關(guān)于讀書作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于讀書作文1
風(fēng)吹哪頁讀哪頁
曾經(jīng)有個美麗的幻想。
在柳絮翻飛的三月，稻香十里的五月，捻一本書，穿一雙拖鞋，找一顆大樹，依著午后的陽光，藉著樹蔭的庇護，倦倦地斜坐在樹根處，將書隨意打開，風(fēng)吹哪頁讀哪頁。
當(dāng)然，這只是頭腦中的一幅畫面，還沒有來得及實現(xiàn)。雖然實現(xiàn)并不需費多大的心力�？刹恢獮楹�，人生中有很多并不需費多大心力的事就是一拖再拖，以致每每說起，都是個遺憾。有一位好友，曾跟我說道幾次，長二十多年，還沒有進過咖啡廳。于是相約，撿一個和煦的下午，帶上手提電腦，找個臨窗的位子，要一杯熱氣騰騰的咖啡，一邊看股市云雨翻騰，一邊悠閑地喝著咖啡，不管是漲是跌。
遺憾的是，直到今日，那相約也還只是相約。
在圖書館，也遇到過類似的窘境。漫步于書架中，環(huán)顧前后，都是高高的書墻，于是這本抽抽，那本瞧瞧，這本喜歡，那本也愛，后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下，終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。
某一天，終于學(xué)乖了，不再貪戀，直接走到那個熟悉的地方，目光巡巡而進，遇到一見鐘情者，旋即取下，靜心就讀。慢慢地，竟也發(fā)現(xiàn)這種“隨風(fēng)而讀”似乎散漫，但也確有很多意想不到的妙處。
人們常常愛規(guī)劃，經(jīng)濟作預(yù)算，旅游做行程安排，讀書先列書目�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，規(guī)劃自有規(guī)劃的意義。從深層次來講，規(guī)劃往往是直指目的，這種行為本身就是功利的，而太關(guān)注目的地，自然就容易失去沿途的風(fēng)景。
“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情，一種人生的志趣。它關(guān)乎生命，崇尚體驗，指向的是審美境界。此番境界，妙就妙在它不著痕跡，隨物賦形。蘇子作文“行于所當(dāng)行，止于不可不止”，濟公也說“酒肉穿腸過，佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀，不在于知識的窮盡，所以此頁和彼頁又有多大的不同呢？再說，一書之內(nèi)，各頁之間應(yīng)都是筋脈相連，遙相呼應(yīng)的，會通之人，從任何一點切入，依形溯源，自可得書中之妙。
風(fēng)吹哪頁讀哪頁，倘若“風(fēng)”不起，亦不讀，抬頭望云，低頭看草，顧盼游人穿梭，豈不也是另一種讀？
關(guān)于讀書作文2
讀書是件樂事，也是件苦差事。如果是小人書，則雅俗共賞了。鮮艷的插圖，引人入勝的故事，小時候經(jīng)�？吹倪B環(huán)畫是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書，則不然。定力不足的人看這些書，是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看，也會獲得智慧，也是沒事做做消遣。看這些書是要耐心也要花掉很多時間的。如果有人喜歡看書，那想當(dāng)然，有人就喜歡藏書，這是他的愛好。有的甚至達到奇異的境界。買來書，裝裱起來，放入書櫥，看也不看。就像一件收藏品一般，由主人愛護起來。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩，喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。在學(xué)校里讀書是極為無趣的。管束嚴(yán)，書本上的東西，似乎一看就會入眠。然而還是得學(xué)，不學(xué)無以成才。有時在書的海洋里的暈，不得不說這是一個腦力活。
讀書是有方法的，有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書里去。不能理解其意思。淺浮著看，就不能理解書中的深意。往往在平白樸實的言語下，會有波瀾壯闊，含義深刻的意境。會有大氣磅礴，會有心酸與淚水，會有真誠，會有偉大。所以讀書是不能一曝十寒，淺嘗輒止的。書不是簡單的工具。讀書是有選擇的，我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書，那是耽誤我們的時間，浪費我們的歲月，而得不到半點真正意義上的作用與好處。所以沒有意義的書，是完全不能帶來幫助和啟迪的。
關(guān)于讀書的態(tài)度，尤其是做學(xué)問的態(tài)度，歷來有這么一說，有三種境界，第一種境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。古人讀書是十分刻苦的，有匡衡的鑿壁偷光，有司馬遷忍辱編纂成史記，就連明朝的開國皇帝朱元璋，在大雪的季節(jié)，挨餓受凍，手里卻捧著一本書，專心專注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎？
古人也有其讀書的方法，其中一種是這樣的：讀書須知出入法，所當(dāng)求所以入，所當(dāng)求所以出，見得親切，此為入書法。用得透脫，此為出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處，不能出得書，則又死在言下。則知出知入，得盡古人之法也。
關(guān)于讀書作文3
飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營巢穴為休息之所。其異者，能為人言。惟不知讀書，故終不如人。人不讀書，則與禽獸何異？
這篇古文說的是人不讀書，那與禽獸何異。
而如果我問你：“而你為什么讀書？”有人說，為了父母，也有人說，為了長大后的事業(yè)，還有人說，為了以后能賺更多的金錢。
不知道大家有沒有聽過一個成語，竹籃打水，你可能會問：“竹籃打水與讀書有什么關(guān)系呢？”“當(dāng)然有關(guān)系。”故事是這樣的：從前，有一對爺孫，每天清晨，爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊�，也盡自己最大的能力，閱讀那些書籍。一天，孫子問：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些好書，但我不能真正理解它�；ㄙM這么多時間讀這些書，有什么用呢？”爺爺平靜地拿出一個放有煤的竹籃，說：“拿著這個竹籃，取一籃子水來�！弊x書與竹籃打水孫子提著籃子走了。等他回到家中，竹籃里的水一滴不剩。爺爺笑說：“下次打水時，你必須跑得更快。”孫子再打水時跑得比上次快了許多，但結(jié)果依然沒變。孫子告訴爺爺：“用竹籃打水是不可能完成的任務(wù)�！睜敔斦f：“你能夠做到，只是你嘗試得還不夠充分�！闭f完，爺爺親眼看孫子去打水。孫子清楚地知道，竹籃打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了最大的努力，籃里的水也會漏光。孫子盛滿一籃水飛快地向爺爺跑來，籃子中空空如也。孫子氣喘吁吁地對爺爺說：“爺爺，你看，根本沒有一點用。”“你真的認(rèn)為這樣做沒有一點用處嗎？”爺爺說，“好好看看這個竹籃�！睂O子仔細地打量了一下竹籃，竹籃確實和以前不同了，那個臟兮兮、黑乎乎的籃子不見了，取而代之的是一個潔凈如新的竹籃。
竹籃打水告訴我們：閱讀，即使你看不懂多少，它也能在不知不覺中凈化你的心靈。
關(guān)于讀書作文4
書是精神的糧食，是指路的明燈；書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書使我暢游萬水千山，鳥瞰古今中外；書向我打開了通向知識大門，架起了通往社會的橋梁。我喜歡讀書，在書中學(xué)到了很多生活中沒有的東西�，F(xiàn)在我天天離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什么。讀書得到的知識，那是永遠也不會消失的。
有一次，我和哥哥們舉行了一場知識問答賽之搶答賽，大哥哥是提問者，小哥哥和我是答題者，“第一題，”大哥哥報題了，我們?nèi)褙炞⒌穆犞�，“清代國王的家族叫什么名字？”“愛新覺羅�！鳖}目剛報完，我就回答了�！罢_！”大哥哥說，“繼續(xù)，人的五臟有哪些？”“心？肝？脾？肺？腎�！蔽矣忠淮螕尨鸪晒�。哥哥們有些驚訝，特別是小哥哥，瞪大雙眼看著我，“最后一題，”大哥哥又報了，“八國聯(lián)軍攻打中國是哪八國？”“英？俄……”小哥哥結(jié)巴了，我找準(zhǔn)了這個時機，說：“英？俄？日？法？德？美？意？澳�！薄肮�，你獲得了冠軍”大哥哥為我喝彩，而小哥哥的嘴卻成了O型，我跑過去，拍著他的肩，大人般模樣地說：“唉，看書看得少��！”
又有一次，少年宮的老師布置我們寫5條名人名言，可我們家沒有這方面的書，但我還是順利地完成了這個作業(yè)，你知道我是怎么完成的嗎？原來，我是在圖書館看書的時候，偶然看到一本關(guān)于名人名言的書，我記住了一些，同時也摘了精彩的語段。沒想到，那次竟用上了。
說起圖書館，那可是我最喜歡的地方，放假了，我很喜歡呆在圖書館里，津津有味，盡情地遨游。在那里，我讀了一本又一本的好書。在那里，我認(rèn)識了許多朋友，如匪夷所思的堂吉訶德？陰險的曹操？神機妙算的諸葛亮？百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等，我又結(jié)識了許多作家，有塞萬提斯？高爾基？羅貫中等等，這些朋友每時每刻都在陪伴著我。
好書是良師益友，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活，教會我們勤奮、自信、忠誠。和好書在一起，永遠也不會感到寂寞。書中自有黃金屋。由于讀書，所以愉快。
關(guān)于讀書作文5
早上，在一陣陣讀書聲中，打破我那濃濃的睡意，不覺趣上心來。
教師中書聲朗朗，我們班早上起來讀的文言文，朗朗上口，非常有韻味。
《與朱元思書》中“水皆縹緲，千丈見底，游一魚細石，直視無礙......”讀著讀著，心中不禁想起那些優(yōu)美的景色來。
讀著讀著，又不禁想起了范仲淹在岳陽樓上的感慨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一種寬廣的心境在心中浮現(xiàn)出來：《馬說》的憐才之情，我心中早已有之，但那精煉的語言，卻是我所不能的;《小石潭記》中柳宗元那種悲憤，讓我對學(xué)習(xí)語文有了濃郁的知趣。
讀些其它的書罷，更有生活的趣味。那一本厚厚《余秋雨精品》，把我?guī)нM了大師余秋雨的世界，《文化苦旅》這是大師對世界景點的感慨，那印度的恒河，撒哈拉大沙漠，法國、意大利、阿拉伯國家，仿佛就在眼前似的，一幅幅風(fēng)土人情的畫面，一件件妙不可言的事件。竟被這位語言大師寫活了似的，精彩極了。
記得最深切的是那本《道士塔》，的確它給我的感受太深刻了：它講的是王道士怎樣使敦煌的文物被賣到國外的，我們不僅為此感到恥辱，而且還埋怨那些清國的官員，嗨!我不禁發(fā)出這樣的感慨：真得就沒有一點錢去保護，貪與辱實在太嚴(yán)重了，那些高官太辱敗了。我為中國的命運擔(dān)心，但同時我也為之一嘆，心中有太多的感慨。
有一次，偶然讀了《哈利·波特》，我完全置身于一個魔法世界，讓我懂得了喜怒哀樂，分明了善惡，那驚險的故事情節(jié)，讓我投入不已。在一次又一次地與伏地魔的斗爭中，哈利長大了，我也長大了，變得更會去待人接物了。
又一本本名著把我?guī)胍粋�個神奇的世界�！都t樓夢》在大觀園里，黛玉又在葬花，《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，《西游記》中孫悟空三打白骨精，《三國演義》諸葛亮火燒赤壁�！恫杌ㄅ分械乃磺诟毁F的形象讓我驚嘆，《基督與伯爵》的他伸張了正義……
如此的名著，讓我的情操冶煉，在一本有一本的書香中，我真真聞出了書香的味道，收獲著閱讀的樂趣。
關(guān)于讀書作文6
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基對書的認(rèn)識；“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞對書的看法；“讀過一本好書就好像交了一個益友”。這是藏客家對書的感受。而我呢，認(rèn)為書就是一個蘋果，越咬越甜。書就是一把金鑰匙，打開智慧之門。書就是我的老師，告訴我人生的哲學(xué)道理。
說實話，我從小就不愛看書。雖然我很努力地去看，但我一看那密密麻麻、眼花繚亂的文字，就好像炸彈一樣，一下就把我炸暈過去。直至有一次，媽媽為了改掉我這個壞習(xí)慣，在我旁邊監(jiān)督著看書。沒辦法，我只好裝腔作勢地看了起來。我讀著讀著，我卻被書中的故事所吸引。講的是主人公救了一只青鳥的感動故事，還用了很多好詞佳句。就這樣，我逐漸對書產(chǎn)生了興趣，也和書結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時，我又時常看得入迷，仿佛忘了一切：有一次，我關(guān)上房門在書房里看書，看得入迷，時間似乎停止了一樣，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽進來輕輕地?fù)u了搖我，才從書中醒來，但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。
每當(dāng)我看見災(zāi)區(qū)孩子們的艱苦生活時，我就會想起《童年》里阿廖沙小時候的生活；每當(dāng)我看見母女分別多年相遇的感動場面時，我就會想起《城南舊事》里的妞兒和秀貞相遇的場面；每當(dāng)我看見義工們在幫助別人的時候，我就會想起《白雪公主》里白雪公主善良的品質(zhì)……
我為我可以在書中的海洋里遨游而感到幸福，感到快樂。書成了我生活的一部分，它讓我懂得友誼是多么可貴，讓我懂得親情是多么重要。手捧一本好書，還有誰可以比我更快樂？
關(guān)于讀書作文7
莎士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣苍f：“書是終生的伴侶”�？晌倚r候卻不怎么喜歡讀課外書，但自從聆聽了三年級老師說的話：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”才有所觸動，心想：我一本課外書都沒有，難道讀書真的那么有趣，不如買一本讀讀看。
星期六，我去書店買了一本叫《魔法小仙子》的書，那天下午我開始閱讀，讀著，讀著，我的眼睛突然靈光一閃，想：原來課外書這么有趣。我一口氣讀完兩篇，我讀得津津有味，也讀得很快，囫圇吞棗，一下午的時間我讀完了那本書。猜猜是什么吸引了我？哈哈，沒錯，就是書中那豐富多彩，有趣的內(nèi)容吸引了我。后來，我又買了《淘氣包馬小子跳》、《超級笑笑鼠》、《會造夢的化石》……一類的書，兩年下來，我共閱讀了幾十本書。就這樣，我漸漸地愛上了書。后來，我每天都會讀幾篇作文或是童話的課外書。前幾天我們剛學(xué)了課文《竊讀記》，作者在結(jié)尾寫道：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！边@是作者的國文老師說的，現(xiàn)在，作者將這句話告訴我們，讓我們知道讀書的用處很大。我是這樣理解這句話的：吃飯可以滿足身體的需求，讀書卻可以凈化靈魂并增長智慧。
我在《魔法小仙子》中學(xué)到了尊重、守信、寬容……作者用仙子們的故事告訴我們做人應(yīng)有的美德。我在《西游記》中學(xué)到了堅持、努力就一定能成功，孫悟空他們經(jīng)歷了九九八十一難才到西天，我們不能因為有一點困難就放棄。我看到過《窗邊的小豆豆》里面的小豆豆由一個調(diào)皮的孩子成了一個乖孩子的經(jīng)歷。
讀書不僅讓我明白了許多生活與做人的道理，還讓我學(xué)到了許多寫作的方法和技巧。我的寫作能力就是從書中汲取到營養(yǎng)，在不斷的閱讀與訓(xùn)練中得到大幅提高的。比如，在讀書中我學(xué)到了閱讀與寫作的方法：先快速瀏覽一遍，然后再一字不漏地讀一遍，讀完后再用一個本子摘抄好詞好句，寫作文時可以把摘抄的好詞好句用上去，這樣就可以讓作文變得更精彩……
“讀書吧！尋找你的理想，讀書吧！讓自己成為一個有用的人才，報效祖國�！敝灰悴粩嗟呐�，終有一天，你也是夜空中閃耀的星星。加油！誰都可以。
關(guān)于讀書作文8
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，而古代詩人杜甫說過，“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼�，我最大的興趣愛好就是讀書！
我非常愿意看書，是因為書不僅能愉悅身心，陶冶情操，還可以使我們增長知識，對寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時，我都會求媽媽給我買書，一買就是五六本。每次寫完作業(yè)，我都會拿出我心愛的課外書來看，一看就入迷了，甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學(xué)校只要有一點時間，就會捧著課外書來看。睡覺前，我總會拿出故事書來開著臺燈看書，媽媽來催我睡覺，我就會戀戀不舍的放下書睡覺……
我的書很多，其中，我很喜歡《小王子》這本書！這本書是法國的著名作家圣�？颂K佩里的著作。他不但是作家，還是一位飛行家。他一生喜歡冒險和自由，是一位將生命奉獻給法國航空事業(yè)的飛行家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為一則神秘傳奇！這本書主要講了來自B612星球的小王子環(huán)游世界的故事，他拜訪了周邊的星球，遇上了那個自以為很有威望的國王；那個要求別人向他不斷鼓掌的自負(fù)的人；那個為喝酒而感到羞愧，為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》，我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理，如：只有經(jīng)歷了痛苦，只有經(jīng)歷了磨難，人才有可能真正的成熟，才有可能真正的收獲成功，才能被人尊重，才能被人重視；無論做什么事情，謙虛總會幫助我們走向成功，自高自大的人往往會在行走的道路上碰到很多挫折，我們無論做人做事，都要謙虛；我們在做任何事情的時候，都不能忽視了這樣的一個問題：細節(jié)決定成敗，或許那只是看上去微不足道的事情，但是我們卻一定注意，不然，我們或許就會被這樣的一個小小的細節(jié)打敗……
我還非常喜歡《十萬個為什么》這本書！它使我增長了許多知識：小白兔眼睛為什么是紅色的？因為它身體里沒有色素，眼睛里的血絲反射了外面的光線，本來透明的眼就顯出了紅色；為什么烏龜能長壽？因為烏龜?shù)募毎煞至汛螖?shù)多，壽命可達300歲。
我的生活離不開讀書！我愛讀書！
關(guān)于讀書作文9
蘇聯(lián)作家高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂τ诟郀柣�，讀書這件事情就像是一個饑餓的人獲得了一塊面包，就像是一日三餐，不可缺少。
讀書就像是必需的一日三餐，不同的飲食往往造成不同的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。讀書也是如此，不同的人看不同的書吸收到不同的知識，構(gòu)成不同的精神思想。一位教育家曾經(jīng)說過：“要培養(yǎng)一個人，設(shè)計一個人的個性，就要努力幫助他從小建立一個自己的文學(xué)寶庫�！币囵B(yǎng)出一個人才，就要給他創(chuàng)建出一個獨屬于自己的讀書體系，擁有自己的精神思維和文學(xué)修養(yǎng)。而據(jù)我所知，世界上最愛讀書的國家是以色列和匈牙利。他們用智慧筑起了一座堅不可摧的圍墻，筑起了一座文明的萬里長城。
讀書是一種享受的生活。遠離喧囂了城市，離開了厭倦的紅塵。在一隅四方天地里，在靜謐桔黃的柔光下，凝神展卷，書中那古老而智慧的生靈便緩緩講述著人生的真諦，仿佛在說，像熱愛生命那樣熱愛讀書吧，那是智慧的結(jié)晶，是古老的寶藏，縱使時間流逝飛快，它也仍舊存在于時間縫隙之中，啟迪著一代又一代的人。夜更深，人更靜，最后吟誦著“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年”，酣然入睡......
讀書是一種體會人生的藝術(shù)。吟誦著“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，誰不為祖國的壯美河山，秀麗風(fēng)景而贊嘆�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”詠讀這樣憂傷的詩句，哪一個天涯游子不滋生出對故鄉(xiāng)綿綿的眷戀與思念之情？“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”吟誦這鏗鏘有力的詩句，誰不萌生出為祖國建功立業(yè)的壯志雄心。詠讀著“綠樹村邊合，青山郭外斜”，誰不向往這樣一種悠閑自在的田園生活。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！弊x書是一段學(xué)習(xí)的旅程，一本書里有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，一個世界體現(xiàn)一個真理，讀每一本書都會有不同的收獲�！皯伊捍坦伞�，“鑿壁偷光”，從古至今，勤奮學(xué)習(xí)提升自我是每一個人畢生的追求。
書是燈，照亮人前行的`路；書是橋，連接智慧的彼岸；書是帆，推動人生的船。因為讀書，人生才更加精彩。
關(guān)于讀書作文10
我有很多好朋友，媽媽是我的好朋友，老師是我的好朋友，同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友，那就是書。
每逢節(jié)假日時，媽媽都會帶我去商場采購，每次一進商場門口，我便疾步走去看書了。媽媽常對我說：“先看看有沒有要買的書，如果有的話就先買了等著回家再看，剩下的時間我們?nèi)ベI別的好東西吧�！蔽铱刹贿@樣想，一般都是學(xué)校讓買什么書，我就先不看什么書，等到最后走的時候，再去買老師讓買的書拿回家看。并且，我認(rèn)為其它的好東西都可以不要，但不能浪費了這個可以在“書�！崩飼秤蔚暮脵C會。我在那里一看就是幾個小時，通常媽媽采購?fù)赀^來接我時，我還是賴著不肯走。
我最愛讀書，幾乎每一天讀書。
從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng)，從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河，從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了款款友情和拳拳情思，從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書，我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，有著享譽海外的“四大發(fā)明”，有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城，有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去，我會毫不猶豫地回答——書店或書房。
書店是我的的樂園，書房是我最親密的地方。
只要一書在握，就算有再好的東西，我也不會感興趣。有一次，我正在書房里看《三國演義》，媽媽想讓我陪她去買褲子，我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服，又央求道：“你就陪我去吧，買完褲子帶你去吃肯德基！”“想用這招誘惑我，門兒都沒有！不去！”我的讀書故事我堅定地回答。媽媽被我搞的沒轍了，只好“撤兵”獨自出去。
這就是我的讀書故事。
關(guān)于讀書作文11
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”只有讀的書多了，才有更多的知識,才能發(fā)現(xiàn)其中的真諦。從古至今有許多名人都十分喜歡看書，蘇聯(lián)著名作家高爾基就曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。我一直覺得書是有她獨特的魅力的，有她獨有的芳香。
小時候，我家里有各種各樣的書，冒險類、童話類、小說類……可是那時候的我還不太認(rèn)識字，于是我就吵著鬧著讓媽媽每天晚上給我講一個睡前小故事。久而久之，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣：平凡的灰姑娘憑著自己那顆善良的心靈，成為了萬人羨慕的王后；外表難看的丑小鴨，憑借自己的堅強和勇敢成為美麗的白天鵝；勇敢的小裁縫用自己的智慧成功打敗了比自己身體大幾十倍的巨人，最終成為了國王。這些故事都告訴了我們：人人都要有一顆善良和勇敢的心，外貌丑陋其實并不可怕，可怕的是心靈的缺陷。心靈美才是真的美。于是我聞到了善良與智慧的味道。
漸漸地，我又開始接觸一些有哲理的書，如：《論語》、《莊子》、《大學(xué)》，在這些書中我有許多讀不懂、理解不透的地方，但是讀的次數(shù)多了，慢慢地就會知道其中的奧妙了。真的是“書讀百遍，其義自現(xiàn)”啊！我嗅到了哲人的思想。
如果你也像我一樣喜歡看書，那么我想向你推薦一部既好看又很精彩的課外書——《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫凱勒，她是世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人學(xué)生，她憑著自己的對生命的不放棄、樂觀、執(zhí)著完成了這部驚世之作。當(dāng)然，這些功勞也應(yīng)該歸根到在她的生命中突然出現(xiàn)的那一位貴人，她就是海倫凱勒的家庭教師——莎莉文小姐，這個普通的名字卻給海倫凱勒帶來了不平凡的一生，如果沒有這位家庭教師對海倫凱勒的一直陪伴和鼓勵，恐怕我們不會看到這部偉大的文學(xué)著作。我很敬佩海倫凱勒的那種肯跟病魔反抗到底的毅力，在這本書中我知道了“萬事皆有可能，只有看你有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣了！我感受到了毅力與堅韌的氣息。
“腹有書香氣自華”。書，就是我的知己，她不再讓我孤單和寂寞；書，像閃閃發(fā)光的寶石，深深的將我吸引；書，就像我生活中的陽光和空氣，少了她人生就會黯淡無光。因為有書，我的人生才會更加芬芳。
關(guān)于讀書作文12
人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏
關(guān)于讀書作文13
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話讓我鬧出了笑話。
小時候，我常常聽到這句格言，我心里想：破萬卷是不是只要把很多卷子撕破，那我的筆就變成了神筆，就可以自己做作業(yè)了？我只要在一邊指揮它就行了。一想到這兒，我的腦海里自然而然出現(xiàn)了一個畫面：試卷上總有顯眼的100分在發(fā)光；作業(yè)本上總是出現(xiàn)連續(xù)不斷的鉤；每次完成的作文都有一個大大的“優(yōu)”。
心動不如行動，我馬上把家里的卷子都找了出來，再一張張都撕破，一邊撕一邊大喊道：“太好了！太好了！我的筆要變成神筆了！”我的喊聲驚動了媽媽，她走過來見到滿地的碎紙和欣喜若狂的我，睜大了眼睛，生氣地開口：“你這是在干什么呀？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得，坐下來拍拍我的頭，語重心長地說道：“‘讀書破萬卷，下筆如有神’的意思是仔細認(rèn)真地讀過許多書，將書都翻破了，把書都讀透了、讀明白了，這樣在寫文章和做題時手中的筆就能揮灑自如、得心應(yīng)手了。并不是你理解的那樣，我們不可以做不勞而獲的學(xué)生�！�
我把媽媽的話仔細地回味了一遍，再看看那些被我撕破了、像垃圾堆一樣的試卷，不禁羞愧地低下了頭。媽媽接著說：“你只要把書讀透，記住書里的妙詞佳句，并把這些詞語和句子運用到作文里，那么你的文學(xué)知識豐富了，語文成績也就會上去了�！�
我像風(fēng)一樣把那些試卷收拾掉，就跑回來津津有味地看起了書，媽媽過來摸了摸我的頭說：“當(dāng)你有讀不明白的地方，先結(jié)合上下文去理解。若還不明白，就過來問媽媽，媽媽和你一起討論�！睆拇�，當(dāng)我讀到書中精彩的內(nèi)容時就會摘抄下來，如果有看不懂的地方就會多讀幾遍，直到理解為止。
雖然這句格言讓我鬧了笑話，但同時它又讓我明白了看書的方式，讓我明白了看書的真正意義：讀好書，讀懂書。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話讓我終身受益。
關(guān)于讀書作文14
“書籍是人類進步的階梯。”古往今來，多少仁人志士，正是在書籍的指引下，發(fā)現(xiàn)了真理，找到了光明。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蓖袪査固┱f：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”林肯說：“好學(xué)的人必成大器。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書�！彼麄冋怯捎趯浀膿磹郏瑢χR的渴求，才充分體現(xiàn)了自身的價值，完成了自己報效祖國的心愿，推進了歷史前進的巨輪。
多讀書，增一點書卷氣，保持心境如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。
多讀書，可以與主人公悲可憐之人，笑可鄙之士，讀書是超越時空的邂逅。你會感受到李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花中爭渡的輕快……
曾經(jīng)讀書是為了增長新知，而當(dāng)我們疲憊不堪和沮喪空虛時，讀書就不再是僅僅是為了增長新知了，它能讓人的精神為之解脫，為之慰藉，讓你獲得一片凈土，使你的性情得到至純至善的陶冶。
當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深地融入到里面時，我感到自己是多么幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那仍不向命運低頭、堅強的毅力和頑強的精神，深深地把我給折服，讓我敬佩。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
人生與書本，書本與人生兩者對愛讀書人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。對于喜歡讀書的人來說，看書就是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動力，影響著你的思想和心態(tài)。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才能身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上無憾。”是��！讀書的好處無窮無盡……。
不要以為讀書毫無樂趣，其實讀書是在享受人生，無須程門立雪，便可聆聽詩詞百家；無須行走千里，便可領(lǐng)略各地文化；無須回到過去，便可穿越古今。
“古今多少事，都在一書中�！�
關(guān)于讀書作文15
書讓我們跨越時間的鴻溝，品味人類精神史上的一次次輝煌的奇跡。
與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。
與書相約，我在白紙黑字的世界中感悟人性的光芒。
與書相約..........
一次次與書相約，書漸漸溶入我的生活，讀書也成為一種生活方式。
還記得在牙牙學(xué)語時，唐風(fēng)宋玉已經(jīng)滋潤了我的心靈。好讀書的爺爺曾經(jīng)念叨“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄....”小時候我哪懂得這些，只是在一次又一次的熏陶中，我也將這些詩慢慢記了下來。小時候，特別喜歡和小朋友一起牙牙背詩的感覺。所以會有時翻翻古詩書，當(dāng)然那時的古詩都非常簡單。
小時候，是古詩書走進了我的生活。
漸漸長大后，學(xué)習(xí)的壓力漸漸壓得我是有點不好受�？墒牵瑫屛覒阎安删諙|籬下，悠然見南山”的心境，去欣賞“行到水窮處，坐看云起時”的風(fēng)景，體會“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志。在書中，我一會乘坐“鸚鵡螺號”遨游海底世界。忽然又跟隨魯濱遜漂流28年......這一切在書中的享受，讓我的壓力減輕了愈多。書在我的生活中，成為了我減輕壓力，撫慰心靈的雞湯。
書不僅可以撫慰心靈，也是我們每天必須的精神營養(yǎng)。我們需要書，就像需要空氣一樣，我常常不由自主的和書經(jīng)行對話。郁悶無聊時，找本小說，再不行找本笑話讀讀。激情蕩漾時，充滿哲理的書會讓我冷靜頭腦。孤獨時，書是益友。郁悶時，書是一陣吹進你心里的涼風(fēng)。黑暗時，書是燦爛的陽光。心冷時，書是燃燃的火焰。真的，讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。讀書是心與心的交流。如飲一壺好酒，一杯山茶，沁人心脾。
再說，讀書時主動的去接受知識，一個個文字不停的在大腦里轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換，變成信息，映在腦海里，是對我們的智力也很有提升的。
所以，讓讀書成為一種生活方式！
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