讀書真有趣作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的讀書真有趣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書真有趣作文1
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話是我最的一句名言。因?yàn)闀纠镉性S多知識(shí)，書就如同一個(gè)好老師一樣。我喜歡童話書、歷史書、笑話書、小說(shuō)……每一種書都有各自的優(yōu)點(diǎn)。比如童話書讓大家喜歡想像，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我們了解許多的秘密，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓頭腦靈活……你們不信嗎？那就聽我講講吧。
有一次，爸爸媽媽吵架了。事情是這樣的，爸爸和媽媽約好了六點(diǎn)出去購(gòu)物，可是已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽還沒(méi)準(zhǔn)備好。爸爸忍不住說(shuō)：“你到底好了沒(méi)有��？已經(jīng)六點(diǎn)半了！”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“著什么急呀�！卑职职l(fā)火了：“你這叫慢性自殺，懂嗎？”媽媽也生氣了：“你發(fā)什么脾氣呀，不能多等一會(huì)兒啊？”“你想怎么樣�。俊眿寢屨f(shuō)：“從此以后我不理你了�！卑职终f(shuō)。
我見情況不妙就想出了一個(gè)好辦法。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“兩位別吵了，不然這樣，我講一個(gè)笑話，如果你們都笑了就要各好�！�
我拿出一本《笑話集》，隨便翻開一頁(yè)讀了進(jìn)來(lái)：“笑話的題目是受傷。小明說(shuō)，你知道嗎小剛在足球比賽中受了傷。小紅說(shuō)，可小剛不會(huì)踢足球呀。小明說(shuō)，對(duì)，他在啦啦隊(duì)中喊壞了聲帶。你們?cè)俪臣艿脑捑托傄粯雍皦穆晭軅�。”只聽爸爸、媽媽“撲哧”一下都笑了。結(jié)果他們真的和好了。
讀書不但能增長(zhǎng)知識(shí)還能解剖問(wèn)題。讀書真快樂(lè)！
讀書真有趣作文2
“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”讀書是一件有趣的事情，也是一件快樂(lè)的事情。閱讀大量的文學(xué)作品，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富情感，讓我們的業(yè)余時(shí)間得到充實(shí)。
還記得剛剛過(guò)去的小學(xué)，我對(duì)神話小說(shuō)感興趣，看過(guò)《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級(jí)時(shí)，對(duì)《西游記》非常癡迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。
后來(lái)，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁(yè)我就愛(ài)不釋手，只要下課，寫完作業(yè)，我就拿起這本書看起來(lái)�！断ＥD神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當(dāng)時(shí)古希臘社會(huì)的真實(shí)寫照，反映了古希臘社會(huì)的社會(huì)制度和風(fēng)俗。
然后，我又愛(ài)上了四大名著之一的《三國(guó)演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機(jī)智過(guò)人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛魯莽的張飛和禮賢下士的劉備……。其中，我最愛(ài)膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續(xù)看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分�！遍L(zhǎng)達(dá)七十二年的分裂終于統(tǒng)一了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書可以使我們進(jìn)步，可以豐富我們的知識(shí)。遨游知識(shí)的海洋，去書中瀏覽新鮮的事物，探知未知的天地，這難道不是一件快樂(lè)有趣的事情嗎？
讀書真有趣作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于正處于人生最需要豐富自我的時(shí)期的我們，更是需要讀書。
古典的書像睿智的智者，能夠帶領(lǐng)我或領(lǐng)略歷史，或深入偉大作家的心靈感受他們的思想，或探求人類的各種情感。例如英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛游記》，它不僅帶我暢游了四個(gè)奇異的國(guó)家，見到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事，更是讓我從這種種現(xiàn)象中看到了當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治的腐敗，統(tǒng)治者的血腥與貪婪，許多當(dāng)時(shí)的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書時(shí)，我常常被故事的情節(jié)逗笑，斯威夫特的想象力真是令人敬佩。
讀各種不同的“雜書”就更有趣了。有時(shí)，我就像在與一個(gè)親密的朋友交談，有時(shí)，我又會(huì)被書籍帶到世界的各個(gè)角落，還有時(shí)，我會(huì)被科學(xué)家們吸引，同他們一同進(jìn)入神秘莫測(cè)的科學(xué)世界……記得我第一次看美國(guó)白涅德夫人的《小公子》時(shí)，就被文中那個(gè)一頭金發(fā)，舉止優(yōu)雅、品德高尚的小紳士所打動(dòng)�？吹剿牟舻牡匚徊铧c(diǎn)被別人奪去時(shí)，我傷心，看到他那頑固的祖父真心喜歡他時(shí)，我為他高興，當(dāng)最后看到他得到巨大的幸福與快樂(lè)之后，我也發(fā)出了會(huì)心的一笑。
現(xiàn)在有許多孩子越來(lái)越不喜歡紙質(zhì)的書籍，他們更喜愛(ài)電視劇翻拍的古典名著，我并不認(rèn)同。雖然影視作品有獨(dú)特的亮點(diǎn)，但書籍卻永遠(yuǎn)有著其它形式的作品所無(wú)法乞及的魅力。
讀書真有趣作文4
讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件有趣事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書呢？有人說(shuō)，讀中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而我愛(ài)讀書的原因，就是在書中體會(huì)到了樂(lè)趣。
讀書真有趣，第一件事，就是可以隨心所欲。我是主人，是我讀書，所以買來(lái)的書，把書架全部塞滿，然后慢慢看。而這些書對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是呼之即來(lái)?yè)]之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，它們的主人是我，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)生活如此美好，世界如此之大，大自然也是如此的奧妙無(wú)比，這是讀書帶來(lái)的奇趣。
看書真有趣，第二件事就是當(dāng)我有問(wèn)題百思不得其解之時(shí)，我就會(huì)打開一本書，發(fā)現(xiàn)書中已經(jīng)有人對(duì)我這個(gè)有疑問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了充分的描述，正好解決了我的疑問(wèn)。那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)真是有樂(lè)趣啊！
讀書真有趣第三件事：當(dāng)我家里來(lái)客人時(shí)，我就會(huì)用我在書中積累的妙語(yǔ)，來(lái)跟他們交流。他們都會(huì)夸我，說(shuō)我說(shuō)的話都特別有質(zhì)量，這原因只有我自己知道，因?yàn)椋@都是我看了許多書的緣故�！案褂性�(shī)書氣自華”，我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足，這就是讀書帶給我的妙趣。
聽了我這么多在讀書中發(fā)生的趣事，你是不是也手癢了呢？是不是也想迫不及待地翻開一本書瞧瞧呢？讓我們一起拿起一本書，坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
讀書真有趣作文5
讀書是一件非常有趣的事情，它不僅可以讓我學(xué)到很多課外知識(shí)，也讓我在爸爸面前“威風(fēng)”了一把。我讀過(guò)一本課外書，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態(tài)變化、水的循環(huán)、水的表面張力、水和天氣的關(guān)系、水的作用等幾個(gè)方面詳細(xì)介紹水的“神奇”。書里面有許多小實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)水的“神奇”作用，讓你更加清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象。我特別喜歡“水的張力”那個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這天，我信心滿滿地問(wèn)爸爸：“你知道什么叫水的張力嗎？”爸爸托著下巴想了一會(huì)說(shuō)：“水的張力，你哪里學(xué)來(lái)的名詞？就是不會(huì)沉下去吧？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然不是，你那是浮力！我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看，如果我把回形針?lè)诺竭@杯裝滿水的杯子里，你說(shuō)水會(huì)溢出來(lái)嗎？”爸爸肯定地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)！”我嘴角微微一翹和爸爸打了個(gè)賭，如果他輸了，就要帶我去玩。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，我把從書上看到的實(shí)驗(yàn)做了一次，杯口的水看上去要馬上溢出來(lái)了，但是最后水還是沒(méi)有溢出來(lái)。我哈哈大笑，爸爸終于心悅誠(chéng)服地承認(rèn)輸了，還夸我懂得真多。
通過(guò)這件事我懂得了，其實(shí)每本書都很多有趣的知識(shí)，但這些都需要你從書里找出來(lái)，自己感受出來(lái)。
讀書真有趣作文6
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的人，只要一讀書，我就廢寢忘食。
有一次，媽媽給我買了一本新書《愛(ài)的教育》�？墒怯捎谀翘斓淖鳂I(yè)太多了，寫完作業(yè)，媽媽就催我睡覺(jué)�？墒俏业男睦锶匀粻繏熘潜緯恢X(jué)，心想：就這樣睡覺(jué)了嗎？那本書難道不看了嗎？于是，我偷偷溜進(jìn)自己的書房，打開書柜，拿出那本《愛(ài)的教育》和一個(gè)手電筒。我回到房間，鉆進(jìn)被子里，打開手電筒開始看書，我時(shí)不時(shí)向外探頭，看看媽媽有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，心想：如果明天作業(yè)還這么多，那我只能還這樣偷偷地竊讀了。書中那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我，我看得津津有味。他告訴了我要用愛(ài)心對(duì)待生活。
看著看著，我便睡著了，媽媽來(lái)看我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子里有亮光，拉開被子一看，看到了那本《愛(ài)的教育》和一個(gè)開著的手電筒伴著我。媽媽知道了我的意圖，但是她并沒(méi)有把我叫醒，而是扶著我躺平，給我蓋好被子。第二天早上，我一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)那本《愛(ài)的教育》和手電筒都在我的床頭柜上，我很疑惑，心想：他們不是在被子里的嗎？怎么到床頭柜上了？我不是也在被子里的嗎？什么時(shí)候出來(lái)的`？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)是她幫我放的東西，也是媽媽扶我躺平了。他夸我喜愛(ài)讀書，我得意洋洋的笑了。但是，媽媽從此以后再也不讓我在被子里看書了，因?yàn)樗龘?dān)心我會(huì)近視。
我覺(jué)得書就是我的良師益友，讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我的作文有很大的進(jìn)步，它讓我快樂(lè)，還帶領(lǐng)我走向正確的道路。
讀書真有趣作文7
我的家里有兩個(gè)書迷，“大書迷”是我爸爸，“小書迷”會(huì)是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我啦！我特別愛(ài)看書，閱讀書籍是我快樂(lè)生活中不可缺少的一部分。
家里的書房是我的學(xué)習(xí)園地，房間的一側(cè)全是書柜，上面擺了許許多多的書，除了爸爸愛(ài)看的，剩下的就全是我的書。每天做完學(xué)校的功課，我會(huì)迫不急待地往課外書堆里鉆，一拿起書就放不下來(lái)了，就像被502膠水粘住了一樣，完成沉浸在書的海洋中，感覺(jué)美妙極了！有時(shí)候媽媽叫我吃飯、睡覺(jué)，或者跟我說(shuō)話，我都好像沒(méi)聽見似的，即使聽見了，我也會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！苯Y(jié)果，沒(méi)有時(shí)間概念的我過(guò)了很久還在看書，等來(lái)的肯定是媽媽大聲吼叫：“再不把書收起來(lái)，我就把你的書全沒(méi)收了。”這時(shí)候我才緊張地把書放回書柜。
每次爸媽開車帶我外出游玩，我都愛(ài)帶上幾本書在車上看，充分把時(shí)間利用起來(lái)。在學(xué)校課間的時(shí)候，我也愛(ài)翻一翻“迷你書吧”里的書。就這樣，看書成了我的興趣愛(ài)好。
我最愛(ài)看科普類的書和作文書，看過(guò)的內(nèi)容我很快就能把一些記在腦子里，當(dāng)成故事講給別人聽。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這名話說(shuō)得真有道理，通過(guò)讀書，我不公開闊了眼界，而且還學(xué)到了豐富的知識(shí)，讀書真好，你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書真有趣作文8
文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”要進(jìn)步就離不開讀書。
自從喜歡上了讀書，我就不時(shí)被書中的人物、故事和情節(jié)所深深吸引。不管書中的文字我能認(rèn)識(shí)多少，也不管能否看懂，都照讀不誤。書就像一只無(wú)形的大手，將我拉進(jìn)了它那多彩的世界。有時(shí)候，仿佛自己就是書中的主人公，騎馬奔馳在遼闊的草原上；有時(shí)候，會(huì)隨著主人公一起深入敵后，執(zhí)行危險(xiǎn)的偵察任務(wù)；有時(shí)候，主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。
在我家的書櫥里，整整齊齊地插著許多的書。每次和爸爸媽媽到別的城市旅游，就會(huì)學(xué)著爸爸的口吻說(shuō)，今天咱們首先去書店！就這樣，書櫥里的書不斷地增多。
我喜歡漫畫集、童話和小說(shuō)。
《草房子》是我喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作之一，寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩的六年小學(xué)生活。這段不長(zhǎng)不短的生活經(jīng)歷，對(duì)于書中的主人公來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。書中一個(gè)個(gè)看似尋常但又催人淚下的故事體現(xiàn)出來(lái)的善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……都會(huì)不斷地撞擊著我的心靈。
《木偶奇遇記》則告訴我們：愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
……
我喜歡讀書，因?yàn)闀茏屓碎_闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。書就像我們的老師，引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。
讀書真有趣作文9
首先，通過(guò)讀書，我認(rèn)識(shí)了很多字，還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書，不用爹媽幫忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點(diǎn)英文小短文。
其次，讀書讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》，里面寫的熊貓，他非常刻苦地練功，最終打敗了惡徒殘豹，保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧，她雖然長(zhǎng)得丑，也不受任何打擾，努力長(zhǎng)大，變成了高貴的鳥兒--天鵝。這些書里的故事教會(huì)我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自強(qiáng)。
最后，通過(guò)讀書，我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲記》，通過(guò)這本書，我了解了狼蛛的生活習(xí)性，圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng)，以及它們是怎樣捕獵食物的。《宇宙》讓我明白黑洞、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。
當(dāng)然，讀書的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學(xué)們，讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。
書是人類最好的朋友，沒(méi)有書就缺少知識(shí)，沒(méi)有書生活就不豐富了，沒(méi)有書，人類的一切就不會(huì)有這樣的美好生活，書會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣，無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
讀書真有趣作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的�！皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞說(shuō)的。我喜歡看書，所以這兩句名言是我最喜歡的。
我喜歡看書，爸爸媽媽不反對(duì)，可如果我不開燈看書，爸爸媽媽就會(huì)反對(duì)。有一次，我在看水滸傳時(shí)，沒(méi)開燈，爸爸看見了，生氣地走到我房間里說(shuō)：“跟你說(shuō)了千遍萬(wàn)遍要開燈！”“知道了！”我說(shuō)。我嘴上說(shuō)著可是沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸就出去了。過(guò)不久，爸爸去房間拿手機(jī)，路過(guò)時(shí)，看見我還是沒(méi)開燈。爸爸火冒三丈，走到我面前說(shuō)：“你眼睛都近視了，還不開燈！馬上開燈！”我被嚇得魂都飛了。我馬上跑去開燈，爸爸看見我開燈了，才放心地走了出去。
記得還有一次，我吃完午飯后覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服，我就馬上跑到房間里拿起了一本中外名人故事，然后就奔向了廁所。我坐在馬桶上看得津津有味。不知不覺(jué)地就過(guò)了半個(gè)小時(shí)。“你在里面干嘛呀？怎么那么久？”媽媽問(wèn)�！爸懒耍R上出來(lái)！”我說(shuō)。之后我才依依不舍地把書合上。
一本你喜愛(ài)的書就是一位老師，也是一位可敬的智者，還是我成長(zhǎng)中的精神糧食。我非常喜歡看書，你喜歡看書嗎？
讀書真有趣作文11
書，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書是人類的精神食糧，書不可不讀。正如歌德所說(shuō)，讀一本書，就是和許多高尚的人談話。
讀書充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，怎樣才能寫出其中的樂(lè)趣呢？咱們趕快來(lái)讀讀吧！
我愛(ài)讀書，因?yàn)樗俏掖箝_眼界；我愛(ài)讀書，因?yàn)樨S富了我的知識(shí)；我愛(ài)讀書，因?yàn)樗找绷宋业那椴�；我�?ài)讀書，因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng)；我愛(ài)讀書，因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ贰韲?guó)著名作家高爾基說(shuō)：“書是面包，沒(méi)有了食物，人類將會(huì)滅亡。”英國(guó)文學(xué)家說(shuō)；“書是大學(xué)，沒(méi)有了知識(shí)，人類將會(huì)變得更愚笨……”通過(guò)讀書，我還交上幾個(gè)志同道合的朋友呢！
看，讀書讓小作者懂得了很多，如“它使我大開眼界……它豐富了我的知識(shí)……它陶冶了我的情操……它給了我營(yíng)養(yǎng)……它使我走上了成功之路……”不僅如此，讀書還讓他“交上了幾個(gè)志同道合的朋友呢”。讀書真有樂(lè)趣！讀著讀著，我似乎看到了小作者陶醉在讀書中的畫面，和小作者一道體驗(yàn)著讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
書�。∧阕屛覀兌昧诉@么多的知識(shí)，我該怎么感謝你呢？此時(shí)最能表達(dá)我心情的就是：讓我衷心地對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
讀書真有趣作文12
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧�！边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本名叫《唐詩(shī)三百首》的書，一個(gè)字一個(gè)字的教我讀，教我背誦。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng)，肯定會(huì)叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我卻與她們不一樣，我會(huì)在她們面前背誦剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)，背完后，我會(huì)贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起，我就愛(ài)上了書�，F(xiàn)在我上六年級(jí)了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會(huì)，需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累，我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀�！皶�，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸�！睍r(shí)而，讀書時(shí)，我會(huì)唱出這樣一首歌，這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌，大致內(nèi)容是這樣的：“書，書，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，”“書，書，我愛(ài)你，就像農(nóng)民愛(ài)土地�！�
請(qǐng)不要見笑，不過(guò)我愛(ài)書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了，卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書真有趣啊!
讀書真有趣作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”以我來(lái)看，讀書不僅能使人進(jìn)步，還能帶給你歡樂(lè)。讀書之所以有趣，是因?yàn)椴徽撌俏淖謺�是漫畫書都能帶給你樂(lè)趣，都能增長(zhǎng)見識(shí)。
當(dāng)你靜靜地坐在燈下，輕輕地翻開《水滸傳》這本書，細(xì)細(xì)地閱讀它，就會(huì)有許多收獲。比如，你會(huì)被及時(shí)雨宋江的助人為樂(lè)而打動(dòng)，會(huì)被豹子頭林沖的勇猛而震撼。那些激動(dòng)人心的故事情節(jié)：林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人義憤填膺；武松醉酒打老虎，看了使人勇氣百倍。陶醉于其中，你會(huì)被那些英雄好漢的所作所為而感動(dòng)。
記得有一次，我在讀書時(shí)遇見了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，于是就翻開字典查找這個(gè)字，可是，這個(gè)字竟有兩個(gè)讀音，我就對(duì)比兩個(gè)字的意思，找到了準(zhǔn)確讀音，也記住了這個(gè)字。通過(guò)讀書，我把一些不認(rèn)識(shí)的或者多音字，都能物歸原主。找到了它們的讀音。讀書也使我認(rèn)識(shí)了一些課外字，給學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有一次，我在讀書的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)美的四字成語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句，我將它們抄錄下來(lái)。當(dāng)老師布置寫幾個(gè)比喻和擬人句時(shí)，我苦思冥想寫不出來(lái)，忽然我想起了摘錄筆記，就借鑒了幾個(gè)，完成了作業(yè)。讀書不僅對(duì)寫作有幫助，也可以通過(guò)書籍來(lái)查找文章作者簡(jiǎn)介和時(shí)代背景，增加對(duì)課外的理解，使學(xué)習(xí)變得輕松又簡(jiǎn)單。
讀書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，讀書讓我認(rèn)識(shí)了世界，辨別是非，讓我認(rèn)識(shí)過(guò)去，展望未來(lái)，讀書幫我解決了一個(gè)有一個(gè)生活中的疑難問(wèn)題。讀書十分有趣，我愿終身與你作伴。
讀書真有趣作文14
以前二年級(jí)的時(shí)候，我還是在看著故事書。童話書等。但我現(xiàn)在似乎愛(ài)上了作文書。
有一次，莫崇銘借了一本《作文大王》給我看，咦？我看著看著，突然覺(jué)得自己好像進(jìn)入了書的世界里，看著看著，鈴！鈴了一響，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，那么快就上課，我還想多看一會(huì)兒呢……
下課了，我又拿起作文書看，唔？我看到了這個(gè)故事——《魔幻世界之旅》。哇！好精彩的作文！真是難以形容……
有一天，我和爸爸去新華書店買了一本《十萬(wàn)個(gè)位什么》，可是，我看來(lái)看去都不明白呀，哦？我忽然想起老師的話：書讀百遍，其義自見。然后我又看著，讀著……上次，伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個(gè)自然奧秘》，我看了，哇！原來(lái)地球上有那么恐怖的生物呀！特別是植物篇那些，在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀，我看得全身發(fā)抖，全神貫注地看這本書……
哇！世界上有多種多樣新奇的書！
讀書真有一種奇妙的感覺(jué)。
啊，我要多看書。多讀書，豐富自己的才能和知識(shí)！創(chuàng)造美好的未來(lái)！
讀書真有趣作文15
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋書中自有顏如玉�！边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑：書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn)：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書的樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)呢！”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：“像這本書，里面包含了許多問(wèn)題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^(guò)書，覺(jué)得這書無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書上，我打開書本，科學(xué)知識(shí)印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對(duì)這些書產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會(huì)，需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累，我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀。
長(zhǎng)大了，我終于知道，書可以讓人開闊視野，增加知識(shí)�，F(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書真有趣�！�
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