精選讀書作文匯編六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因為,我已經是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進去。
我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。
這時,從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。
在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會浮想聯翩;到了感人的段落,我會淚落如珠。
當書店的日光燈忽的亮起來了,我才發(fā)覺天已經黑了,我合上書,高高興興的回家了。回到家,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天,我感到格外的高興,因為我得到了全世界的營養(yǎng)品。
讀書作文 篇2
從小,我就是個不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習慣一直改不掉。直到方老師來臨……
在我上三年級時,班里就換了個老師,她溫柔恬靜、美麗動人,長著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚,露出一派高雅的氣質。
方老師剛來不久,就積極讓同學們培養(yǎng)寫作能力,原來寫作能力極差的三班,現在都被稱為精英班。
方老師還時不時把同學們的優(yōu)秀作文投到“小記者網上”呢!可我的作文卻遲遲沒在網上出現過,這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動有趣。
過了些日子,我終于在小記者報上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會有好成果、好回報呀!真為自己感到自豪!我的內心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽一樣耀眼,就像……
在此,我想對方老師表示我濃濃的謝意,四年級的我,寫作能力也增強了許多,書給我?guī)淼那橐庾専o法表達,我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂!
讀書作文 篇3
一年級的暑假,我讀了好幾本書,下面是我很感興趣的三本。
《字寶寶樂園》,是我幼兒園大班的書,我又看了一遍。在以前的時候,它讓我學了很多字,F在我看到它就高興,因為我學會了整本書的字。
《我的心中每天開出一朵花》,是幾米的繪本書,里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情,有搞笑的事情,有讓人傷心的事情,還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是:我們在比賽游進海里,魚兒用盡全力拍擊沙岸,彈彈跳跳地立刻回到大海;而我依舊呆蠢地困在岸邊,不知如何是好。海浪漸漸遠了,我才明白,魚兒在求生,我在游戲。
《無人島探險記》,這里面有好多好多知識,當然也有好多笑話。開頭講的是:男主角列奧和他的爺爺,還有奶奶、妹妹等,一起準備去旅游,這次他們要乘船旅行,目的地是羅馬島?墒遣痪脼碾y就發(fā)生了,船開動了之后,船員發(fā)現有暗礁,馬上要撞上了,船長想避開暗礁,可還是撞上了。廣播播放了這件事情,于是大家立即跑去坐救生艇,他們來到了救生艇那兒。除了列奧他們,所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中,爺爺為了救列奧,直到沒有救生艇了,爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后,把他大吵了一頓。列奧平時什么都不懂,這時他們在海里遇到了一個像潛水艇的東西,列奧趕緊游過去,“潛水艇”突然跳了起來,原來是一條錘頭鯊!他們一行人都被沖到了岸上,大家馬上發(fā)現,這里幾乎是沒有人來過的小島。他們開始了無人島的探險生活……
讀書作文 篇4
高爾基說過,書是人類進步的階梯,是終身的伴侶,是最真摯的朋友。是呀,一本本書,多像一級級臺階呀,人們能夠順著它一步步走向智慧與成功;又多像一位良師益友,與你談心,教會你做人的道理。書,是甘泉,給我們饑渴的`心靈以滋潤;書,是一對夢想的翅膀,讓我們在理想的天空翱翔。
如彌爾頓所說:“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命以外的生命!笔前,閱讀書籍可是許多大師成就夢想的重要一筆呢!瞧,閱讀多么寶貴呀!
居里夫人相信大家都不陌生吧,她憑著對知識的不懈追求,終于成為了“鐳的母親”。
居里夫人原名瑪麗。她小時候經常在書中“沉醉不知歸路!痹谥袑W時,正是因為她讀書時全神貫注,把問題鉤進腹中消化,成績才能名列前茅。只要一有時間,她就坐在小板凳上伏案讀書。姐妹們看她專心致志的樣子,覺得很好笑,又想測測她讀書時是否專心,便出了一個主意:在她身后把幾張椅子壘成一小座塔,她只要一不定心,動下身子,塔轟然倒塌,房間里必定凌亂不堪。準備完后,大伙都捂著嘴巴偷笑著走開了。時間一分一秒地過去了,小瑪麗一直在動不動地看書,等她把書逐字逐句地研究完了才起身離開!稗Z隆”一聲,把瑪麗嚇了一跳,回頭瞥見伙伴們的壞笑和那堆椅子,也不說什么,若無其事地去另個房間學習了。憑著她從小養(yǎng)成的頑強的毅力、良好的自制力以及
極強的求知欲,終于取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發(fā)展.
讀書作文 篇5
“書是人類進步階梯”這句話說的真是一點不錯,書就像路燈給那些名人照亮了美麗的人生。
中華人民共和國的開國元勛中,周恩來總理是我崇拜的人之一。因為他不僅天資聰明,而且還十分勤奮,并且書在他手中就像生活的必須品,一刻都不能離開他。在他小時候,每晚都看書看都很遲才睡覺;沒錢買書,就去借書。這些書為周恩來總理當上元勛打下了良好的基礎。周恩來總理用“為中華之崛起而讀書”來喚醒沉睡的中華兒女。這句話激勵著一代代的青年們發(fā)奮圖強,我們作為新一代的小學生,難道不該讀書嗎?
強大的祖國給了我們幸福的生活,我們更要去讀書。少年強,則國強。希望我長大后能為祖國奉獻。從此我也會多讀書,讀好書,并與生活實踐結合,成為一名棟梁之才。
以前我不愛讀書,但我就喜歡看槍戰(zhàn)影片,老媽為了讓我愛上讀書,根據我的喜好給我買了本《特種部隊野外求生手冊》,自從看了這本書后,就像被什么魔力吸引過去了似的,學校作業(yè)寫完就抱起這本書,吃飯要喊二三遍才去吃,從此我對看書不反感了,因為我在書中找到了樂趣。這本書是英國特種部隊指揮官寫給孩子的生存秘籍。這本書讓我在趣味中進行精神歷險,學會生存。同時我也知道了在不同環(huán)境和場合所需要的生存裝備和安全知識,以及應急求生方法。所以書是我們最好的老師,也是我們最好的伙伴。讀書其實是快樂的,讀一本書會讓我們收獲很多知識。
讀書作文 篇6
今天是我們的讀書節(jié),大家都很高興,有很多的來賓家長教育部的人來到我們這來觀看,我們很高興,也很緊張,生怕這次做不好。
我們吃完早飯,回到教室準備好,就出發(fā)去操場,在用路上鋪著紅色的毛毯,毛毯旁邊有十幾盆小花,在臺階上還有兒童畫的作品,讓人一看,就賞心悅目。來到操場,太陽就開始調皮了,她散發(fā)出強烈的光芒,照耀著我們,前天校長還說今天陰天,況且今天早上也很涼快,這真是五月天,孩兒臉——說變就變。我們坐在自己的板凳上,看望四周,主席臺上的欄桿插著五顏六色的才氣,微風一吹,彩旗飄動著,很好看,看著主席臺上和觀看臺上的人越來越多,轉眼幾分鐘,臺上的人人山人海,很快唐校長就開始宣布;邢臺市英華小學,一屆讀書節(jié)現在開始。我們要這小紅區(qū),其他人使勁的鼓掌,那鼓掌的聲音真是驚天動地、震耳欲聾。一次是校長講話接下來就是我們一、二、三、四、五、六年級就開始表演了詩歌朗誦了。每個年級都有精彩的表演,每到一個年級表演完,我們就會舉起我們的小紅旗,時間匆匆,很快就到我們上場了,我們都很緊張,我想起老師說過好幾次這樣的話;臺上一分鐘,臺下十年功。這句話我一直牢牢的刻在心里。到我們上場了,我慢慢地不緊張了,我們一起朗誦《滿江紅》要背誦的部分。很快就結束了,就該六年級的演員演了,他們表演的是《中國少年說》,他們都穿著白色的服裝。他們做著每一個動作真是整齊急了,看著就很帥。
很快就結束了,我覺的今天的上午的時間過得太快了,我好想時間從新來,在過一次讀書節(jié)。
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關于讀書作文(匯編15篇)12-03