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      讀書伴我成長作文

      時(shí)間:2021-01-14 12:59:36 讀書 我要投稿

      讀書伴我成長作文10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      讀書伴我成長作文10篇

      讀書伴我成長作文1

        書,就像我的好朋友一樣,伴隨著我成長。

        小時(shí)候,我就與書結(jié)緣。童年的那段時(shí)光,幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚泡泡、調(diào)皮搗蛋的兔八哥、英勇善戰(zhàn)的哪吒的陪伴下度過的。母親告訴我:讀書的最高境界就是“書人合一”,人入書中,把自己當(dāng)成主人公,就會有主人公一樣的體驗(yàn)和感受,忘卻了自己的存在。雖然當(dāng)時(shí)的我還不能完全領(lǐng)悟這句話的含義,但是也達(dá)到了忘卻自我的這種境界。

        當(dāng)賣火柴的小女孩在大年夜里凍死時(shí),我會忍不住為她流淚;當(dāng)善良的美人魚化做了許多五彩繽紛的泡泡時(shí)我會黯然神傷;當(dāng)聰明的一休想出一個(gè)個(gè)絕妙的主意時(shí),我會情不自禁地拍手稱絕;當(dāng)神通廣大的孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪時(shí),我會歡呼雀躍……

        隨著年齡的增長,我開始閱讀一些已有定評的古今中外名著。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中知道了,我們可以看得見這世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我們的雙眼,要珍惜我們所擁有的一切;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中懂得了:生命屬于人們只有一次。人的一生不能虛度年華,碌碌無為,應(yīng)該把真?zhèn)生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)。只有在革命斗爭的烈火中才能百煉成鋼;從高爾基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假惡丑……

        到現(xiàn)在,每讀到一本好書,我的心情都會隨之蕩漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中尋找那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘。伴著席慕容到海邊欣賞那撿貝殼的女孩子的風(fēng)采;與魯濱遜一起在荒島上歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn);同法布爾一起去探索昆蟲世界的奧秘;跟著曹操一起“煮酒論英雄”;隨著黛玉一起落淚葬花……

        書,就像我的好朋友一樣,幫助我開闊了視野,提高了認(rèn)識,陶冶了情操,還豐富了我的生活,使我受益終身。

      讀書伴我成長作文2

        現(xiàn)代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游;報(bào)刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點(diǎn)撥,真有點(diǎn)兒“難”!

        但是,你可要記。撼晒Γ康闹荒苁恰扒Х桨儆(jì)”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗沁@一“大家族”的“老祖宗”,更因?yàn)樗阱憻捤季S、培養(yǎng)能力、豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。

        我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關(guān)門才依依不舍地離開;每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”

        在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。

        讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。

        書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友。

      讀書伴我成長作文3

        古人云:“萬般皆下品,惟有讀書高”是啊,無論你身在何處,讀一本好書就等于有一個(gè)好的社會,它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人變得高尚。

        “理想是書籍,是智慧的鑰匙”。書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂,書籍把我們引入美好的社會,使我們認(rèn)識各個(gè)時(shí)代的智者。

        讀書可以讓我們在廣闊的海洋中盡情地遨游,身殘志堅(jiān)的海倫凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。

        東晉人車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦,他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀,可是由于家境貧寒,常常沒錢買燈油,書也讀不成了,他為此十分苦惱。

        一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書了嗎?于是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把他們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭,從此他每天捉螢火蟲苦苦地讀書。功夫不負(fù)有心人,幾年下來,車胤讀了許多書,終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人。

        也請大家把以上故事聯(lián)系一下自己吧。在東晉時(shí)那么艱苦的條件下,車胤都沒有停止過他的學(xué)識生涯,我們現(xiàn)在有這么好的條件,為何不去努力學(xué)習(xí)呢?

        俄羅斯詩人普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則是廣泛而深遠(yuǎn)的!狈▏骷矣旯苍(jīng)說過:“書籍便是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀則正是這種養(yǎng)料。

        我國現(xiàn)代著名詩人臧克家說:“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”,那么也請大家去交一個(gè)好的朋友吧,讀一本好書就像吃飯,善吃者長精神,不善吃者生疾病。

        善于讀書,讀一本好書,交一位好友,讓讀書伴我們成長。

      讀書伴我成長作文4

        一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海。我愛讀書,更愛品味書里的人生。書是我的良師益友,它帶著我品味不一樣的人生,讀書的滋味,愿與你分享!

        我最早接觸的書是《嬰兒畫報(bào)》,那時(shí)我才兩歲多,媽媽常把我抱在懷里,和我一起閱讀一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事,觀看一幅幅有趣的圖畫,我們一起度過了許多溫馨的閱讀時(shí)光。

        到了四歲多的時(shí)候,我開始迷上了《樂智小天地》。書中的巧虎是一個(gè)陽光、可愛,富有正義感的小老虎,他仿佛就是我最親密的伙伴。在他的陪伴下,我學(xué)到了許多良好的生活習(xí)慣,在新鮮有趣的游戲中,我愉快地學(xué)習(xí)、成長。

        六歲左右,隨著我識字量的增多,媽媽開始給我買一些繪本故事,其中我最喜歡的就是《不一樣的卡梅拉》,我看得如癡如醉,仿佛陪著他們?nèi)タ创蠛、去摘星星、去追回逃逸的太陽……書中一個(gè)個(gè)充滿想象的故事讓我回味無窮。

        八歲之后,我變成了一個(gè)不折不扣的小書蟲,只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

        有時(shí),我會化身為笑貓,在虎皮貓身邊一遍又一遍地講在深山里尋找兔耳朵草的故事;有時(shí),我又化身為愛麗絲,和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的樹洞里。我為孤熊華普的一生而悲嘆,為哈利·波特的機(jī)智而喝彩,我在夢里無數(shù)次看到紫嵐因?yàn)閮鹤拥囊馔猓瘋灰,仰天長嘯……

        書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮地生活。

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我酷愛讀書,因?yàn)椤x書已成為我生命中的一部分。

      讀書伴我成長作文5

        我喜歡讀書,喜歡聽各種各樣的故事。從很小很小的時(shí)候,就聽爸爸媽媽講書中的故事,看有很多圖畫的書。我看過名字叫做《好餓的毛毛蟲》的大書,聽著媽媽讀著書里的文字,看著毛毛蟲在書里鉆進(jìn)鉆出,好看又好玩。

        等到我認(rèn)識字了,開始看許多童話故事?础冻笮▲啞房朔撕芏嗬щy,忍受了很多的委屈,最后變成了白天鵝。看《白雪公主》和七個(gè)小矮人打敗了惡毒的王后,看《賣火柴的小女孩》,為她傷心難過,也為自己有幸福的生活而欣慰?床灰粯拥目防c那些“小雞”們一起去經(jīng)歷冒險(xiǎn),一起去闖過各種難關(guān)?础洞斑叺男《苟埂返墓适,讓我看到了其他國家小朋友的成長故事,看到了他們不一樣的童年生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

        我還很喜歡聽爸爸講各種歷史故事、古代神話、三國故事、地理知識,于是我又喜歡上了《中華上下五千年》、《漫畫三國演義》 、《西游記》等等。

        我還通過看書,去了解恐龍是一種曾經(jīng)統(tǒng)治過地球的龐大的生物,又是因?yàn)楹芏嘣,最后滅絕了。了解了鯨魚雖然生活在海里,但卻是哺乳動(dòng)物,了解了蝙蝠雖然長著翅膀,但也是哺乳動(dòng)物。

        通過看書認(rèn)識宇宙、認(rèn)識太陽系,通過看書了解了人體的很多秘密。通過看書,我知道地球上除了我們?nèi)祟,還有很多的各種各樣的動(dòng)物、植物,有生活在深海的魚類,有生活在南極的企鵝、北極熊。我們共同生活在同一個(gè)地球上,所以我們要愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境。

        知道我是多么喜歡看書了吧?從書中我們可以學(xué)到這么多的知識,還可以為我們打開眼界、認(rèn)識外面的世界,好處多的數(shù)不清。大家都一起行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧!

      讀書伴我成長作文6

        古人云:"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

        一本《樂府詩集》,足以慰這世間風(fēng)塵,足以令浮躁的心風(fēng)息浪止。閱讀讓人安于平凡,安享平靜,這就是圣賢書。

        翻開《樂府詩集》,那些壯麗的生活畫卷次第展現(xiàn)在我面前,好似夢回古國,神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲,入眼的是“草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國上下五千年的傳說,和古人傳唱的生活辭調(diào)。

        體會《樂府詩集》中的萬般憂樂,我逐漸沉醉其中,想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻(xiàn)于詩句隱藏的`情感之中,也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

        是誰驚擾了

        陌上新桑?是誰感嘆道這天懸星河?又是誰身負(fù)響“呦呦鹿鳴”的重任?

        令我思索的還有那篇《花木蘭》。“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。”

        花木蘭,一個(gè)手持長劍,代父從軍的女俠,她曾有過悲傷,也曾有過嘆息,她不是“不聞爺娘喚女聲″,她只是不愿在心中浮現(xiàn)出對爺娘的掛念,木蘭知曉,英雄是沒有牽掛的,沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意,已經(jīng)把自己化作木蘭,去感受她的悲歡離合,感受她的喜怒哀樂,從中,又多感悟出了一些生命的意義。

        每看一書,合卷之后,請閉眼再讀,你會覺得書如人生,人生如書。生命不息,讀書不止。書是至交知己,是長輩是伴侶,值得一生相守。一生讀,讀一生。

      讀書伴我成長作文7

        說起讀書,這真是一種最好的生活方式,也是最能提高自己能力的一種方式,還是最大眾化的娛樂休閑方式,F(xiàn)在多讀書,讀好書已經(jīng)是我生活中最重要的一部分,成為了一種良好的習(xí)慣。

        在我一歲的時(shí)候,我的媽媽就給我買了很多彩色的硬本的圖畫書,我那時(shí)也不認(rèn)識字,什么都不懂,但是被那些美麗的圖畫所吸引,書成為我最喜歡的玩具,我從那些書里知道了各種漂亮的植物,不同的生活用品和豐富多彩的食物。

        隨著我年齡的增長,大約在2歲左右,我的媽媽就開始給我念兒歌或小故事,一邊指著書中的圖畫給我看。我逐漸知道了很多童話故事。我為賣火柴的小女孩凍死在街頭而難過,為拇指姑娘的幸福生活而高興。同時(shí),我也知道了一些古人的生活方式,和做人的道理,還有白雪公主的美麗善良,壞人的可惡,惡毒,魔法的巨大威力,灰姑娘對于美好生活的追求。而這些讓我明白我要做一個(gè)好人,要有善良美好的心和樂于助人的品質(zhì)。

        到了3歲至5歲這個(gè)年齡,我基本上是每天聽著各種故事、各種兒歌和小笑話睡著的。書中的每一個(gè)人物、每一件事都成為了我迅速了解這個(gè)世界的一個(gè)模版,對我來說,那時(shí)我就離不開書了。

        我6歲時(shí),上小學(xué)了,學(xué)會了很多字,就不滿足媽媽給我念書了,我自己開始讀書了。而媽媽在這個(gè)時(shí)期也給我買了很多拼音讀本,比如《中華上下五千年》、《史記》、《兒童民間文學(xué)》、《綠野仙蹤》、《小鹿斑比》等等。內(nèi)容十分豐富,使我愛不釋手。于是,為了了解書中好玩的故事、世界各種奇怪的現(xiàn)象和生物種類,我不停的讀啊,看啊。

        在不知不覺中,我記住很多知識,有時(shí)爸爸媽媽說一件什么事,我也能插進(jìn)去,說出自己的觀點(diǎn),經(jīng)常會得到爸爸媽媽的贊賞。

      讀書伴我成長作文8

        歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。于是,他們成了我成長路上的知心朋友。

        正因?yàn)橛辛藭,我的生活才變得多姿多彩。過去的日子里,我的生活就如同蠶繭一樣空虛,失去了靈魂。一個(gè)偶然的機(jī)會,我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一本好書,我迫不及待地翻開,邊走邊看了起來。我完全沉浸在書中的情節(jié)中:“保爾實(shí)在無法忍耐了,他大叫一聲,對準(zhǔn)蘇哈兒柯的臉就是一拳,還沒等他回過神來……”“砰——”的一聲,我才回到現(xiàn)實(shí)中來,只覺得額頭上一陣鉆心的疼痛。我把目光從書本移到前方,才發(fā)現(xiàn)眼前正立著一根電樁,我滿心抱怨,捂著頭,坐在地上,望著那本“惹禍”的書,突然又想起了書中主人公保爾,忍著傷痛帶來的巨大痛苦,堅(jiān)持不懈地為自己所愛的事業(yè)奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)精神,我重新站了起來……

        正因?yàn)橛辛藭,我的寫作技能才不斷提高。記得三年級的時(shí)候,我剛剛開始寫作,但始終沒有素材,語句枯乏,語句不順,每次寫作,一百分的作文我只能拿五六十分,看著自己的寫作水平這么差,我很無奈。此刻,我不禁想到保爾那頑強(qiáng)拼搏的精神,我就重新振作自己,開始注意積累素材和閱讀《寫作技巧》,并嘗試著多寫、多練、多讀,每天因此精疲力盡,腰酸背痛,但我從中獲得了讀書的快樂。漸漸地,我的寫作水平有了明顯提高,句段不再乏味,多多少少也能寫一些好詞好句了。在后來的兩年里,我的寫作水平有了飛速地提高,多篇文章在?习l(fā)表,在比賽中得獎(jiǎng)……直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持不懈地翻閱一些優(yōu)秀作品。書,以它獨(dú)特的魅力激勵(lì)著我!

        書是我生活中的良師益友,我愛讀書!

      讀書伴我成長作文9

        書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識;是書,讓我認(rèn)識了許多動(dòng)漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。

        我三歲時(shí),愛看那些小小的漫畫書,雖然不識字,但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都拿得出來,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特別羨慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。

        隨著年齡的增長,我喜歡上了童話書,書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚。媽媽見我喜歡童話,就給我買了許多本,每天只要手上有書,我就顧不上吃,顧不上睡。書占用了我生活中的一大半時(shí)間。這些童話故事,有的讓我如醉如癡,有的讓我淚落如珠。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話說得特別對,它的功能是不言而喻的。由于看了許多的書,在小學(xué)三年級時(shí),我的作文在班上是名列前矛的。

        后來,童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進(jìn)有一個(gè)圖書館,每天一放學(xué),我就奔向那里。其中有幾本書是我的最愛:《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦。看著看著,我開始研究其中的好詞好句,養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。

        轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生了,除了喜歡各種書籍外,我還喜歡上了英語。英語書中的圖片,人物,單詞,我都覺得很有趣。老師沒有教,我就嘗試著自學(xué)。嘿,一些音標(biāo),單詞,我居然自己就會讀了,真有趣!

        年齡在變,人也在變,興趣也會變。我一定要學(xué)好英語,將來當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師。

      讀書伴我成長作文10

        我很喜歡讀書,家里有許許多多的書籍!读骼素埡土骼斯贰分械狞S大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠;幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑;《巨無霸》這本作文書讓我學(xué)會了很多好詞好句、寫作手法;《昆蟲記》讓我對大自然的了解加深了一步……

        記得有一次,媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書。這本書內(nèi)容精彩,詞匯豐富,讓愛不釋手、如醉如癡。不知不覺中一個(gè)火熱的中午已經(jīng)過去了,我即將要去上作文輔導(dǎo)班了?戳丝茨潜揪实臅,又看了看英語書包,眼睛一轉(zhuǎn),毫不猶豫地將書放到書包里。我慢吞吞地走到了自己的座位上,迅速地拿出書,一手反書推進(jìn)了桌堂里。最后,將作文書立了起來。“哈哈,書可真好看!”我不禁輕輕地叫起來。沒想到這么小的聲音還是被老師聽到了,她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學(xué)們。頓時(shí)教室里鴉雀無聲,幾乎掉一根銀針的聲音都能聽到,我也輕輕地放下書。老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上寫著課文的中心思想。我又拿起書,繼續(xù)讀著。這時(shí),我看到了一幅一名獵人槍殺一只熊王的插圖。我的眉頭皺在一起,吡牙咧嘴,發(fā)出了“呼呼”的聲音。老師轉(zhuǎn)過身來,用懷疑的目光注視著我。瞬間,我手一松,書“嘣”地倒了下去。心里像裝了一只兔子似得怦怦直跳,臉上不時(shí)沾滿了汗珠。老師大步走了過來,莞爾一笑,以迅雷不及掩耳之勢拿去了那本書。冷冰冰地丟下一句話:“下課到我辦公室來!”雖然這節(jié)課只剩下30分鐘了,可是我卻感覺好漫長哦!終于到了下課時(shí)間,我邁著沉甸甸的腳步來到了辦公室,心想又少不了一頓批評。沒想到老師卻笑著說:“看書是好事,可是也要找好時(shí)間看書,知道了嗎?”“知道了!”我臉上的肉拱到眼角上,咧開嘴巴傻笑起來:“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同學(xué),……”

        這就是愛讀書的我!讀書伴我一生!

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