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      我的讀書故事作文

      時間:2021-01-19 17:55:12 讀書 我要投稿

      我的讀書故事作文【熱】

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的讀書故事作文【熱】

      我的讀書故事作文1

        書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。

        有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋砜,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺,已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國走出來。

        還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險記》,書里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因為他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺,我卻一動不動地坐在那兒,希望爸爸不要再來催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺,明天還要上學(xué)呢!”沒辦法,爸爸說的對,明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢!

        讀書給我的最大的東西是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?

      我的讀書故事作文2

        每個人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動,有人酷愛旅游等。人的性格不一,興趣愛好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味的看。我時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑,時而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面,時而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動不已。

        記得有一次,我和爸爸去書店買書,在書店逛了很久,都沒有看中的書,我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書有著豐富的知識,我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下,因為從小時候開始,我就對這個世界充滿了好奇,我想知道人類最初是怎樣生活,然而,這本書給予了我。我拿下那本書,拉著爸爸去付了錢,就急忙往家跑。

        一打開門我沖進(jìn)了自己的房間,小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來古代人的生活那么困難,而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。

        我喜歡看書,因為書真的給我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>

      我的讀書故事作文3

        我從小就愛讀書,小時候我對大自然充滿了好奇,愛讀關(guān)于大自然的書,《十萬個為什么》成了我的好朋友,它使我懂得了關(guān)于動物、植物、宇宙等大自然的許多奧秘!

        我還個性喜歡恐龍,《聽恐龍講故事》使我對恐龍更加著迷,為了尋找恐龍化石,紫金山、紅山動物園、石頭城、我家門口的小花園、婆婆家的菜地里都留下了我尋找恐龍化石的足跡!

        此刻,我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,認(rèn)識的字越來越多,能夠幫忙我讀更多的書。如果讀一本書入了迷,就像在仙境里玩兒一樣,讀《愛麗絲漫游奇境記》時就是這種感覺;讀《愛的教育》時使我感覺:幫忙別人很快樂;讀了《魯濱遜漂流記》使我明白:勇敢、堅強(qiáng)加智慧就能戰(zhàn)勝一切困難讀一本好書,感覺真好!

        歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉!同學(xué)們,讓我們多讀書吧,讓好書陪伴我們快樂成長!

      我的讀書故事作文4

        書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識的海洋,我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。

        記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下,媽媽最后答應(yīng)了?梢笫窃谌c(diǎn)以前回家,我為了讀書顧不上那么多了,只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過去的時候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對了!這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原先它在那里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書,我首先會看它名字,作者為什么要去這個題目,這個名字有沒有和資料有關(guān),然后,我會看這本書的作者資料和書本的介紹,最后我才去看那本書我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的過去。突然,一個陌生的聲音出此刻我的耳邊:*,書店關(guān)門了,回家去了吧我一看,原先是書店的叔叔,我一看時間,啊!六點(diǎn)多了呀!我急忙回了家、這就是我的讀書故事。

        我的讀書故事作文(五):

      我的讀書故事作文5

        莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品“,但我覺得,書籍就像是我的一位老師、一位益友、一個學(xué)習(xí)伙伴……說起讀書,我還有個小故事呢!

        隨著我慢慢成長,面對奇奇怪怪的事物、形形色色的自然現(xiàn)象,總會提出很多問題。我時常會睜大好奇的眼睛問媽媽:“天有多高?”“地有多厚?”“鳥為什么要長翅膀?”……媽媽總是被我這些奇怪的問題問得一愣一愣的,為了滿足我的求知欲和好奇心她就給我買了一套《十萬個為什么》。讀了這本書,我不僅掌握和了解了動物、昆蟲、太空、海洋的一些基礎(chǔ)知識,更啟發(fā)了我熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

        從幼兒園的漫畫書到現(xiàn)在的文藝及科普書籍,我已經(jīng)讀了不少書了。只要我一拿到書,就會立刻沉迷其中,看得如癡如醉,正是那一本《昆蟲記》把我?guī)нM(jìn)到有趣的昆蟲世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《克雷洛夫寓言》,書中那一個個精彩的故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起多讀書吧!

      我的讀書故事作文6

        前幾天,我有一點(diǎn)失眠,于是我讓媽媽幫我拿一本厚書,在晚上失眠的'時候看。

        這一天,我拿上了一本汪曾祺的《舊人舊事》,向失眠宣戰(zhàn)。我拿著書,在床上看著,我一會兒坐著,一會兒趴著,一會兒躺著,不過那時也奇怪,我如同跑了一場激烈的馬拉松一樣,筋疲力盡,恨不得拿竹竿把眼皮撐住,但眼皮好像被某種強(qiáng)力膠粘住了,怎么也睜不開,此刻,我昏昏欲睡,幾分鐘后,我便奇跡般地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        晚上十二點(diǎn)鐘左右,我竟然又醒了,不過高潮還不是這兒,高潮是我居然又失眠了!于是我拿上我的書,又看了一會兒,但完全是徒勞無功,一點(diǎn)兒用也沒有,我便開始了與書相伴的一夜。

        我拿起書,一頁、兩頁……我如同一只饑餓的猛虎,而書中的故事則如同一塊塊的牛肉,我看了一頁,虎就吃一塊肉,我看得越津津有味,虎就吃得越有食欲。書中的故事如同一塊塊磁力超強(qiáng)的磁鐵牢牢地吸引著我,直到……”怎么回事,天亮了?“我看了一下鐘,”六點(diǎn)鐘,我看了六小時!糟了,一宿沒睡,困了,我再補(bǔ)補(bǔ)覺!笆稽c(diǎn),新的一天開始了。

        書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。

      我的讀書故事作文7

        沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 讀書像一位高尚的人談話。我非常喜歡讀書,有一件事讓我記憶猶新。

        下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了,我飛奔出教室,回家的路上,我邊走邊想,昨天我讀的書看到多少頁了,97頁,不對,看到多少頁了?噢!想起來了,原來是126頁。回到家,我以閃電般的速度跑到書房,打開書柜,拿出書,我坐在桌前,津津有味地讀著,我一下子就讀了一個多小時。遭了,媽媽馬上就要回來了,再看五分鐘,我又沉浸在書海中了……

        時間不知過了多久,媽媽從天而降來到家中。她來檢查作業(yè),糟糕,今天忘記做作業(yè)了,媽媽批評我說:你這孩子,怎么不讓大人省心了!拔已蹨I花花,到了十點(diǎn)鐘,那許許多多地作業(yè)終于做完了。可是,那本書實在太好看了,于是我又看了起來,我又來到書桌前,如癡如醉地讀著。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,一頁、兩頁,我很懼怕,也很快樂——這種竊讀的滋味。到了十二點(diǎn)鐘了,我不知不覺地趴在桌上睡著了。

        讀書雖然好,但是一定要保護(hù)好眼睛,多讀書、讀好書、好讀書。

      我的讀書故事作文8

        我在三年級時,老師要求我們暑假看書并寫讀后感。起初我對此并不感興趣?墒钱(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時,那聰明勇敢的魯濱遜使我震撼。

        到了四年級,《三國演義》使我喜歡上了讀書。我讀到關(guān)羽神速斬華雄,大笑道:“斬得好,哈哈!”結(jié)果書合上了,我也沒有記住讀到哪一頁了,只好一頁一頁地重翻。我讀到馬謖失守街亭時,不由嘆息道:“人算不如天算啊!”當(dāng)我讀到草船借箭時,想:曹操真笨,也不知道放著了火的箭。

        讀完了《三國》接著讀的是《西游記》。在《西游記》中,孫悟空的本領(lǐng)令我羨慕;豬八戒的好吃懶做令我大笑;沙僧的勤勞值得我學(xué)習(xí)……每當(dāng)看到妖怪要吃唐僧時,我不由得緊張起來,心里喊道:“孫悟空,快回來救你的師傅。 泵慨(dāng)看到孫悟空把妖怪打死時,真令我大快人心啊!

        讀完了《西游記》,下一本就是曹文軒的《草房子》了。在作者筆下,一個個人物活靈活現(xiàn),正可謂“下筆如有神”。在第一章“禿鶴”中,通過禿鶴的一段動作,我發(fā)現(xiàn)禿鶴的著急。透過文字,我看到了因帽子被掛到桿子上而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的禿鶴,因秦大奶奶死了而大哭一場的桑!

        書,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要爭取“讀萬卷書,行萬里路!

      我的讀書故事作文9

        在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?

        通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時,卡梅拉一個人偷偷去看大海,在路上會不會被狼吃掉?媽媽表揚(yáng)我看書愛動腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。

        我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險,也有喜悅。我很感動,真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣。〈竽憞L試自己想做的事,你也會有不一樣的收獲。

      我的讀書故事作文10

        我記得莎士比亞以前說過:書是全世界的營養(yǎng)品,讀書既能夠增添我們的智慧,又能夠讓我們的作文水平提高。。。。。。

        書對于我們那么重要就好像小老師,有什么問題隨時都能夠問它。有一次,我有幾道題目不會做,就翻開了我的(小學(xué)教材全解),一查我就明白怎樣做了。

        書又好像是葡萄糖。有一天晚上,我從8點(diǎn)鐘開始看作文書,看了(小書迷)這篇文章,我感覺里面的小主人公嗜書如命,我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經(jīng)睡著了,那晚我還夢到了我考上了大學(xué),在家或是在學(xué)校我整天拿著一本書,那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來,我默默地說:要是我這個夢能實現(xiàn)那該多好啊!說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫,想不到以前的作文此刻寫的更好了!

        我覺得莎士比亞說得沒有錯:書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得書既是我們的小老師,又好比一瓶葡萄糖。

        我的讀書故事作文(七):

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