讀書使我快樂優(yōu)秀作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書使我快樂優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文1
書是一個(gè)不會(huì)說話的老師,在你迷惑時(shí)給你正確的指引。書也是我們共同的好伙伴,為我們帶來歡樂。
三年級(jí)的上學(xué)期,我們班級(jí)開展了一個(gè)小小讀書交流會(huì),老師讓同學(xué)們積極參與,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,七嘴八舌地討論著?粗麄冮_心地談?wù)撝,我也很想舉手發(fā)言,談?wù)勛约鹤罱催^的一本名為《老人與海》的書,其中的故事情節(jié)很讓我感動(dòng),真想與同學(xué)們一起分享啊!這時(shí)老師似乎看出了我的心思,微笑著點(diǎn)了我的名,讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光,我大膽地站出來,用響亮的聲音為大家詳細(xì)地講著那本書的情節(jié).內(nèi)容……教室里很安靜,老師、同學(xué)們?cè)陟o靜地聽著我的講述,當(dāng)我講出這個(gè)故事讓我們懂得了:不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢克服和承受時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。!那是大家對(duì)我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)!我的心里像喝了蜜一樣甜!在這次讀書活動(dòng)中,我體會(huì)到了巨大的快樂!這種感覺我以前從未有過,就像經(jīng)歷了一次快樂的旅行!
從那以后, 我愛上了讀書……
現(xiàn)在,每次媽媽帶我去逛書店,我就像走進(jìn)了書的海洋,一本本書散發(fā)著迷人的光芒,像沙灘上一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼,正等著我的撿拾呢!在我的書架上已經(jīng)有許多“貝殼”了,其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個(gè)為什么》,這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動(dòng)物王國(guó)、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:為何物體會(huì)熱漲冷縮?紙是怎么發(fā)明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了,每天我都從中獲得新的知識(shí)。
我要用書做階梯,用自己的勤奮努力一步步攀登知識(shí)的高峰。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文2
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前方的路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種美的享受。我愛讀書,讀書使我快樂!
書中的各種情節(jié)總是將我陶醉著,于是,;孟胱约河幸惶,能成為書中的某個(gè)人物,將自己投入到書中的某個(gè)情節(jié),與作者感同身受,進(jìn)入到作者的心靈空間,消除她的煩惱,共享她的快樂。我也可以與她分享我的快樂。
在書的世界中,你可以自由翱翔,充分發(fā)揮自己的想象,在那里,你是自由的,快樂的,你可以充分述說自己的心事,與之消除掉煩惱。書,仿佛就是一個(gè)可值得信賴的好朋友,讓你找到了辛福和快樂!所以說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
一本勵(lì)志文章中說,即使失敗了,也要勇敢站起來,因?yàn)槟阌凶约旱膲?mèng)想,為了夢(mèng)想,應(yīng)該不懈追求,即使頭破血流,也要為夢(mèng)想瘋狂!
聽了這句話,或許有人認(rèn)為,這樣的人實(shí)在太愚蠢了,不珍惜自己的生命算了,還要堅(jiān)持到底?不,你錯(cuò)了!這樣的人是值得稱贊的,因?yàn)樗麄兌貌环艞墸词故×艘膊缓蠡。最重要的是他們知道?mèng)想是自己的生命。
你是否會(huì)感慨呢?為了這不放棄的精神,為了這為夢(mèng)想執(zhí)著的精神。總而言之,統(tǒng)而言之,他們熱愛讀書,我也一樣,因?yàn)闀芯褪堑览,是人生重要的哲學(xué),與書為伴,才會(huì)讓你的生活更加精彩!沏上一壺綠茶,在那淡淡的輕煙中捧上一本書,品著茶香,讀著書意,細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字,相信你也會(huì)找到快樂的!
如果說書籍是一滴水珠,莫過于說它是一片大海;如果說書籍是一瓣花朵,莫過于說它是一座花園;如果說書籍是一株小草,莫過于說它是一片草原;如果說……
書,一位知己,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的!因?yàn)椤覑圩x書,讀書使我快樂!
讀書使我快樂優(yōu)秀作文3
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路。讀書使我獲得知識(shí),讀書使我快樂。
我是206班的學(xué)生劉怡萱,爸爸媽媽都很忙,我和奶奶在一起的時(shí)間最多。奶奶是位退休老師,喜歡看書。聽奶奶說,我小時(shí)候每次睡覺都是在她朗誦《三字經(jīng)》或兒歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,《三字經(jīng)》已成了我的催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動(dòng)中,我站在話筒前朗誦了《三字經(jīng)》的第一部分內(nèi)容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這使我對(duì)讀書有了特別的興趣。開始識(shí)字少,我讓奶奶讀故事給我聽,有《365夜》《睡前故事》等等。上學(xué)后,識(shí)字多了,我能看書了,如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽了《小雪老師講故事》以后,我試著講故事、讀故事給家里人聽,還取名為:萱萱講故事。講得好,家里人給予掌聲或獎(jiǎng)品。這樣一來,讀書成了我生活中最快樂的件事。
奶奶一起讀的書讓我從書中獲得知識(shí)、懂得道理,如《人生》《店里夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等。《人生》這本書讓我知道了高玉寶小時(shí)候沒飯吃,沒衣穿,還給日本人當(dāng)童工,就靠聽故事最后成了名作家。居里夫人為科學(xué),為研究鐳,不怕苦,不怕失敗,堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩!探險(xiǎn)家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸,被困在荒島上,為了生存,戰(zhàn)勝各種困難,在荒島整整生活了28年。這本書讓我懂得了遇到了困難要運(yùn)用智慧逐個(gè)解決,勇往直前,永不言棄!
由于我熱愛讀書,媽媽特地為我買一個(gè)小書架,上面擺滿了各種各樣的.書。一有空我就讀書,一看書我就忘記了周圍的一切。讀到高興的地方我會(huì)放聲大笑,讀到傷心的地方我會(huì)為之難過,讀到好詞好句有時(shí)我也會(huì)拿起筆摘抄到筆記本上。書是我良師益友,我要做一只勤勞的小蜜蜂,不斷采書中的花蜜,讓書籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文4
人生會(huì)有許許多多快樂的事,幫肋他人,樂善好施,尊老愛幼等都會(huì)讓自己感到快樂。但是,對(duì)我來說,最使我快樂的是讀書。
在我小小的房間里,有一個(gè)兩米多高的書架,那里是我的藏寶閣,里面有《平凡的世界》《水滸傳》《傅雷家書》《駱駝祥子》《海底兩萬里》等許多經(jīng)典書籍,每次讀書我都樂在其中。
曾記得,那天下午三點(diǎn)半,我抱著新買回來的《水滸傳》津津有味地讀起來。佳怡,下來吃飯啦!媽媽的吆喝聲傳來。原來,晚飯已經(jīng)做好了,媽媽叫我下樓吃飯了,我嘴上回應(yīng)著:等一會(huì)兒,飯涼涼?晌页两诨ê蜕械拱未箺盍木使适吕,竟忘了媽媽叫我吃飯了。
你還吃不吃飯了,我叫你了幾聲了,非讓我上來叫你不是?勞累了一天的媽媽終于發(fā)怒了。于是,我趕緊夾好書簽跟著媽媽下樓吃飯。
吃完把碗刷了,我和你爸出去有事,記得把碗刷了,聽見沒有!媽媽的囑咐回旋于耳,我漫不經(jīng)心地嗯了一聲。吃完飯,順手把我的碗洗了,就又匆匆忙忙上樓,因?yàn)槲业哪X海里還在想著:魯智深把樹連根拔起后,眾潑皮怎么樣了?
時(shí)間一分一秒地過去了,我讀了一個(gè)回目又一個(gè)回目。竟不知爸爸媽媽什么時(shí)候回來的,只聽見媽媽在廚房里嚷嚷:這死丫頭,叫你刷碗你就只洗你的一個(gè)碗,鍋也不刷,灶臺(tái)也不抹,真是氣死我了。這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,見我拿著《水滸傳》在看,而不是在玩手機(jī),臉上綻出了笑容,并撫摸了一下我的頭,走了出去。
隨后我聽到爸爸對(duì)媽媽說:你消消氣,孩子在聚精會(huì)神地看書,這是好事,我們應(yīng)該多支持孩子呀。今天晚上的鍋我來刷。聽了爸爸的話,媽媽的火氣似乎小了,我趕緊下樓向媽媽道歉,并給他們講了一些書中的故事。爸爸媽媽滿意地笑了。
讀一本好書,就像結(jié)交一個(gè)良師益友。我喜歡讀書,讀書使我感到無比快樂!
讀書使我快樂優(yōu)秀作文5
女兒上一年級(jí)已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期了,作為家長(zhǎng)很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在孩子與家長(zhǎng)之間搭建起了一座橋梁,可以讓家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行心靈上的溝通與交流碰撞,進(jìn)而讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
自進(jìn)入小學(xué)以來,又多了一項(xiàng)任務(wù)——“陪讀”。特別是進(jìn)入今年的下半學(xué)期后,每天的語(yǔ)文家作短信里都會(huì)有“課外閱讀”或“閱讀半小時(shí)”,女兒也從最初的老師說的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習(xí)慣,每天睡覺前都會(huì)閱讀至少半個(gè)小時(shí)。前段時(shí)間在她的強(qiáng)烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本,讀到高興時(shí),看到孩子哈哈的大笑,還把笑的句子讀給我們聽,讓你也感受其中,心里感到很滿足。仔細(xì)想一想,與孩子一起閱讀,真的體會(huì)很多。
最近,我們?cè)谧x一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅(jiān)持”二字,書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。
讓我們和孩子一起閱讀,一起成長(zhǎng),一起分享書中的快樂!我讀書,我快樂!
讀書使我快樂優(yōu)秀作文6
無非是為了那書頁(yè)上的花草掩映的字跡,在荒漠般的秋天的心田,也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風(fēng)從書卷中吹來,即使寒風(fēng)如刀,但眼前因?yàn)橛邪准埡谧值拇嬖,做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕?/p>
縱使心頭只剩頹壁殘?jiān),美麗的字眼也不再漫漶,冰海凍浪也化成?yáng)春白雪,只是因我愛讀書,邊陲風(fēng)沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書,江南桃紅柳綠的夢(mèng)境也變得清晰起來。只是因我愛讀書,簡(jiǎn)約變成溫醇情調(diào)。
就像是把我?guī)нM(jìn)一個(gè)邈遠(yuǎn)的時(shí)空,不斷輪回,讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來,如同現(xiàn)在一樣真實(shí),這是書卷的魔力,是一種只可意會(huì),不可言傳的力量,讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文,那是一個(gè)亙古不變的光陰的滄桑變遷,是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠(yuǎn)屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分,它陪我從幼稚走來,自己筆下那些幾經(jīng)虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因?yàn)橛辛藭,生活不至于缺乏情趣,原本空蕩的角落,堆滿厚重的故事,無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書,在心靈饑渴了無數(shù)次以后,依然將甘露撒下,是它的不屈的執(zhí)著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發(fā)、積極和樂觀。如同醞釀了一整個(gè)夜晚的光芒鋪射而來,照亮了天空,照亮了大地,也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中,與一位仙人神聊,如沐春風(fēng),那么悠遠(yuǎn)的意境,恐怕只有書中才會(huì)呈現(xiàn)。
當(dāng)凄風(fēng)冷雨掃射過心田,書又以獨(dú)特的溫潤(rùn)撫平傷口,又成為沉香滲入心底永遠(yuǎn)珍存。書有一張古銅般的臉,讓你不愿去靠近它,但它卻有一顆溫暖猶存的心,直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈,才明白,它是不無道理的。于是它又輾轉(zhuǎn)地告訴你:少壯不努力,老大徒傷悲。
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