小學五年級作文:我的讀書故事
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學五年級作文:我的讀書故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文:我的讀書故事1
人們都說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動。
老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。
這套書一共有十本,老師獎給我的是第二本《千年魔偶》?赐赀@本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”
哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完!卑职忠矝]有再說什么,就給我買了。
到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。
一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:“你不吃飯,我就把書沒收了。”奶奶的這番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。
時間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點,要睡覺了。可我還想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。
到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!
現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。
小學五年級作文:我的讀書故事2
書,是我們無聲的老師,在學習中遇到困難時,我們可以隨時向它們“請教”。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,是書為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天
我是個愛看書的人,一有空就拿起書來看。記得有一次,我在學?吹酵瑢W在看一本《白雪公主》,我向她借來看了一下就入了迷,于是,我向她借了這本書回家看。她答應了,但是叫我第二天要還給她。放學回到家里,我急忙翻開書一看,哇!好精彩!我像一匹餓狼,一頁,兩頁,貪婪地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快,不知不覺中,晚飯的時間到了,吃完晚飯,媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書,所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查,慘了!意料之中,媽媽要求我重寫!我只好重新再寫了一遍,這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了,當我想拿起書時,已經到了睡覺的時間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢?腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床,由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我拿了一只手電筒,捧起書,在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點多,終于把書看完了,我感到我的眼睛真酸哪!這時我才放下書本,心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。第二天上課時,我不僅沒精神,還不小心在課堂上打了瞌睡,被老師批評了一頓。
雖然有人會認為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷,因為有了書,我的生活才會變得如此多姿多彩!我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長越來越豐富。
小學五年級作文:我的讀書故事3
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類的長生果,我們的生活不能沒有書籍。但我有個古怪的性格,有的書愛讀,有的書卻不愛讀。我對童話書,文藝類的書籍特別感興趣。《口袋里的爸爸》、《狼王夢》、《少年文藝》等,讓我讀得如癡如醉。讀得高興時我歡呼雀躍,手舞足蹈,讀到難過的內容時,我會黯然神傷,為書中的人物命運而擔憂!
有一次,快要吃飯時,媽媽叫我擺碗筷,我卻在沙發(fā)上津津有味地讀書,沉浸在書的海洋,完全沒聽到媽媽的聲音。這時媽媽大發(fā)雷霆:“我嗓子都叫啞了,你到底有耳朵嗎?”我只好迅速地放下書本,把碗筷擺好,接著又埋頭看起書來,媽媽只好無奈地搖搖頭。
我看書的速度是神速,一本厚厚的書,不要幾天就消化了。媽媽常在我耳邊說:“看書不能囫圇吞棗,你要仔細閱讀,才能了解文中的內容!蔽乙斡泲寢尩脑,慢慢地閱讀,品味書中的精彩內容。作文書,對我來說沒有一點吸引力,我們家的作文書很多,厚的薄的,低年級作文書,高年級作文書……可我真的不愛看。媽媽希望我博覽群書,知識淵博,可我只有在老師的要求下,才會勉強的讀上半個小時的作文書,摘抄文中的優(yōu)美詞句。
我讀過印象最深刻的故事是《白雪公主》,故事里的白雪公主,不僅心地善良,而且貌美如花,她的繼母卻心狠手辣,一次次的陷害白雪公主,后來這個可惡的繼母遭到了許多報應。讀了這個故事,我明白了:善有善報,惡有惡報,我們都要做個善良有愛心的人。
讀書,讓我變得堅強;讀書,讓我變得謙虛;讀書,讓我充滿智慧。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍也是我的良師益友,以后,我要什么書都看,“開卷有益”我要做一個博覽群書的小學生!
小學五年級作文:我的讀書故事4
在大家眼中,我是一個愛讀書的孩子,而我也是經歷過嚴格的訓練。在上幼兒園時,我就讀了我人生中的一本書--格林童話,雖然,那時候的我非常幼稚,看不懂上面寫的是什么,但是,書中的圖片深深地吸引著我。
在圖片中有白雪公主,美人魚,灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想,如果我是十二位公主其中的一位公主,我會不會穿上漂亮的禮服去參加舞會呢,等等,我的所有的心想是否會變成真的呢?我十分期待它的到來。如果我也是一條美人魚,是不是能想她一樣那么美麗呢?這些人物給我?guī)砹耸稚羁痰挠∠螅鞘俏彝曜蠲篮玫挠洃洝?/p>
在上一年級時,媽媽就給我買了許多人生中必須看的書?墒,我不喜歡那些書,但是,在媽媽的嚴格要求下,我乖乖的讀完了一本有一本的好書,而且,每讀完一本,媽媽就會讓我寫出感想,從那時起,我便開始討厭讀書了。到了二,三年級的時候媽媽變變本加厲的讓我讀更多的書,我抵抗不過媽媽,只能服從。
有一天,媽媽把我叫去書房談話,而我卻不正經的走了過去,媽媽說:“你現(xiàn)在讀書非常不認真了,寫的讀后感也越來越不深刻了”這是我嘟著嘴,站在一邊。媽媽看我不高興了,便說:“你看的書越多,學的東西就越多,所以你要認真的看每一本書。”
從那時開始,我變的不再那么討厭讀書了,而且,媽媽還給我買了電腦,有時間,我還會從網(wǎng)上查一些好的作文,好的詞句,還有好多小知識,現(xiàn)在的我,不再討厭讀書了,我可以繼續(xù)做我的“小作家”
小學五年級作文:我的讀書故事5
夜幕降臨,一桌,一燈,一書,一個人。我手捧《看見》燈光搖曳著書影,細細品讀,感受柴靜對社會,對自身,對歲月的思索。沉寂帶領我沿著記憶的溪水,逆流而上。
從小時候坐在媽媽懷里。聽她手捧小書,講給我一個個小故事開始,我就對媽媽手里那個方方正正的東西產生了好奇。
后來,我初識文字就拿著《西游記》,一個字一個字地指著慢慢念,雖似懂非懂,但腦海里總有些孫悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪著火眼金睛。傲視一切的身形,然而,當時所理解的也只是一個一個生動的故事。直到我四五年級時再次閱讀時,才能模糊的意識到孫悟空口說“皇帝輪流做,今年到我家時”作者對當時社會的反思。
我在六年級暑假時閱讀了《基督山伯爵》一書,十分入迷,躺在床上看上課下課也看。一旦看起來就忘了時間。一次,我在課間看這本書,心里滿是伯爵獨守黑牢。法利亞長老給他生命帶來一絲光明……直到聽到老師說:“現(xiàn)在開始做成乘方例五。”我才意識到已經上課一段時間了,而我竟然沒有聽到老師宣布上課。經此一事,我便格外注意自己的“讀書選擇性失聰”癥,不能因讀書而錯過了上課。
《基督山伯爵》所帶給我的,不僅是對他的智慧與堅韌的震撼,聽他談吐,縱觀古今歷史,橫覽異國風情,是一場精彩的文化之旅。
從此,我迷戀上古代文化開始不斷了解古代英雄豪杰,文人墨客,詩意而又雄壯的一生。我開始大量背誦古詩詞,從“大江東去,浪濤盡,千古風流人物!钡暮狼閴阎,到“三杯兩盞淡酒,怎敵他,曉來風急!钡乃扑崆,從“周公吐哺,天下歸心”的紛亂時代。到“夕陽西下,斷腸人在天涯”的繁華天下,從“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的政治遠見,到“采菊東籬下,悠然見南山”的田園風情,這些詩詞給我的生命帶來一份寧靜,讓我在喧囂中內心仍保持著安靜如流水一般,悄然滑過。
乘著這流水,目光再次集中到眼前的書上。夜已深,燈光下,一桌,一椅,一書,一個人,一份回憶。
小學五年級作文:我的讀書故事6
書籍就像心靈的窗戶。當你成功時,它會向你表示祝賀。當你遇到挫折時,它會鼓勵你繼續(xù)前進。當你開心的時候,它會陪你一起狂歡。當你悲傷的時候,它會讓你放松。
簡而言之,書籍是我生活的一部分。我一刻也不能離開他們!
當我們接近《格林童話》時,我們會感受到白雪公主的純真、女巫的邪惡和七個小矮人的溫暖友誼。感受睡美人的心;感受丑小鴨的堅強決心。童話讓我知道什么是真實、美好和美麗的。讓我看到一個充滿孩子們心靈的世界!
當我們接近駱駝王子時,我們會被我們母親的犧牲、其他人的精神燃燒、對光明領袖的正義的欽佩和他對幼兒的執(zhí)著和關懷行為、對駱駝王子不怕困難勇往直前的決心的安慰以及對追蹤者的友誼和同情的驕傲所感動。讓我知道,不是所有的父母都溺愛我們是對的。讓我知道,我們也有權倡導。
當我們走近《弟子規(guī)》時,我們會被孔融的梨子精神所震撼。孫壽對他兄弟的公正感到驚訝。師洋勤奮學習,不羞于提問,謙遜而有欣賞力。司馬光驚嘆于他哥哥的善良和孔子對老師的真誠欽佩。
當我們接近《如果給我三天光明》時,海倫并沒有因為各種原因對這個世界絕望。她不僅進了大學,還學了許多語言,如英語、法語和德語。讓我看看一個強大的世界。如果生活欺騙了你,別擔心,別擔心。在陰郁的日子里冷靜下來。相信它,快樂的一天會到來。、
當我們走近“藍鳥”時,當你歷經種種磨難去追尋它時,卻怎么也找不到它。冷靜下來,在你身邊找到它。每個人心中都有一只藍鳥。當你用明亮的眼睛看它時,你周圍的世界會突然變得美麗。只要每個人都善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,感受并珍惜它,那么他就能得到真正的幸福,只有這樣他才能發(fā)現(xiàn)幸福就在他身邊,當他抬起頭來的時候才能看到幸福!
在這本書的世界里,我就像一艘在海里自由航行的帆船。在這本書的世界里,我像鷹一樣在藍天下翱翔。在這本書的世界里,我就像一顆在陽光和雨水下茁壯成長的種子。
多讀書,你可以決定你的態(tài)度、氣質和生活。
小學五年級作文:我的讀書故事7
我的人生就像一場夢,只能一個夢。我只是一個普普通通的男孩,可我的夢想是當一名科幻小說家。
我的人生就像一場戲,只有一個夢想:就算是真的有魔力,也只會讓我們?yōu)橹畩^斗。
我的夢想是成為一名作家。我想像作家可以從中汲取營養(yǎng)。在《西游記》中,孫悟空一次次打敗妖精,一次次救出師父的兒子,他們都是那么厲害,那么厲害。他們都是那么英勇,那么堅強。他們都是那么勇敢,那么堅強,他們都是那么的執(zhí)著。我也想像作家一樣,寫一篇文章。
我的夢想是當一名作家,寫一篇優(yōu)美又好聽的小說。從小學開始,我就被作人們視為“知識大王”。作家的夢想是當一名科學家。為了當上作家,我曾經寫過一篇篇精彩的小說!段乙蔀樾⊥怠返淖髡呤欠▏目茖W家,為了當上大發(fā)明,我曾經寫過一本書叫《我有一個夢想》。這次寫的是一位小偷,他的夢想是當一名科學家,但是他不能實現(xiàn)。他不僅沒有實現(xiàn)他的夢想,而且還會偷到別人的信任和自己的財產。
如果說人生是一個編織的,就算是一場夢,只要你努力了,你就可以成功。
如果說人生是一本好書,就算是一場夢,也是一場美麗的夢。如果說人生是一場夢,那么夢想就是人生的夢。人生如戲,人生如夢。人生如夢,夢想如歌。我相信每個人都有屬于自己的夢想,每個人都會有自己的夢想吧!只要你努力,就算你是一個小學生,也只是一個夢想。
我的夢想是做一名畫家。畫家的夢想不僅美麗,也很神奇。你可以從畫中知道你的生活過的很簡單。但是只要你努力,就算夢想不成功,也不一定不會成功。你只要認真,就一定能成功。
我的夢想是做一名科學家。我想發(fā)明一個機器人,它的身體可以變成各種各樣的東西,它可以變成各種各樣的東西。讓我們一起來尋找我們的夢吧!
小學五年級作文:我的讀書故事8
書是一位向導,幫助你駛向成功之路,一本好書常常會使你受益非淺。正如“讀書破萬卷,下筆如有神!
人要從糧食中吸取營養(yǎng),心靈要從書中吸取營養(yǎng),既使你的肉身存活著,但是你的心靈死了,也是一個殘疾人。讀書也是人生命中一部分。我平時喜歡看一些小說,一但看上了,就愛不釋手,忘我的境界。有一次我在床上看偵探書,在不知不覺中,天色已晚,已不適宜看書了,可我還在津津有味地讀著讓人驚心動魄的故事,這時耳邊傳來媽媽的聲音:“誠誠,時間已不早,你快點兒睡!”我哼了一聲,繼續(xù)看著,媽媽又催了,我很不情愿地馬上關上電燈說:“我好了!”其實我早就把奇謀妙計想好了,心里:“等你一走,我就開始行動!”我豎起耳朵,聽著媽媽遠離得腳步,行了!連忙“偷”出預先準備的手電筒,就接著聚精會神地看了起來,可是俗話說得好:“紙里包不住火”媽媽見門縫里有亮光,無聲無息地出現(xiàn)在門口,媽媽心平氣和地說:“天已經這么黑了,你還在看書,再說要看壞眼睛的!蔽乙惑@,連忙把書一扔,神速躺下了。我裝模作樣地閉上了眼睛。等媽媽一走,我又鯉魚翻身,鉆在被子里,繼續(xù)看我的“營養(yǎng)”,我媽媽又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了,把被子一掀,雷霆大怒,叫道:“你再看!”我被媽媽霹靂啪啦地說了一通,我一頭扎進被子,最后我無計可施。但等天一亮,我又迫不及待地補充我的“營養(yǎng)”。
書可不比糧食差,人不能沒糧食吃,但也不能沒有書的“營養(yǎng)”補充,要不然是一個不健全的殘疾人。書是一位指引你走向成功之路的向導。
小學五年級作文:我的讀書故事9
我是一個愛讀書的人,我很愛讀書,我愛讀各種各樣的書。我讀書的時間是不會停止的,因為我知道我愛看書,我愛看各種各樣的書。
每個人都讀過不少書,我也不例外,我從小就喜歡看書。書籍能使人進步,讀書讓我懂得了很多知識,讀書就像吃一顆美味的糖果,甜得像蜜一樣;讀書的時間是不斷積累的,只有把它當成了一個美好的回憶,珍惜它,我們會感到很自豪,因為我們懂得了很多知識。
我愛讀書。因為書里有許多美麗的故事,每一個故事都是一個美好的回憶。從小就喜歡在書的海洋里暢游,我也經?础栋餐缴挕,每次看都會入迷忘記。在我看書的時候,有時候我還會被主人公美麗而又善良的外表給迷倒了。
在我小時候,我就是一個書蟲,我喜愛的書有很多:《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格列佛游記》等,我都喜歡看書。我最喜歡在我6歲那年,因為我看了一部關于《愛的教育》。
有一次,我去書店,那時我正準備買書,我的眼睛一直盯著書,好像在想:如果我能把書買回去,那該多好!我就可以買那么多書了。我走進了一家店,我拿了一本書,我想:如果我能把書買回去的話,那多好啊!我拿著書,走出了書店。當我走到街上,我看到了一位賣書的叔叔,我便拿出了一本書,我津津有味的看了起來,這時,一個年紀和我差不多大的小男孩走了過來,他說:“你這個書呆子,我來買書了!蔽乙豢匆娝,就立刻跑過去跟他說,我買書了。我高興地笑了。
還有一次,我在家里看《三國演義》,我看到很佩服諸葛亮,因為他有三知六足;諸葛亮是一位有名的才子,因為他有很多知識;諸葛亮又是一位有才華的詩人,因為他有才華,因為他有很多知識
我喜歡讀書。書是我的一個“好朋友”,也是我最好的朋友。它讓我懂得了很多道理。
小學五年級作文:我的讀書故事10
自從上學起,我就接觸各種各樣的書籍,他們是我精神的食糧,但在浩如煙海的圖書中,給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,英國小說家,英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為歐洲小說之父。
主人公魯賓遜是英國人,出生于十七世紀中葉,從小就喜歡和向往探險的生活,長大后他不顧父母的阻攔,執(zhí)意航海冒險,不幸淪為奴隸,后來歷經千辛萬苦終于逃了出來,流落到巴西。他在那兒買了一塊地,經營一個種植園,收入十分可觀?墒撬粷M足于眼前的現(xiàn)狀,他又一次出海冒險?墒沁@次沒有上次那么幸運,他流落到一個荒蕪人煙的小島上。可是魯賓遜并沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧,建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養(yǎng)山羊、修造船只、挖運河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來,他還捉了只鸚鵡,起名波兒來解決孤獨的問題,他也救助了野人星期五,教會了他很多事,也成了他的得力助手。
后來魯賓遜靠他的聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長等人,船長為了答謝他,同意將他帶回英國,在荒島上生活了二十八年的魯賓遜,終于回到了家鄉(xiāng)。
我也和魯賓遜一樣喜歡冒險,并且總想有朝一日能環(huán)游世界,并沒有想過會遇到什么困難,總是想著一帆風順地歸來,受到別人的贊嘆與羨慕,但在現(xiàn)在看來真是紙上談兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的離奇遭遇是前所未聞的,他那變化多端的生活也是絕無僅有的。
我從魯濱遜身上學到了要面對困難,不畏困難,藐視困難的精神品質。
小學五年級作文:我的讀書故事11
我現(xiàn)在已經是五年級的學生了,我不但學了許多知識,還讀了許多書。俗話說得好:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!睍俏覀兠懿豢煞值呐笥。記得歌德曾經說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在我的眼中,書是力量的翅膀,書是生命的方向,書是知識的源泉,書是智慧的.海洋,書是大家的良師好友。
星期五那天,正好吃晚飯,可我手里拿著一本幻想書,書名叫《夢幻小公主2馬戲團奇妙夜》于是我就津津有味的看起來,有時我看得哈哈大笑,有時我看得氣急敗壞,有時我看得如癡如醉。好像自己就身處在這個書的世界。不管奶奶怎么叫我,我就裝作沒聽見,繼續(xù)看書,知道奶奶說你再不吃我們就吃光了,我才依依不舍地說:“來了來了!”于是我拿著書一邊看一邊吃。
今天,因為弟弟找我玩,想看書這個想法又破滅了。奶奶非要讓我和弟弟玩,瞧她那大嗓門:“快點快點!”一下就把我的書拽走了。于是我就跟弟弟說:“成成,可不可以讓我看一會兒書呀?”弟弟嬉皮笑臉地說:“好呀好呀!”看他那樣子,就知道他一定在打什么鬼主意,可我還是被書迷到了,一頭扎進書里去了。書里的內容讓我如醉如癡,我有時歡天喜地,有時又愁眉苦臉,有時甚至還手舞足蹈。時間很快就過去了,五分鐘,十分鐘,十五分鐘......我像一匹餓狼貪婪的讀著,又像一個饑餓的人撲在面包上。我竟忘了和弟弟玩,沒想到的是,看了不到半小時,弟弟就偷偷跑來把書搶走了,還哈哈地笑著說:“真笨真笨!”氣得我的臉像個紅蘋果。
書,是我們無聲的老師,在學習中,有不懂的可以向它“請教”。是書,開闊了我的視野;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時幫我提高了寫作水平,我要感謝書,是它為我插上了理想的翅膀,飛向美好的明天。
小學五年級作文:我的讀書故事12
讀書是一種充實的人生藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。
曾經的我不喜歡讀書,不是因為它太長,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里,我的成績總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花?墒怯芯湓捊凶觥皶凶杂悬S金屋!蔽议_始愛上讀書,要從四大名著說起。
我讀的第一本名著是《紅樓夢》,這本書講述的是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!睆哪且院螅议_始對書籍產生了興趣。
后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢,分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對書籍的興趣越來越濃。
之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護唐僧去西天取經到成為斗戰(zhàn)勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。
我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當我們讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!睂Υ,我深有體會,不信?你真的可以試一試!
小學五年級作文:我的讀書故事13
暑假里我生活得無比精彩,因為我與書相伴。
沒上學前,心思細密的媽媽為我能在睡夢中甜甜地微笑,常給我編些故事,什么小老鼠過家家,小羊羔找朋友之類的,聽得我興奮不已。不善言辭的爸爸則抓住一切機會,給我買《安徒生童話》、《經典童話》、《晚安童話》等書,讓媽媽讀給我聽,經常聽得我津津有味,茶飯不思。
第一次背上書包上學,剛發(fā)的新書成了我的珍寶,第一個晚上,我就把圖文并茂的新書啃了個遍,心里頭更是從未有過的滿足與自豪——我有自己的書了!
暑假里,我每天與書作伴。讀了《五顆豌豆》,體會到了一個人的人生是否有價值,在于其生命歷程中的行為;讀了《海的女兒》,我為人魚公主的勇敢、堅強、善良而感動,我還知道了心地善良、堅強勇敢的人,雖然吃虧一時,但不會吃虧一世;讀了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇雖然十分曲折,但最后終于找到了自己的幸福,我明白心存善心,樂于助人的人,終究會得到別人的幫助。
這兩年,我有幸成為了班級圖書管理員。那滿滿一抽屜的書,就在我的管轄范圍了。我走近那個夢想的天堂,面對那些精美的書籍,我目不暇接,興奮不已。一開始,《我們的秘密》帶我走進小作者的心里,那奇妙的世界讓我睜大好奇的雙眼。接著是《上下五千年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》,或歷史天空,或童話王國,我放飛想象,恣意縱橫,和小動物嬉戲玩耍,和同齡朋友拼魔法。再后來,我走進了小說世界,為魯賓遜的荒島求生驚嘆,為格蘭特船長的命運擔憂。現(xiàn)在,我的閨中好友又多了兩個——《紅樓夢》、《情感讀本》。它們無聲地陪伴我左右,給我寧靜與淡然,給我感動與震撼。
翱翔的鳥兒因翅膀而精彩,參天的大樹因綠葉而精彩,我的生活因為讀書而精彩。
小學五年級作文:我的讀書故事14
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”而我覺得書還是我們的良師益友。書是知識的海洋,是可以讓人變聰明的東西。
在我的記憶中,我是兩歲的時候接受書的熏陶,日積月累之后,便養(yǎng)成了我喜歡看書的好習慣,F(xiàn)在我只要哪天不看書,就會覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經上五年級的我,已經讀了約三百多本的書了。
小的時候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當要睡覺的時候,媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看,并且把字讀給我聽。慢慢地我會認一些字。于是,媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。
時間過得真快,我上一年級了,此時的我已經不再滿足于兒童讀物,于是就讓媽媽給我買一些帶拼音的童話書。這樣,不認識的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。
又過了幾年,我上四年級了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”,F(xiàn)在,我只要有空閑就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會神地看起來。突然,爸爸、媽媽說他們有急事,讓我在家煮飯吃,說完就走了。當時的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個小時、二個小時……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時我才想起來原來我還沒有吃飯呢!
如果把知識比作花朵,那么書籍就是花根;如果把知識比作星星,那么書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!
小學五年級作文:我的讀書故事15
在我的人生中,有數(shù)不勝數(shù)次去光明正大地去看書,去讀書,它們簡單明了,像一朵朵浪花,翻了一個浪頭,就沒了(忘了),可是,有一朵浪花卻怎么也翻不到頭,!使我想起來就想笑。
那是在一個陽光明媚的下午,放學了,我走在回家的路上,哼著小調,走著輕快的步伐,走著走著,就來到了新華書店的門口,不是就有了想法,只見心中的魔鬼對我說:“先看一會書吧,一會兒寫作業(yè)還來得及!”;可那位白衣天使卻說;“不行啊,楠宇,你得先回家寫作業(yè),不然媽媽知道了你那么遲回來,一定很會罵你的!”我正在做決定時,轉念一想:反正今天作業(yè)少,回來寫還來得及,再說,媽媽肯定不會責怪我的!想完,我就大歩跨進了新華書店的大門。
找了好久,我終于找到了一本我心儀的書,我便坐下來,打開書放心的看著。一頁,兩頁,時間漸漸的過去了,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,因為書本里的一個個精彩而又生動的故事吸引著我,每一次,我想放下書,準備回家寫作業(yè)時,卻又被它像磁盤一樣的‘吸’過去了,哪管他街道上的車輛喧嘩,我繼續(xù)認真地看著書。
我仿佛在書的王國里遨游著,細細品味著里面一個個有趣,緊張的片段,好像永遠也不會把它放下。書頁一遍遍翻動著,我的嘴角也一直漾著一絲抹不掉的笑容,我目不轉睛地盯著書本,沉靜在里面了……
過了好久,我看了看手表,不禁吃了一驚,三點半放的學,現(xiàn)在已經六點半了,我整整讀了3個小時,再過多久回家豈不會被媽媽給批死?我想都不敢想,放下這一本一直吸引著我的書,背上書包,往家里跑去。
回到家,媽媽正在門口等著我,連忙問我為什么這么遲回家,好端端的罵我批評了一頓,雖然我表面上愁眉苦臉的,一副哭相,可我心里卻高興著,為這次能看了一本有趣的書籍和能從書中獲得了很多的知識而高興著!
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