有關(guān)我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字十篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
我從小就愛(ài)讀書(shū)，從那些注拼音的故事書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我小時(shí)候愛(ài)看故事書(shū)，開(kāi)始看的津津有味，可自從在書(shū)店讀了兒童版的名著之后，那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿足我了。升入三年級(jí)后我認(rèn)識(shí)了更多的生字，并且知道怎么讀一本好書(shū)之后我便看那些名著了。
又一次作文課，老師讓寫(xiě)一篇童話故事，當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始苦苦編寫(xiě)的時(shí)候，我的想象之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，在我的筆下，獅子不是一開(kāi)始就威震森林，它膽小怯懦，而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當(dāng)作范文在班里朗誦，但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受，因?yàn)槲颐靼走@是課外讀物的饋贈(zèng)，是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>
后來(lái)升入四年級(jí)，這些書(shū)籍也不能滿足我的胃口了。于是，我買來(lái)了長(zhǎng)篇小說(shuō)，我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里，感受著里面人物的品質(zhì)，汲取著每一本書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)老師讓寫(xiě)《進(jìn)步的力量》，我把自己的讀書(shū)經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái)，令人欣喜的是我知道了：作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感，雖然剛開(kāi)始都離不開(kāi)模仿，但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
書(shū)是我的良師，是我的益友。在書(shū)中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天，爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng)，晚上回來(lái)后，不管有多疲勞，都會(huì)拿出舊書(shū)或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀，慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，專門(mén)給我買了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買書(shū)的錢(qián)，還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買的，如果不買這四冊(cè)書(shū)的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后，我感受到：一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！所以，我一定要好好珍惜。
為了看書(shū)，我還鬧了一個(gè)笑話。
有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書(shū)，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書(shū)都掉到底下，我一看，原來(lái)，我已經(jīng)在過(guò)馬路了，可是，我卻沒(méi)看左右的車輛，所以，我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒，我繼續(xù)看書(shū)了。回到家，媽媽問(wèn)我買的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書(shū)忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
讀書(shū)是獲取知識(shí)的好辦法；也是遇到困難時(shí)，難題解決的把辦法。讀書(shū)和學(xué)習(xí)一樣，是無(wú)止境的。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，那種舒適感讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“讀書(shū)真好”
我從筆如有神。自古以來(lái)，書(shū)對(duì)時(shí)代的發(fā)展有著密切的關(guān)系。
書(shū)是一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與書(shū)做了好朋友。我從小時(shí)的童話書(shū)到了現(xiàn)在的《上下五千年》等等。有簡(jiǎn)單變得深?yuàn)W，由輕薄變得厚重，發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據(jù)書(shū)的內(nèi)容不斷想像。
后來(lái)，我又愛(ài)上了情節(jié)復(fù)雜的文學(xué)作品，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新恢復(fù)了力量。
唐詩(shī)也在無(wú)形中幫助了我，受了委屈，李白告訴我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的氣餒時(shí)，一次又一次的灰心時(shí)，是書(shū)，耐人尋味，意味深長(zhǎng)，把我從失敗的冰島中拉扯出來(lái)，變成一艘艘破冰船，載我駛向勝利的彼岸。
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下天地。
書(shū)是一匹神奇的馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書(shū)是一種文明的長(zhǎng)生果，給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！惫怅幗o我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)——奧斯特洛夫斯基等等書(shū)的名言也有很多。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)真好。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想到書(shū)，因?yàn)樗俏业呐笥�，是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“記住！你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書(shū)架上拿書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒(méi)睡，我大聲說(shuō)；“爸爸，你趕緊講吧�！卑职终f(shuō):“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了�！币�?yàn)槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺(jué)了�？墒俏揖褪撬恢腿�(shū)架上拿了一本童話書(shū)，在我的房里偷偷的看著,我把門(mén)關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著門(mén)，就怕爸爸來(lái)說(shuō)我。可是一會(huì)兒，我就沉浸在書(shū)的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸多奪過(guò)書(shū)，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺(jué)。
還有一次，我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“趕快來(lái)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“知道了”可過(guò)了一會(huì)，我還沒(méi)去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)，要不我把書(shū)撕了�！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué)，我藏了一本書(shū)在被窩里看，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，原來(lái)在看書(shū)，趕快睡。”我只好服從命令。
如果沒(méi)有了書(shū)，我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣，我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣，書(shū)就是我的朋友，我愛(ài)書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5
我是盤(pán)灣小學(xué)六（3）的一名學(xué)生，我性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，如：下棋、繪畫(huà)、讀書(shū)、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書(shū)啦！因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，時(shí)常也鬧些令人開(kāi)心的笑話。
記得有一次，我坐在房間里津津有味地看書(shū)。突然，肚子有點(diǎn)疼，我便把手中的書(shū)一起帶到了衛(wèi)生間，坐在廁所里看起了書(shū)，這一看竟把時(shí)間忘記了。就要吃午飯了，媽媽叫了我好幾聲，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又在房間里找，看家里連個(gè)人影都沒(méi)有，以為我出去玩了，就出門(mén)找我了。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我看書(shū)看得腿腳都麻了，才回過(guò)神來(lái)，一看鐘，都十一點(diǎn)多了，就趕緊合起書(shū)洗了洗手走出廁所。走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)媽媽把午飯準(zhǔn)備好了，可媽媽卻不知上哪兒去了。我想：“算了，要不我先吃吧，媽媽?xiě)?yīng)該很快就回來(lái)了。”
正當(dāng)我盛飯時(shí)，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)我：“你上哪兒玩了，我找了你半天？”我感到奇怪：“我沒(méi)上哪呀，一直在家�！薄昂f(shuō)，那我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？”媽媽疑惑地說(shuō)。我這才想起來(lái)：“哦，我剛剛一直在廁所里看書(shū)，可能太入神了，所以才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧！”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我說(shuō)：“和你說(shuō)過(guò)多少回了，看書(shū)是件好事，但你怎么可以待在廁所上看呢！要看也要在書(shū)房看，在廁所里看是多么不衛(wèi)生呀！下次可別在廁所里看，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了媽媽。雖說(shuō)我答應(yīng)媽媽不再在廁所里看書(shū)，可我每次還是不由自主地把書(shū)帶到廁所里去，誰(shuí)叫我這么喜歡書(shū)呢！
書(shū)陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作水平。今后，我要繼續(xù)以書(shū)為伴，鑄就輝煌人生。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6
書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書(shū)像一位說(shuō)不出話的老師，教我們受益匪淺的知識(shí)，書(shū)像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的作文一直都很不好，姑姑就對(duì)我說(shuō)：“想寫(xiě)好作文，就得多看課外書(shū)�！蔽揖驮诟绺绲摹皶�(shū)叢”中仔細(xì)地閱讀，可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說(shuō)：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把書(shū)中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍�！蔽揖驮谧x書(shū)時(shí)，就帶上一本本子，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí)，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過(guò)呢。五年級(jí)了，我還是很喜歡讀書(shū)，星期六，星期天，無(wú)聊時(shí)我都捧著書(shū)津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái)偷錢(qián)怎么辦？萬(wàn)一我被人綁架了怎么辦？萬(wàn)一有鬼怎么辦？我很緊張，這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸帶來(lái)的書(shū)《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當(dāng)上獅王而感到歡喜，我看書(shū)從中午十二點(diǎn)鐘，看到晚上七點(diǎn)鐘，竟連媽媽和爸爸回來(lái)了，也不知道。
書(shū)能提高我的作文，書(shū)能在我困難時(shí)幫助我，書(shū)能在我寂寞時(shí)，給我快樂(lè)，我愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7
小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚(yú)》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘；我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書(shū)就是一把金鑰匙，為我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)檫吷蠋呑x書(shū)，讀的'入了迷，兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有出來(lái)，結(jié)果，唉，被罰洗一個(gè)星期的碗，拖一個(gè)星期的地，一個(gè)星期不許看書(shū)。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒(méi)有改掉這個(gè)習(xí)慣。
有一次晚上，我寫(xiě)完作業(yè)之后就拿了一本書(shū)讀，兩個(gè)多鐘頭過(guò)去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺(jué)。我躺在床上，心卻還在那本書(shū)上，可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無(wú)睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了，便拿起書(shū)和小臺(tái)燈，縮在被窩里看，一直看了半夜，什么時(shí)候睡著我都不知道，媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書(shū)來(lái)真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會(huì)便拋擲腦后了。因?yàn)橛X(jué)得躺著看，趴著看很舒服，所以以前就經(jīng)常躺著看，趴著看，導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說(shuō)了我好長(zhǎng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書(shū)了，所以我再也沒(méi)有那樣看過(guò)書(shū)了。
以前，我在小區(qū)里沒(méi)有什么朋友，那時(shí)，書(shū)就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)陪我玩耍；郁悶時(shí)，書(shū)是為我解讀迷津的老師；不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)又為我指明方向。走進(jìn)書(shū)的殿堂，與書(shū)中人物進(jìn)行心靈的交流。在書(shū)中尋找自己；在書(shū)中豐富自己；在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受到了書(shū)就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇8
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋。
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈�。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林�！贰陡Ｖ輨�(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了�，F(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書(shū)吧，它將把你帶入你的理想世界。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇9
說(shuō)到讀書(shū)，就有人開(kāi)始搖頭：;讀書(shū)，真的很苦呀！;是的，讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人對(duì)話：
我從小就非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品�？匆�(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián)，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說(shuō)：如果送禮物，那就只要書(shū)！
我的房間里擺放著兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū)；從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話；從淺易的寓言童話到深?yuàn)W的&ldqu;大部頭&rdqu;名著，應(yīng)有盡有。平時(shí)，很少和朋友們出去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)，暢游于書(shū)的海洋：高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開(kāi)懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧，！同學(xué)們！讓我們一起步入書(shū)的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇10
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下 , 媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng) —— 在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
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