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      愛上讀書小學(xué)作文

      時間:2021-12-18 20:35:41 讀書 我要投稿

      愛上讀書小學(xué)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愛上讀書小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      愛上讀書小學(xué)作文

      愛上讀書小學(xué)作文1

        我是一個從小就熱愛讀書的人,上三年級時,我愛看童話,上四年級時我愛看漫畫,上五年級時我愛看小說書籍陪伴著我成長。在我讀書的過程中,發(fā)生了許多酸甜苦辣的故事。

        記得在四年級時的一天上午,剛放學(xué),我拿著一本《小學(xué)生天地》在路上走,邊走邊看,書中的精彩內(nèi)容將我深深的吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,卻沒有注意前方的路,啪的一聲,就撞在了一根電線桿上,疼得我眼冒金星,手中的書在忙亂中掉在了地上,并撕掉了大半頁,那個心疼啊。我趕緊報著書狂奔回家,并立即用透明膠將書粘好,小心地將書放進(jìn)書柜里。

        后來,我的手被門夾了,上午去學(xué)校聽半天課,下午待在家里休養(yǎng),又沒事干,真是百無聊賴呀。休息的頭一天下午,我在床上躺了一會兒,睡不著,就穿好衣服跳下床,挑了本《水滸傳》來看,書中有及時雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、金搶手徐寧一百單八將,個個有用有謀!我看得如醉如癡,特別是看到霹靂火秦明大戰(zhàn)急先鋒索超那一段:兩人端坐馬上,長槍、斧頭打得火星四濺,我禁不住連連叫好,贊嘆兩人的武藝高強(qiáng)后來幾天,一回家我就習(xí)慣性地拿書看,《三國演義》、《上下五千年》,還有那一百多本《兒童文學(xué)》都被我看了個遍,看過那些書,我豐富了知識,開闊了眼界,感覺身體從內(nèi)到外都煥然一新。

        我與書之間發(fā)生過許許多多的故事,令我回味無窮,感到無比的愉悅。

      愛上讀書小學(xué)作文2

        我愛書,已經(jīng)到了手不釋卷的程度,課間,同學(xué)們總能看到我在教室里“啃”書的身影。有人會說:這么愛讀書的孩子,幼兒園一定開始觸碰書了。NO!我在幼兒園從沒動過看書的念頭。

        幼兒園為什么不看書呢?畢竟,那時還不會認(rèn)字,字典也不會查,書看不懂,還不如去玩呢。

        上小學(xué)了,我第一次對讀書有興趣是在二年級。一個同學(xué)的媽媽送來很多名著,還帶有拼音,我就想,看看吧,就隨便拿了一本,漫無目的地看起來,沒想到一看就看入了迷。我花了好幾天,終于把這本書看完了。我心想,看來書也挺好看的,而且我還認(rèn)識了許多字,增加了知識。從那以后我到班級書架的次數(shù)變多了,書也看了好多,一下課就從抽屜拿出書來,津津有味地看著。每次看《三國演義》,看到蜀軍打了勝仗,我就會很高興,看到周瑜要害諸葛亮?xí)r,我就很憤怒,這個周瑜真實(shí)嫉賢妒能。當(dāng)周瑜被氣死時,我幸災(zāi)樂禍,活該周瑜,自己以為很聰明,沒想到“人外有人,天外有天”啊!

        書是我最好的朋友,他帶給我快樂;書是我的良師,教給我人生哲理。我一生都要與書相伴。

      愛上讀書小學(xué)作文3

        有人說:“玩戲是最快樂的事情!庇腥苏f:“聽音樂是最快樂的事情!币灿腥苏f:“去旅游是最快樂的事情。”但我卻認(rèn)為,讀書才是最快樂的事情。

        記得那天,我向朋友借了一本書,可是,我的朋友說:“要明天早上還給她。我心想:天哪,怎么可能一天就看完一本書呢?放學(xué)了,我早早地做完作業(yè),拿著這本書,津津有味地看了起來,為了可以按時把書換給朋友,我吃飯看,連平時愛看的電視劇也丟掉一邊。到了晚上,我拿著書,走到房間,看了起來,多了一會兒,我感覺脖子有點(diǎn)酸,于是,我就換了一個動作來享受這本書,這時候,我只看了這本書的一半都沒有。于是到了夜晚,我關(guān)了門,拿著手電筒,躲在被窩里看著書。突然,我聽見爸爸腳步聲向我走進(jìn)來了,他一定是來看我睡了沒有,我心想:糟了,如果被他看見我還沒睡的話,怎么辦?“噔”我的頭上冒出了一個小燈泡,于是,我關(guān)掉手電筒,把頭轉(zhuǎn)到一邊,緊閉著雙眼,心里砰砰地跳著,過了一會兒,爸爸終于放心走了,我松了一口氣,又拿出那本書,繼續(xù)看起來了。過了半個小時,終于等到爸爸睡覺了,我拿出這本書,放心地看了起來。

        我記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話深深地印在了我的腦海里。

      愛上讀書小學(xué)作文4

        人們常把老師比作園丁,但我覺得我們班的馮老師更像一本書,一本我愛讀的書,一本內(nèi)容豐富的書。

        上課的時候,馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫游,去尋找答案。漫游之后,馮老師會提出千奇百怪的問題,如果不會,他就會不厭其煩給我們解答;像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、

        在生活中,馮老師像一本《戰(zhàn)國策》,時時幫我們排憂解難。

        有一次,班的幾個同學(xué)每天晚上放學(xué)都在小賣部玩到八點(diǎn)幾才回家,馮老師知道這件事后,每天晚上都跟蹤他們,跟蹤了幾天后,馮老師就找這幾個同學(xué)談了談,并打電話給家長。而且他沒有告訴任何人!那些同學(xué)知道老師這樣幫他們,都向老師投去了感激的目光!

        其實(shí),老師更像一本《思想品德》。因?yàn)樗?jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂于助人…不要整天無所事事,消磨時光為自己做事、為別人的方便去做事…

        馮老師,您多想一個魔術(shù)師啊!在不同的地方變成不同的書,我們通過這本書,吸取了成長的養(yǎng)分,知識的淵博,使我們快樂成長著!

      愛上讀書小學(xué)作文5

        不同的人有著不同的想法,對于書也一樣。有些人認(rèn)為書是干燥無味的,有些人認(rèn)為書是豐富有趣的,而我認(rèn)為是而我認(rèn)為書是豐富多彩的,在其中并蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘。

        兒時的我并不愛讀書,覺得有著朋友的陪伴,有著父母的呵護(hù),已經(jīng)夠了。心中哪還有書的位置呀?隨著我的成長,經(jīng)過一代老師的教誨,終于讓我走向讀書的道路。

        暑假的時候。,媽媽為我報了補(bǔ)習(xí)班,每天的作業(yè)都是漫天卷地般涌來。我一寫完作業(yè),都是想著今天該玩什么?又該怎么玩?漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我的朋友張夢真,即使有再多的作業(yè),也會抽出一會兒功夫留給閱讀。

        有一次,我們語文舉行了一次考試,內(nèi)容是讓寫一篇作文,××.我想對你說。這時,我的腦子里一片空白。最后寫的一塌糊涂。

        最后,考試結(jié)果出來了。我的朋友得了98分,就連老師也不得不伸出大拇指。老師說:“張夢真同學(xué)的作文寫的有滋有味,也容納了她的真情實(shí)感,這一定是她嘔心瀝血的創(chuàng)造。”老師又對我說:“你的作文寫的跟白開水一樣,是沒有味道的。我給你個建議,多看書,增加你的閱讀量。增加你的閱讀量。這樣你的作文水平就會提高!

        從此,我被卷入了書中,和主人公同甘共苦。

        經(jīng)過這件事,我也得到了啟示:作文構(gòu)思要別出心裁,與眾不同。也要寫出自己的真情實(shí)感,這樣才是打動人心的東西。

      愛上讀書小學(xué)作文6

        劉向曾說過:“書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚!笔前!讀書是多么重要。 皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!比绻粋人不愛讀書,就不會進(jìn)步;如果一個人愛好讀書,他就會飛快地進(jìn)步。

        我曾經(jīng)是一個不愛閱讀的人,但一次偶然的閱讀,讓我對讀書充滿了喜愛。 那是一個星期三的中午,我閑著沒事干,雖然暑假我已習(xí)慣了這種無聊,但我還是受不了,于是就拿出我隨身帶著的《神秘島》看了起來。開始,我一點(diǎn)兒也不知道里邊在講些什么,但在讀了第三章后,突然開始喜歡這本中的內(nèi)容。里面的人物生動形象,好像被寫活了一樣。這時,一幅又一幅的畫面連綿不斷地在我的腦海里出現(xiàn)了,讓人感覺自己也陷入其中似的。這本書講了好多有關(guān)歷史戰(zhàn)爭的事,這讓我懂得了許多道理,在其中也學(xué)到了不少的好詞好句。

        我看著看著,許多時光被消磨了,正因?yàn)闀r間對忙碌的人來說是短暫的,對悠閑的人來說是漫長的,過了“一會兒”,上課鈴響了。我依依不舍地夾好了書簽,把書放回了課桌,等待起下一個看書的時間。

        《神秘島》這本書使我喜歡上的閱讀,它寫得活靈活現(xiàn),寫得如同夢境,寫得緊張刺激。

      愛上讀書小學(xué)作文7

        書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因?yàn)樽x書,讓我從一個無知的小孩變成了一個富于思考的少年;因?yàn)樽x書,讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數(shù)的知識,讀書,使我的成長更加豐富多彩。

        兒時的我愛讀詩詞。那時,我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神,在杜甫的憂憂思屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。

        你聽,那些遙遠(yuǎn)的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事!按夯ㄇ镌潞螘r了,往事知多少”。李煜的亡國的之痛化作了“無限江山,別時容易見時難”的深深哀愁;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的凌云壯志; “采菊東籬下,悠然見南山”。陶淵明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安寧與和平。

        隨著時光的流逝,年少的我又愛讀散文。

        帶著這份熱愛,我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌!秴群啊分豆鈩τ芭c鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉(xiāng)。六朝金粉,王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,三秋桂子,十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,只有那條呼蘭河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,歷盡時間的考驗(yàn)依然環(huán)繞著那座小城。

        書是一個時代、一種文化的魂魄,我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。

      愛上讀書小學(xué)作文8

        “讀書破萬卷,下筆如有神。”小時候的我,不但已經(jīng)愛上了讀書,而且很快變成了一個小書蟲,在書的.懷抱里成長。

        最初的故事內(nèi)容,是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看,雖然看不懂,但是我從圖畫中領(lǐng)會到了快樂與悲傷。

        隨著我漸漸地長大,已經(jīng)可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來,不過有時也出鬧出一些笑話,比如說把“大”說成“太”啦,把“明”說成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》,原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的,直到長大我才明白,不是這樣的。

        而如今的我,已經(jīng)讀了許許多多的書,我慢慢懂得了書中蘊(yùn)含的知識,不僅心情開朗,還會因?yàn)槎嘧x書而感到心里踏踏實(shí)實(shí),不再焦慮。

        我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪,變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中,這都是因?yàn)樗鼈儛圩x書。這本書讓我下定決心,更加發(fā)奮努力讀書!

        讓我最感動的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的,要好好的珍惜!

        “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂,學(xué)會了很多道理,我一定會更加勤奮讀書的!

      愛上讀書小學(xué)作文9

        有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛讀書,因?yàn)樽x書可以帶來快樂。還很小開始,我就跟書有著深厚的感情,這中間還發(fā)生很多趣事。

        有一次,媽媽讓我去買醬油。我二話不說便答應(yīng)了。我拿著錢,蹦蹦跳跳著跑向超市。來到超市門口一看,咦,超市的旁邊不知什么時候新開了一家書店。書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找,終于找到了。我拿起一本書,專心致志地讀了起來,心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時間不知不覺中已經(jīng)過了一個小時,我合上書,依依不舍地把它放回書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味地看了起來。又過了一個小時,我才心滿意足地把書放回書架,離開了書店。

        我打開家門,前腳剛跨過門坎,媽媽就問:“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什么醬油?”媽媽生氣地說:“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終于想起來了。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買醬油,可一摸口袋:“天啊!錢落在書店了!”結(jié)果可想而知,我的屁股遭了殃。

        我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)砜鞓,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

      愛上讀書小學(xué)作文10

        我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂,帶給我許多新的收獲。因?yàn)槲疫不識字,所以每次只能讓媽媽把書的內(nèi)容讀給我聽。

        我最愛聽的故事就是《查理和巧克力工廠》,每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽,一旦她不給我讀,我就大叫大嚷,因?yàn)槲沂窒矚g這本書的內(nèi)容,書里面的故事很精彩,書的內(nèi)容講的是一個名字叫查理的小男孩,他得到了一張金獎卷。在一場比賽中,他成為了旺卡先生的繼承人的故事。我十分喜歡他,真為他的成功高興。

        時間過得很快很快,我一天天的長大了,認(rèn)識的字也越來越多了,每當(dāng)我讀完一本書時,心里都很開心,我覺得讀書能讓我幻想,能讓我忘掉煩惱,更能讓我學(xué)到很多知識。

        每當(dāng)看到媽媽給我買了一本書時,我就會馬上抱著書跑到書房里看去了,這個時候,媽媽總會搖著頭笑著說:“這個孩子,真的成了一個小書蟲了!边^了一會兒,媽媽說:“小書蟲,吃飯啦!”“這么快?”我問,“快什么快,你都看了一個多小時了!蔽覜]想到,自己竟然看了一個多小時書了,但我還想看,書里面是內(nèi)容十分精彩,很吸引我,可小肚子一直在咕咕叫,我只好忍痛割愛放下了書本。

        讀書可以明理,讀書可以怡情,讀書可以修身,我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹嗽S多快樂和新知識。讓我不斷的進(jìn)步成長。

      愛上讀書小學(xué)作文11

        我非常熱愛讀書,因?yàn)樽x書可以增廣見聞,可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理,進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力,對國家盡一份心力!爸R力量大”如果把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用,即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。

        在學(xué)校里的科目里,我最喜歡的是社會,因?yàn)樯鐣屛覀冎涝S多歷史的小故事與各地文化的風(fēng)格,令我受益良多。

        在現(xiàn)今社會里,文憑人仍然是很重要的依據(jù),若是學(xué)歷高工作機(jī)會自然增加,所以可以選擇自己喜歡的工作,成就感就會越高。

        我的讀書方式通常是先預(yù)習(xí)再復(fù)習(xí),而在課堂上則是認(rèn)真聽課勤作筆記,回家再復(fù)習(xí),并用測驗(yàn)卷來測量學(xué)習(xí)的程度,再針對自己錯誤之處反復(fù)練習(xí),直到融會貫通為止,而且老師常說:“做而言,不如起而行”,所以不能死讀書,要真的了解,因此我常盼望由便世界的每一個角落,實(shí)地去探訪、感受,成為我成長中的美好回憶。

        古人常說:“書中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵我們要多讀書讓自己的人生更充實(shí)。

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