快樂讀書作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂讀書作文,希望對大家有所幫助。
快樂讀書作文1
喜歡讀書,喜歡在夜里讀書。
喜歡依著床,點(diǎn)著燈,癡癡地讀著那些醉人的文字,淺吟低唱,好似讀著春季的鳥語花香,夏季的雷鳴雨飄,秋季的梧桐落葉,冬季的冰雪封塑。
在夜里,我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中,我和李白一同“舉杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋風(fēng)中悲秋;和范仲淹一同憂國憂民。
在書中,我體味那“明月松間照,清泉石上流”的清幽;我會敬慕那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適;我會頓悟那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,。
喜歡枕著書入眠,和書緊密地挨在一起,讓青春的體溫一點(diǎn)點(diǎn)嵌進(jìn)字里行間,讓文字隨我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳,臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在書海里我就像躺在一片大花圃上,愛不釋手地?fù)崦恳槐究蓯鄣臅,就像對花兒的愛撫,直至(xí)0盐已蜎]……
書伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),在那里,我好像與天地隔絕,來到了另外一個世界,好死不入了世外桃源,和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境
和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……
無論是在狂風(fēng)驟雨的夜晚,無論是在月朗風(fēng)清的夜晚,無論喧鬧還是靜謐,無論繁瑣還是閑暇,因?yàn)橛袝,我都能坦然地走好生活的每一步?/p>
書中有古典的韻味:唐詩的典雅,宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意:荷塘月色,古橋清波……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……
總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好書;總希望在繁復(fù)之后,留一縷清雅的書香,讓好友相聚往來吟唱……
歲月悠長,寄情于書我便永遠(yuǎn)不孤獨(dú)。因?yàn),我讀書,我快樂。
快樂讀書作文2
在讀《曹操傳》時(shí),我仿佛看到了一個不一樣的曹操。再過去看《三國演義》的時(shí)候,我看到的僅僅是曹操陰險(xiǎn)狡詐的一面,而在這本書中,我卻看到一個雄才大略的政治家,當(dāng)時(shí)的東漢經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,他積極推廣“屯田”方針,才是中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。他重視人才,知人善用。他賞罰分明,看到他割發(fā)代首時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個高大英武,聰明睿智的形象,曹操是那個時(shí)代的英雄。
正是通過讀書,我了解了我國的古代歷史,了解了各位古代政治家為華夏文明作出的巨大貢獻(xiàn),也了解了中華民族的優(yōu)秀文化,我不僅讀中國歷史,我也讀了許多外國歷史文化的書籍。
在讀《羅斯福傳》的時(shí),我看到了一個偉大的人物—羅斯福。我讀懂了他一生中的快樂和痛苦、成功和失敗。我認(rèn)為他是一個堅(jiān)強(qiáng)而公正的人,正是他用自己的努力,帶領(lǐng)美國人走過經(jīng)濟(jì)危機(jī),并一步步走向富強(qiáng)。他又帶領(lǐng)美國走過了二戰(zhàn),在那波瀾壯闊的歲月取得了反法西斯的偉大的勝利。他是美國最偉大的總統(tǒng)之一,盡管他腿有殘疾,是一個名符其實(shí)的殘疾人,但那不但沒有成為他退步放棄的理由,而是更加磨練他,使他有鋼鐵般的意志,成就了他的偉業(yè)。我覺得他是我人生中的榜樣,從他身上我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),這是我受益匪淺。
我喜歡讀各種各樣的書,我不但增長了見識,還懂得了做人的道理。書為我打開了一個廣闊的世界,使我能夠暢游其中,體會讀書之樂樂陶陶。
快樂讀書作文3
“讀書是快樂的!”這是我讀書后最大的感受。
我喜歡看書,書成了我生活的好伙伴。什么偵探書、武俠書、作文書、故事書、漫畫書、小說、報(bào)紙雜志等,我的書柜應(yīng)有盡有。每天一閑下來我就看書,吃飯時(shí)看,坐車時(shí)看,睡覺前看,就連上廁所時(shí)我也捧上一本書。再好看的動畫片,再精彩的少兒節(jié)目也甭想把我拉過去。就算學(xué)習(xí)緊張、辛苦,甚至期末考試來臨,我都會擠出一些時(shí)間來進(jìn)行閱讀。因?yàn)檎n外閱讀不僅充實(shí)了我的生活,使我緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,還使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,懂得了許多道理,也使我在人生的道路上增添了許多快樂。
童話永遠(yuǎn)是一張軟和的搖籃,是母親最溫柔的撫摸。我喜歡課外閱讀也是從看童話書開始。當(dāng)我讀到《綠野仙蹤》和《海的女兒》時(shí),我才知道,原來有這么一個世界。這個世界充滿愛,充滿人間最純凈的快樂。在文學(xué)故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……現(xiàn)在想起來,心里還有一股甜蜜的感覺。
當(dāng)我讀各種知識百科時(shí),從書中發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!當(dāng)我每次愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。當(dāng)我一下子弄明白生活中的各類怪異現(xiàn)象時(shí),心里就會涌出難以抑制的欣喜。
書像一扇明凈的小窗,打開它,我分享到別人的快樂;書像一位可親的長輩,用他的親歷告訴我怎樣才能找到真正屬于自己的人生。擁有書,就擁有快樂,大家快來讀書吧!
快樂讀書作文4
書,是人類進(jìn)步的階梯。自古以來,都有愛讀書的人才,書不僅充實(shí)了他們的生活,而且給予了他們無窮的樂趣:更豐富的知識,探索世界的奧秘,了解歷史,把知識化為力量,用知識來武裝自己的頭腦,遇到事情冷靜對待,認(rèn)真分析。我也在讀書,我也得到了讀書的樂趣。
有一次,媽媽準(zhǔn)備出去逛街,可剛走出門不遠(yuǎn),就不小心被蜜蜂給蜇了,她急忙跑回來,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,對了,我曾經(jīng)在一本科普書上見過,被蜜蜂蜇了用肥皂說:“現(xiàn)在不疼了,我的乖女兒,你真棒!”看到媽媽現(xiàn)在不疼了,我欣慰地笑了。都是書幫了我。
有次,我在書上看到了著名的死海,海水的含鹽量超過了30%人根本沉不下去。于是,我做了一個實(shí)驗(yàn):我拿來一個盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,將一個生雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋立刻沉了下去。我拿來了一袋鹽往里面加了幾大勺鹽,雞蛋沒有浮起來,我又加了滿滿的幾大勺,還是沒用;又加了好多勺,難道這大半缸水的含鹽量還沒有超過30%?盛怒之下,我一口氣把整袋鹽都倒進(jìn)水里,這時(shí),雞蛋慢慢升起來了。我嘗了嘗水,真咸!書讓我感到實(shí)驗(yàn)的樂趣。
知識的力量是無窮的,我國錢學(xué)森、李四光等著名科學(xué)家就是用他們學(xué)到的知識為我國的國防、經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn),使我國從貧窮落后的國家變成了一個屹立于東方的強(qiáng)大的沖國。鄧爺爺說過:“科技是第一生產(chǎn)力!币簿褪钦f知識在我們的生活中要擺在第一位。沒有知識武裝自己,那么我們科學(xué)技術(shù)就無法進(jìn)步,永遠(yuǎn)落后。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)更多的知識豐富自己,將來報(bào)效祖國將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。所以我要多讀書,快樂地讀書。
快樂讀書作文5
從小到大,我身邊有一位形影不離的朋友——書。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,這位朋友便會帶我到一片快樂的新天地;當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候,這位朋友便會耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。
我是在書的的世界里成長,在這個世界里,我快樂地暢游著。
小時(shí)候,字雖然認(rèn)識不多,可是我卻非常喜歡看書,什么《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書我總是百看不厭。后來,上小學(xué)了,字認(rèn)得越來越多了,理解能力也越來越強(qiáng),我現(xiàn)在看的`書都是比較難理解一點(diǎn)的。就算我看不懂,我也一樣愛看。
書就是一位博才多學(xué)的好老師,她會考我們各種各樣的知識。
書就像一位好朋友,當(dāng)我煩惱時(shí)候,它會出來與我交談,他那富有知識的語言使我一下子變得開心起來。真像是我的開心果。
書就像一位見多識廣的導(dǎo)演,當(dāng)我寂寞難耐的時(shí)候,這位導(dǎo)演便領(lǐng)著我遨游學(xué)海,攀登書山,開闊了我的視野,更讓我看懂了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的深刻道理。是書給了我視野和光明,給了我目標(biāo)和興趣。它是人類進(jìn)步的階梯。書就是我們的好朋友,“讀過一本好書,像交了一個益友!彼,讀書要有耐心,因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到很多知識。閱讀中的快樂作文尋找快樂作文享受學(xué)習(xí)的快樂作文
快樂讀書作文6
太陽公公早早地起了床,從厚厚的云中爬出來,在天空中把金劍般的溫暖陽光灑向大地,微笑著與人們打招呼。
我背著書包,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師面帶微笑,手里拿著厚厚的書走上講臺,用銀鈴般悅耳的聲音說:“今天我們開展讀書日!薄耙!”同學(xué)們開心地叫起來!敖裉斓牡谝粋環(huán)節(jié)是——朗讀!”同學(xué)們聽后都好奇地向老師打聽,有的同學(xué)在七嘴八舌地討論。
“先在下面自己練習(xí),一會兒毛遂自薦站起來朗讀!蓖瑢W(xué)們立刻開始了練習(xí),教室里頓時(shí)充滿了讀書聲。練習(xí)過后,老師給大家講了要求:正確、流利、有感情。隨后便開始了朗讀比賽,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來,我相信,從講臺上往下看,一定是一片小手組成的森林。
一個一個組完成了任務(wù),輪到我們組了。我要不要舉手呢?思想掙扎了半天,卻還是沒有勇氣舉手,我害怕沒有別人讀得那樣聲情并茂,害怕讀錯字、詞而遭到別人的嘲笑。
接下來,又進(jìn)行了默讀和自由讀,還進(jìn)行了講讀后分享心得的環(huán)節(jié)。我知道了班里的女同學(xué)大都喜歡看童話書,男同學(xué)都喜歡看探險(xiǎn)書;我還知道了有關(guān)讀書的名言,如:“讀萬卷書,行萬里路”“讀書破萬卷,下筆如有神”“我撲到書籍上就像饑餓的人撲到面包上一樣”等。
這次的讀書日真快樂,在開心中還學(xué)到了知識,培養(yǎng)了我們對讀書的興趣,練習(xí)了朗讀和默讀,真是個有意義的讀書日。
快樂讀書作文7
讀書就像飛鳥在湛藍(lán)的天空中劃過的那一絲靈動,不是為了完成老師布置的任務(wù),更不是為了卷面上漂亮的分?jǐn)?shù),而是源于對知識的渴求。
我們在腦海中總是規(guī)劃著屬于自己的世外桃源,就不知,書中的內(nèi)容構(gòu)成的理想社會或許遠(yuǎn)勝于世外桃源。
書不僅可以帶給我們知識,還可以帶給我們對人生的啟迪。
我喜歡看一種書,這種書看過之后忘得很快,但帶給自己的震撼卻是其他書籍難相比的。記得在《倚天屠龍記》中張三豐,張真人,給張無忌傳授太極武學(xué)時(shí),只因大敵當(dāng)前,演示了一遍,問他:“記得多少?”張無忌回答說:“記得大半”,當(dāng)?shù)诙螁枙r(shí)已忘卻一半,最后問時(shí),竟全忘了,張三豐露笑說:“不壞,不壞,忘得真快!”說完便留他一人應(yīng)敵,按常理來說,張無忌必?cái)o疑,但他仍贏了。
當(dāng)時(shí)覺得他悟性極高,懂得跟著心走,哪是我這般凡夫俗子足以比擬的呢!
讀書,不是只讀課內(nèi)的,我們應(yīng)多看看課外的,看看魯迅如何通過白話文揭露當(dāng)時(shí)的“黑暗”;看看,《三國志》中如何描寫那上知天文下知地理的諸葛亮,看《紅樓夢》中王、薛、賈、史四大名門興盛至衰敗反映了怎樣的背景。每一本名著都有自己的魂在,要用這些“魂”開闊我們的眼界,開闊我們的胸懷,讓我們的文章一樣有生命。
許多人愛讀言情小說,我覺得倒也可以說得過去,他們只要求文字上,表面上的意義。哦!那已不是什么意義了,那些死了的,沒有魂的長篇,只為不求上進(jìn)的人而寫,讀言情也可以選擇有意義的來讀,夏洛帝的《簡愛》不是寫情寫愛的嗎?
快樂讀書,讓我們在書中體驗(yàn)快樂。
快樂讀書作文8
書是人類文明的階梯,書是人類最好的朋友,書如清泉緩入我們心中,書似火把,照亮人類探索文明的路程。
讀書,我快樂,我能感受到那份特殊的快樂。
在學(xué)校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羨慕我,常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠懇,可她卻認(rèn)為我說的不是實(shí)話。
媽媽每天都讓我讀書,可我偏不聽,坐在沙發(fā)上看著電影。
我不是不愛讀,我是不想看那些作文書,太沒勁了。
一次考試,語文成績發(fā)下來,看作文的分?jǐn)?shù),我突然害怕起來,不是因?yàn)榕卤粙寢屨f,而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。
回到家,媽媽也沒有說我什么,只是安慰我,這次只足失誤,可我總覺得應(yīng)該幫點(diǎn)什么,便下定心每天回家看書,僅周五看電視。計(jì)劃的第一天,一切順利,可也只有這一天,我堅(jiān)持住了。以后的每一天,我都就看一會兒,一會兒就夠,可直到8點(diǎn)我才睡覺,時(shí)間就這樣流逝了。
那天,妹妹在看書,而我仍在看電視,卻不知為什么,我反道不想看電視了,拿起一本書,便鉆了進(jìn)去,今我吃驚的是,原來書中的世界這么美好,可自己又感到羞愧,因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此,我也找到了讀書的樂趣。
書中自有黃金屋,通過讀書,我收獲知識,而未來的美好的生活也在向我招手,這不是一舉兩得嗎?
快樂讀書作文9
我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關(guān)上書。
說起我讀過的書,那可是應(yīng)有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達(dá)"的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經(jīng)?醋魑臅。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應(yīng)著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進(jìn),右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時(shí)間多的,總在雙休日,平時(shí)根本沒有時(shí)間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當(dāng)夜深夜靜時(shí),我便打起手電,鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。
暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨(dú)時(shí),書是陪我玩耍的伙伴;委屈時(shí),看一本書,讓我的心情頓時(shí)開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學(xué)會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。
聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養(yǎng),讓我快樂成長。
快樂讀書作文10
今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。
中午,我們在教室里穿著自己的服裝玩,何老師突然走了進(jìn)來,她叫了兩個同學(xué)出去練習(xí)一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點(diǎn)呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點(diǎn)!币?yàn)榕e牌的學(xué)生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當(dāng)其中的一個呢?”“可以!蔽议_心得不得了。
下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場了。同學(xué)們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個個神彩飛揚(yáng),走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀后就是我們?nèi)昙壗M齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動結(jié)束了,我回到家里,躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進(jìn)了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!
快樂讀書作文11
讀書,快樂!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書是多么重要。
讀書,讓我感悟到人生的真諦;讀書,使我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要;讀書,教我怎樣孝敬父母;讀書,讓我學(xué)會經(jīng)歷挫折,爬起來,會看到“彩虹”。
我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。
如果你問我有沒有翅膀?我會驕傲地回答你:有!或許你會認(rèn)為可笑極了?墒,我仍一無返顧。那不是一對普通的翅膀,是一對想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫滿了無數(shù)的童真、無數(shù)的夢想。它是書贈與我的,是書給我最好的禮物。有了它,我才覺得讀書不是壓力、不是負(fù)擔(dān),而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城;欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院;勘測了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂!
每當(dāng)一捧起它,就不舍得放下;每當(dāng)一提起它,就興奮不已;每當(dāng)一看到它,就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量,賦予了我知識的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來,永遠(yuǎn)做一只井底之蛙,做萬人之下。
你感覺到了嗎?知識的源泉在涌動,我們在讀書,全國在讀書,世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個人心里扎根。
好讀書,讀書好,讀好書,書讀好。你好讀書嗎?
讀書,快樂……
快樂讀書作文12
“唉呀,求你啦,你就幫我買了吧!……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下,仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術(shù)下,終于只能舉手搖白旗投降,希望我再也不要在他耳邊嘮叨了,求得片刻寧靜。
在焦急與百無聊賴中,我盼星星、盼月亮,終于等來了新書。那一刻,我如同一只饑餓的蒼狼,迅猛而貪婪地?fù)湎蚩煽诘氖澄铮挥趾帽纫恢粴g快的麻雀,嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因?yàn)檫@本書的出現(xiàn),從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時(shí)間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與主角小英子一起經(jīng)歷重重驚險(xiǎn),排除困難,努力前行,迎接最后美好的結(jié)局。讀到開心處,常常是哈哈大笑;讀到傷心處,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;奶奶讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏,對故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道:“人家是看書就睡覺,我們家女兒卻是睡覺中都在看書!惫,是不是很有趣?
讀書能致遠(yuǎn),讀書能拓野,讀書能益智,何樂而不為?
我讀書,我快樂!
快樂讀書作文13
我很喜歡讀書,讀書可以讓我學(xué)到更多的知識,可以讓我很快樂。
在我還不認(rèn)識字的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我讀繪本,慢慢的我開始識字了,就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書,有《黑貓警長》《功夫熊貓》《老人與!贰吨袊鴼v史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書,它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都會抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思維很搞笑,有一次,豬小胖送給它一個板凳,它怎么坐都不舒服,覺得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙發(fā)上,坐上還是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,還是不舒服,它從小牛家借來了梯子,把板凳搬到了樓頂上去,坐上還是不舒服,這時(shí)豬小胖和聰明兔來找他玩,它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子,豬小胖說:“這個凳子不矮呀,我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子,確實(shí)剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里,它哈哈大笑起來,說:“豬小胖,你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完,它找來了四個木板,釘在了四條腿上,笨狼試了試,剛剛好。笨狼很納悶,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白這是為什么?吹竭@里,我哈哈大笑起來,笨狼啊笨狼,你真笨啊!
有趣的故事太多了,我喜歡讀書,它已經(jīng)成為我生活中的一部分,每天我會堅(jiān)持讀書,豐富自己。
快樂讀書作文14
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們,教會了我無窮無盡的知識。
每次,我都會在書的海洋里暢游個痛快。每一本書,都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
在學(xué)校,我經(jīng)常去圖書館借書,那一架架書,每一本都很精彩,隨手拿起一本書看了起來。看到正上癮的時(shí)候,上課了,趕緊借上一本書,匆匆跑回教室,利用課余時(shí)間抓緊看完后,再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng),每周布置了兩篇讀書筆記,我每次邊讀邊勾劃。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候始終記著老師說過的一句話——“不動筆墨不讀書”。讀完以后,我每次都會認(rèn)認(rèn)真真地寫下我的讀后感悟。正因?yàn)槲也幌駝e的同學(xué)那樣敷衍了事,所以我的讀書筆記才次次被老師評為A。那個紅紅的A字,不僅是語文老師對我的態(tài)度的認(rèn)可,更是老師對我的付出的肯定。同學(xué)們,你們會變得像我一樣:知識變得更加豐富,人生變得更加精彩。
我還經(jīng)常去新華書店看書,只要一有空閑,就往書店跑,連書店的阿姨都能認(rèn)出我來了。這時(shí),我便會擠出一些零花錢來,買上一兩本書,來緩解一下尷尬。
同學(xué)們,讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗。這樣,你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
快樂讀書作文15
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽蚁矚g讀書,它不但豐富了我的知識、使我懂得了許多道理,而且使我在一個個令人著迷的精彩故事中感受到一種說不出來的快樂。
記得小時(shí)候晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)中——在悠藍(lán)的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上學(xué)了,在老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了自己讀書。只要一有時(shí)間我便跑到附近圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝,我也在一天一天地長大,一本本書籍更是成為了我形影不離的好伙伴。我走到圖書館中。望著那些數(shù)不勝數(shù)的書籍而癡迷,我捧起了一本又一本的好書。啊!在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個精彩的故事,讓我倍感快樂。我喜歡《童年》,它讓人們感受到命運(yùn)的折磨,卻在痛苦的土地上萌發(fā)出希望的火花;我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,它將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔的堅(jiān)強(qiáng),與永不掉隊(duì)的英雄氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……每當(dāng)讀到他們的艱難曲折時(shí),我都會情不自禁地融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂的滋味、一起同舟患難。當(dāng)我讀懂一本書的真正含義時(shí),我就真真切切的感受到了讀書的快樂!
書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的不快。就這樣,書也陪伴著我度過了一年又一年的風(fēng)雨,我在書香中獲得了快樂!
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