一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生!
先是看影像資料,聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn),看影像資料局限性太強(qiáng)。變改為看書。隨時隨地都能翻閱,不受時間和空間的限制,看的書自然就多了起來。最初一個月兩本,發(fā)展到一個月4本,讀書筆記也用了一個又一個。有時候,我還把自己的心得體會寫在日記里,不時被女兒翻閱,她也有了寫讀書筆記和寫日記的習(xí)慣。
自從看書以來,對書中的理論知識不太感興趣,甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對讀書者來說,學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書!”
對人類最具影響力的《論語》,我看完之后,方感覺出書人競?cè)绱说牟回?fù)責(zé)任,同樣的一句話,競在書中出現(xiàn)兩次,并且命名在不同的章節(jié)中,賦予了完全不同的兩個意思?磥肀M信書,則不如無書。
讀書中,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻:生病輸液時,是我們讀書的最好時刻。靜靜的躺在病床上,認(rèn)真的讀著每一句話,慢慢的去品味書中的道理和智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時,也許找不著了,這時候是最可惜的了。
書,還是要繼續(xù)讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書讀的日子里,我們生活的很充實(shí)。讀過很多書之后,我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界,我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻!
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