【必備】讀書作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
書，自古以來就是人類的精神食糧。偉大的高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而對于我來說，書不僅是進(jìn)步的階梯，還是我的左膀右臂，更是我的良師益友。因此，我非常愛讀書！
我看過許多書，有一些是我的父母買給我的，如：四大名著青少年版、《所羅門王的指環(huán)》、三體系列等。有一些是向同學(xué)借的，如：《軍體世界》《青年文摘》等。但是大多數(shù)是從圖書館里借來的，如：《忍商》《平妖傳》《海底兩萬里》《駱駝祥子》《我愛科學(xué)》等。
我最近在讀的一本書，名叫《中國歷史通俗演義》，這本書就是從圖書館借的。它涵蓋的范圍十分廣泛，“上至秦漢，下到民國”。雖說這本書是“演義”，卻十分重視真實性。它將歷史故事一一生動細(xì)致地描寫出來，讀這本書，我仿佛看見了秦國統(tǒng)一六國時的豪邁，三國時期的紛爭廝殺，唐朝的盛世局面，宋代的發(fā)達(dá)商業(yè)，元朝的無邊疆域每一回作者都用通俗生動的語言娓娓敘事，帶領(lǐng)讀者身臨其境。這本書讓我對中國的歷史有了更為全面更為直觀的了解。
《所羅門王的指環(huán)》這本書是媽媽買給我的第一本書，乍一聽名字，像是一本漫畫書，其實這是一本有關(guān)動物的書。書中用詼諧且詳細(xì)的言語生動地描繪了作者與鳳頭鸚鵡、灰雁、僧帽猴等有意思的生物相處所發(fā)生的趣事，如：養(yǎng)金絲熊的快樂時光，在街上用殺豬般的聲音呼喚黃冠鸚鵡等等。還有對生物細(xì)致的探究與觀察，如：龍蚤幼蟲的殘暴，兩條斗魚求婚時的優(yōu)雅書里的故事十分有趣，它不僅描繪了人與動物的和諧相處，還幫助人們更好地了解我們所身處的大自然，并告訴我們?nèi)绾稳圩o(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
以寫人敘事為主的書可以給予人們許多有用的教誨，能夠讓我們學(xué)到為人處世的知識。我家里訂閱的《小小說》，別看這書小小一本，里面讓人受益匪淺的故事可真不少，從職場到生活，從古代到現(xiàn)代，從短篇到中篇，每一篇小說都有一個神奇的故事內(nèi)容與引人深思的結(jié)果。它獨特的文章結(jié)構(gòu)使?jié)摬卦诿恳黄≌f里的道理輕輕一撥就會進(jìn)入你的腦海，揮之不去。
《軍體世界》這本書是我費了九牛二虎之力從一個同學(xué)手中借來的。它的內(nèi)容如同其名，既有軍事又有體育。內(nèi)容“短小精悍”卻引人入勝。軍事有軍事的風(fēng)采，體育有體育的氣魄，兩者交相輝映，異彩紛呈。
每個人都有夢想。我的夢想就是讀萬卷書，行萬里路。
讀書作文 篇2
暑假，是什么？有的孩子說，暑假就是睡懶覺玩游戲；有的孩子說，暑假就是自由自在地打球和游泳；有的孩子說，暑假就是上各種補(bǔ)習(xí)班；還有的孩子說，暑假就是讀書和行路。是的，我們家的暑假就是讀書和行路。
身為老師，能夠和孩子們一起過暑假和寒假，是我對這個職業(yè)最滿意的地方，因為我們可以有更多的時間在一起，還有什么比“陪伴”更好的教育方式嗎？
和孩子一起讀書。每年的假期前兩周，我們就開始在網(wǎng)上選自己心儀的圖書。兒子愛看科普類的書，所以《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《探索世界未解之謎》、《男孩的冒險書》、《揭秘恐龍》《貝塔斯曼動物大百科》等等精美的圖書，都來到了我們家。四年級了，兒子除了堅持要看他的科學(xué)類圖書外，還迷上了沈石溪的動物小說，看一部分，就要喋喋不休地給我講一部分，不僅講故事的情節(jié)，還講自己的感受，那眉飛色舞的神情，常常令我忍俊不禁。
現(xiàn)在我們一家人，兒子在看沈石溪的《狼王夢》，女兒在看楊紅櫻的《非常事件》，我在看竇桂梅的《回到教育的原點》，那個所謂大忙人的爸爸回到家，我也要把《父母教育孩子的50個不要》塞進(jìn)他的手里，呵呵，不合群可不行哦！我會把我的讀書心得寫進(jìn)筆記里，而孩子們，更多的時候是把他們的所看所想講出來，有時姐弟倆還要爭辯一番，難分高下的時候就要找我做裁判了，這就促使我也要去讀他們的書，我可不愿意做一個只會和稀泥的裁判哦。就這樣，我們讀的書越來越多，我們積累的知識也越來越多。
和孩子一起旅行。說到旅行，我們一家人都會興奮異常，尤其是那個對看書不太感冒的老爸，因為旅行是他的強(qiáng)項，每次的旅行，都是他大顯身手的好機(jī)會，所以他異常興奮。提前規(guī)劃好路線，比如北線的北京之行，西北的山西之行，西線的陜西之行，還有今年南線的湖北湖南之行，都是我們提前規(guī)劃好的。司機(jī)和導(dǎo)游依然是爸爸，我依然是導(dǎo)航兼管家，其他人等依然是吃喝玩樂只管玩。孩子漸漸長大了，我覺得我們的分工應(yīng)該改一改了，今年的旅途中，我把我的想法和大家交流了，大家都表示贊成，于是，我們決定，明年，導(dǎo)游和導(dǎo)航的工作分給孩子們，促使他們提前做功課，把每一個旅游地點的風(fēng)土人情牢記在心，把我們的行走路線規(guī)劃到最優(yōu)。等孩子們再大一些的時候，我還想把我財務(wù)總管的職位讓給他們呢，呵呵，慢慢來吧。相信總有一天，我們作為爸爸和媽媽們，一定會享受到有孩子們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的愉快旅行。
讀書行路皆學(xué)問，這是我們暑假里最主要的生活，也是我們最大的收獲！
讀書作文 篇3
書，是一種神奇的東西。它能讓我們變得文雅、堅強(qiáng)。有了書，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是讓我們更好地吸取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。沒錯，正如大家所想，我的樂趣就是讀書。
從前，我只對漫畫書愛不釋手，書櫥里幾乎全是漫畫書的身影。我愛上書，絕對是個偶然。
那一次，班里同學(xué)約好來我家玩，來時手里捧著一本《三國演義》津津有味地讀著，我很好奇，于是瞥了一眼，唉，全是密密麻麻的文字，一點兒也不好看，我立刻打消了這本書的念頭。很快，到了下午5點，同學(xué)回家了，過了半小時，我發(fā)現(xiàn)床上放著一本《三國演義》，我立刻反應(yīng)：她一定是忘了拿。算了，她都走遠(yuǎn)了，讓我看看什么書竟然比我親愛的漫畫書還有吸引力。于是我打開了這本書，哇！場面描寫好逼真，神態(tài)描寫真?zhèn)魃�！這本書完全吸引了我。我立刻把一切漫畫書都拋在腦后。
于是，我愛上了書。
手捧《西游記》、《紅樓夢》、《唐詩三百首》、《水滸傳》我如饑似渴，愛不釋手，猶如一名優(yōu)秀的偵察兵。一絲不茍、小心翼翼地開展著好詞佳句大搜索。經(jīng)過積累好詞佳句，我信心百倍，我會繼續(xù)努力，讓我的作文好詞佳句濟(jì)濟(jì)一堂、文采照人，讓我在交際中出口成章、口若懸河。
讀書——我的最愛。
讀書作文 篇4
三國時期東吳大將呂蒙頗有軍事才能，但他自恃過高，從不將文人放在眼里，自己也對讀書毫無興趣。后來經(jīng)孫權(quán)幾次勸說，終于開始發(fā)奮讀書。從此通古曉今，就連魯肅也不禁嘆“士別三日即刮目相看”，讀書更讓他學(xué)會分析情勢，對他軍事才能的施展起了不可磨滅的作用，因而深為孫權(quán)所器重，成了東吳顯赫的名將。
《傷仲永》的故事大家一定不陌生，仲永幼時天資聰穎，才能出眾，但后來不屑讀書，才能日下，最終毫無作為。
呂蒙因為讀書而終成名將，仲永因為不讀書而“泯然眾人”，因此，我們可以說，讀書改變命運。
也許有人會說，有的人讀破萬卷，小康而已，而有的人是隨手翻翻，便成巨富。怎么越讀書，境遇反而越不好呢？
其實，讀書只是我們改變命運的途徑，它并不能決定命運。古人讀書，以求“修身養(yǎng)性”，以求“下筆如有神”�？v觀古今，有功業(yè)有成就，名留青史的偉人，有幾個不是縱橫捭闔于書海中呢？試問，沒有讀過書，不明事理又怎能做一番大業(yè)呢？
海倫·凱勒雙眼失明，她的世界從此沒有色彩，但她堅持讀書，學(xué)習(xí)知識，精通幾國語言，還寫了《假如給我三天光明》的著作，她是靠讀書來改變黑暗，改變自己的境遇的，可以說是讀書成就了她。
這樣的例子不勝枚舉，像史鐵生等生活原本殘缺的人們，他們都是依靠讀書，掌握技能，用知識武裝自己，從而改變了自己的命運。
所以，我們必須正確看待讀書與命運之間的關(guān)系。讀書能給我們知識，給我們技能，讓我們明事理，會做人，它在我們對事情難以斷決時給我們依據(jù)，因此讀書使我們改變自我，從而改變命運。
現(xiàn)在我們正處在要認(rèn)真學(xué)習(xí)的階段，讀書就成為我們必不可少的職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握大量的科學(xué)文化知識，掌握各種各樣的技能，才能保證我們能更好的創(chuàng)造自己的未來。
21世紀(jì)需要廣泛涉獵，博覽群書的人才，因此，我們現(xiàn)在必須做好自己該做的事，用知識武裝自己，這樣才能真正成為21世紀(jì)需要的人才。
讀書不能決定命運，但卻可以改變命運。讀書對不論哪個時期的人們來說都非常的重要。因此，我們要會讀書，讀好書，讓讀書幫我們成為一個有責(zé)任心，有信心，有能力，明事理的社會需要的人，讓讀書幫我們創(chuàng)造自己的美好的未來，讓讀書為我們的命運添上精彩的一筆。
讀書作文 篇5
讀書如陣陣春風(fēng)，輕輕地拂過了我的臉頰，使我的精神為之振奮。
讀書如杯杯美酒，緩緩地流過了我的喉嚨，讓我的感覺煥然一新。
讀書如個個益友，慢慢地走過了我的身旁，將我的樂趣激情點燃。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地微無聲”。讀書，時時刻刻都以它神秘而獨特的方式，悄悄地改變著我，讓我思想充實，心胸寬闊，意氣風(fēng)發(fā)，日臻完美。
讀書開闊了我的視野。幼時，我總是幼稚的認(rèn)為，人是由神仙制造成的，天上定有宮闕，月亮上有嫦娥，人死后會入地獄等等荒誕可笑的事情。這是奶奶講給我聽的。也是我開始接受的知識。但是后來的我，通過讀書，了解到那些知識是虛有實無的，并清楚了天空上是宇宙，我們信的地方叫地球等到諸多實實在在的知識。讀書，好像一位無聲的良師，在閱讀中，她將告訴我一切，摒棄一些陳舊觀念，開闊了我的視野，讓我在學(xué)海中酣快暢游，馳向知識的彼岸。
讀書陶冶了我的情操。你追我逐，無疑是兒童最好的樂趣。小時的我，又何嘗不是呢？整天的嘻嘻哈哈，不停的瘋狂打鬧，被認(rèn)為是最大的樂趣。其實不然，現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書是最好的樂趣，她使我從此變得個性沉穩(wěn)，明白事理。在一個陽光明媚，萬里無云的日子，手掬一本書，在院子里靜下心來閱讀，觀庭院蝶舞花間。任和洵清風(fēng)拂面，聞小鳥竊竊私語，陶醉書中精彩內(nèi)容，豈不妙趣橫生。這是多么的愜意啊。
讀書豐富了我的課余生活。常言道： “沒有書的生活，就如沒有窗戶的屋子”。以前課余空閑，我常常玩幾個小時的電腦或打下籃球等，如今，讀書也像生活中的洗臉和刷牙一般 ，漸漸地溶入了我的生活，她不僅改變了我的生活方式，更讓我的生活內(nèi)容變得絢麗多彩，樂此不疲。讀書，如一位丹青妙手，將我的生活的美景勾畫描繪，將我的生活裝扮得更加美好幸福
讀書，恰似一壇陳年老酒，愈陳愈香，品一口，沁人心脾。讀書，仿佛一本塵封的日記，越看越新，閱一篇，回味無窮。讀書，的的確確改變了我，也值得我為之去改變。
讀書作文 篇6
每當(dāng)我打開書，就會走進(jìn)一個奇妙的世界。書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑，書是我的好朋友，我和書結(jié)下了不解之緣。
我是一個可愛的“啃書蟲”。家里書柜上擺滿了書，桌上、箱子里、床上都是書。我一有空閑便抱起書“啃”，大多數(shù)書被我讀了十幾遍，但我并不厭煩。
瞧瞧，我書柜里放了些什么書。有《水滸傳》、《紅樓夢》、《古堡里的月亮公主》、《笑貓日記》、《宇宙探索之謎》¨¨¨床上放滿了圖書館的書。
晚上，我坐在床上看書，媽媽早已睡著，我的眼皮往下壓，我睡了。半夜醒來時，燈開著，書在被子上躺著，它也睡著了。
現(xiàn)在，我近視了，媽媽不讓我多看書了。我經(jīng)常騙媽媽說：“我歇會兒�！睂嶋H上，我正在津津有味的讀書呢。不過，我現(xiàn)在也不敢這樣了。
媽媽在我的帶動下，也啃起了書。爸爸天生書蟲。多有趣，一家三口都是書蟲。
書中的知識曾經(jīng)讓我打敗博學(xué)多才的爸爸。冬天，爸爸坐在我床邊剪指甲，只見他剪指甲那么多，我說：“不能剪那么深！”
爸爸反駁道：“不剪趾甲會嵌進(jìn)肉里的，到時候只有不能走路。”
我用心回憶著《人體百科全書》上的'資料，說：“冬天指甲剪多了對腳不好……”爸爸被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了，不得不佩服我。
我愛書，是書讓我學(xué)習(xí)好、知識廣泛。請大家多看書，做一位“小博士”。
讀書作文 篇7
高爾基說：“”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！标悏壅f：“一日無書，百事荒蕪�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄�
讀書不但可以開闊我們的視野，還能豐富我們的知識，提高我們的智慧。讀書是一種享受，也是一種樂趣。讀書正是開啟你精彩人生的一把鑰匙。書中蘊(yùn)含著令人深信的哲理，說說洋溢著美好的幸福，書中記載著悠久的歷史。書就是一片知識的海洋，當(dāng)你邁著輕快有力的步伐走進(jìn)這片海洋，那在這座知識的寶庫中，你將受益匪淺�！吧俣脤W(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！迸W(xué)習(xí)，去感受讀書帶來的樂趣！去領(lǐng)略書中帶來的真諦！
讀書讓懵懂的我們，變得成熟，書可以帶領(lǐng)我們走遍大江南北，即使你未曾親身到達(dá)的地方，未曾親身嘗試的事物，在書中你仿佛身臨其境，暢徉其中。讀書使我知道：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！薄皩幙筛F而有志，不可富而失節(jié)�！薄皼]有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者�！辈粩嘧x書，就會不斷進(jìn)步。
有這么一個故事——孫權(quán)勸學(xué)。起初，孫權(quán)對呂蒙講學(xué)習(xí)的必要性：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事了，不可以不學(xué)習(xí)�！眳蚊捎密娭惺聞�(wù)繁多來推托。孫權(quán)繼而現(xiàn)身說法，指出學(xué)的可能性：“我難道想要你研究經(jīng)書成為博士嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說事務(wù)多，哪里比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書，自己認(rèn)為大有益處�！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的成果令人刮目相待。據(jù)這個故事我們可想而知。從古至今，讀書都是如此重要，讀書給人帶來的改變多大。雖然在讀書的過程中需要消耗的精力很多，花費的時間很多，付出得也很多，但你付出越多收獲自然也就越大。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍械囊磺忻篮门c樂趣，迫使我從內(nèi)心發(fā)出感嘆：“讀書真好”！
讀書作文 篇8
“一日無書，百事荒蕪�！睍闪宋易钣H密無間的好朋友，童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次與書接觸是剛上幼兒園的時候，那時我才五歲。上課時，幼兒園老師就會發(fā)給我們一些花花綠綠的書，因為沒有接觸過書，我給這些“寶貝”都換上了衣服，天天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語地念叨著。
后來，我迷上了童話。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話故事。天天晚上，我會在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事，我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求，媽媽給我買了非常多連環(huán)畫，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。
上小學(xué)了，我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對我說：“去商店買一些鹽�！蔽覙O不情愿地放下書，拿著錢，騎上自行車就出去了。一路上，我的腦海里都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來買什么？“好吃的？好玩的？都不對！”我想啊想，��！終于想起來了，是買鹽。等我回到家時，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。
書是知識的海洋，書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來越多，書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著“書”的階梯，勇敢地向上攀登，到達(dá)書山的頂峰，飽覽無限風(fēng)光。
讀書作文 篇9
明月如畫，燈光暖黃。輕啟書卷，淺聞墨香。父親手捧書卷，脈脈的書香繚繞在我心頭。年復(fù)一年，父親從四面楚歌講到漢唐風(fēng)骨，從祝祝鮀之佞講到垂簾聽政，再從英勇奮戰(zhàn)講到改革開放。就是這一首首詩、一件件事陪伴著我與哥哥的成長，甚至成為了我與哥哥難以忘懷的時光。
曾記孩童時，一首《離騷》所帶給你的那懵懵懂懂的情愫？那汨羅江畔的霡霂似一團(tuán)火焰，照亮著我前方的路。唱一句離騷別愁，嘆一生知己難求。問著天可否為明心而見證，但你又為何逆流而上，為何孤芳自賞？亂世而不群，誰可解君意？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”卻又奈何心之所善無悔，終化作了灰。不知不覺間，我便感到傷感——我并不是你，而你卻有千萬種力量去心系故里，醉一世報國春秋。而每每與父親和哥哥體味這一曲離騷時，便會想起那一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，也許就在那時，我們?nèi)吮阋蜻@一曲《離騷》而與秦風(fēng)漢韻有著這般美好的記憶罷。
曾記豆蔻時，聽著父親與哥哥一同講解的《哀江頭》嗎？父親輕捧著書卷，如珍寶般凝視著，而哥哥卻也以哀愁回應(yīng)著無聲的氛圍。細(xì)柳水蒲有新綠，渭水東流，無聲痛苦。當(dāng)時只道是尋�！K于，我在學(xué)習(xí)的過程中接觸到了這一曲哀江之畔，懂得了那“人生有情淚沾臆，江水江花豈終極”的迷惘，懂得了那“黃昏胡騎塵滿城，欲望城南望城北”的悲傷�？芍獨q月當(dāng)歌不自涼，被水戰(zhàn)情荒勇不可擋。望曲江畔，獨自舉杯惆悵，路遙遙何其漫長。我輕輕走進(jìn)那唐詩中的風(fēng)雅，深刻地品味著那杜甫驚天動地的“三吏三別”，仿佛隨著那書皂丹青，同看那錦稠絨緞渡蕭墻的蒼茫。梨花飄落，如你歲月淚無聲……
曾記否，當(dāng)父親念到“無限傷心夕照中，故國凄涼，剩粉余紅”的感慨？曾記否，當(dāng)父親念到“濁酒不銷憂國淚，救時應(yīng)仗出群才”的堅定？曾記否，當(dāng)父親念到“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”的激動？記得，我都記得，我還記得他愛著我與哥哥，我還記得他愛著那悠久的歷史與璀璨的文化，我記得他愛著這片黑土地，我還記得他愛著祖國愛得深沉……
哥哥，也記得罷？
我相信他也記得，他記得兒時的草與木和那衰問美人依舊的時光，哥哥也記得那過去的被水戰(zhàn)情荒勇不可擋的交流的時光，我還相信著哥哥會記得有一種情感叫愛得深沉。
歲月崢嶸，我該怎樣形容您的似水年華。而今我只好捧起那兒時的書卷，與哥哥談著詩，關(guān)于《離騷》，關(guān)于記憶，有關(guān)于您……一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。
這是我寫給您的情詩，以您所送給我的情懷為筆，蘸著這15年對您深深的愛來記下您與我們的一切，如旅者般在我們成長的路上拍下美好，風(fēng)景如畫——長街長，煙花繁，挑燈回看，花落肩頭，如花美眷，之間您在背后，手捧書卷，只見一曲離騷，似水流年，歲月無情，然有詩有您亦有情，這便足以。
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