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      讀書樂作文

      時間:2022-01-22 10:18:22 讀書 我要投稿

      讀書樂作文(集錦15篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀書樂作文(集錦15篇)

      讀書樂作文1

        月朗星稀的夜晚,清風撫摸著大地,一切都安適地睡著。月亮撒下它柔和的光芒,輕輕地鋪在我窗臺。它們伴隨我一起走進書海路……

        一篇名為《學習并快樂著》的文章映入我的眼簾,引起了我的共鳴。我們都曾為了那眼花繚亂的“數(shù)學迷宮”而絞盡腦汁;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思;為了那種種時態(tài)和個個單詞而怨天尤人;為了那令人捉摸不透的化學反應(yīng)和物理定律而疲倦不堪。但我們共信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。

        又一本書在我眼前展開。保爾那種不畏艱難險阻、奮勇向上的精神,使我明白了人生的真諦。頃刻間,歡樂洋溢在我心中,快樂的血液在我心中流淌,布滿各處。在書中,我和保爾一同探討理想的價值。我在與他的探討中,豁然開朗。讓我明白了,只要有了遠大的理想和腳塌實地的努力,人生就不會碌碌無為。燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,直到永遠。當我合上這本書時,所有的快樂和舒暢一齊涌上心頭,如一抹溫暖的陽光,如一絲涼爽的清風,如一片淡紅的晚霞……

        不覺間,時間已隨月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久。天越來越昏暗,燈光也越發(fā)微弱了,但我的心卻變得更明亮了。讀書就好像一次次與無數(shù)顆心碰撞,擦出知識和思想的火花;又好像一泓清泉,滋潤我干涸的心田。

        為了閱讀到好書,原本怕黑的我,變得不怕三更半夜,黑燈瞎火了。因為在這過程中,快樂的花已慢慢在我心中盛開,綻放出迷人的光彩。

        若讀書是一片永無止境的海,我愿化為一葉小舟,飄向那未知的遠方……

      讀書樂作文2

        書是一位老師,他不僅幫助我增長知識,甚至還增加我對課文的理解。所以我喜愛書,感謝書。相比之下我更喜歡書 帶給我的苦與樂。

        先寫讀書的作用。 “他不僅增加我對課文的理解,還幫助我增長知識!薄爱斎蛔x書也是有苦有樂!

        自從我們學了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們現(xiàn)在有幾十年了,但她對書的那份熱愛任值得我們新時代的新青年學習。今天,我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》

        由課本中的 《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。

        那天,我閑的慌俗話說“一日無書,百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本,讀起來饒有趣味。小木偶因為調(diào)皮犯了許許多多的錯誤,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事:變成了驢子、進入巨大金槍魚肚子里探險,一個藍鼻子仙女當他媽媽送他去上人的學!胰绨V如醉地一頁又一頁翻閱著,時間一分又一分地流逝著,在不知不覺中到了中午十二點半了。我身上有十塊錢,足夠吃中午飯了?晌艺吹骄侍巸,我的眼睛一刻也不想離開書本,不想離開這一行又一行的文字。面對肚子大聲地叫著:抗議!抗議!我依然沒有離開書本,強忍著饑餓,繼續(xù)看著書,內(nèi)容越來越妙,越來越精彩!我看了一個多小時,翻了一下目錄,就剩不到100頁了,就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂著,我依然堅持讀著。到了三點多,我終于看完了啦!我離開了自己的座位,伸了個懶腰。走出了書店,

        今天,我也因為看書沒吃上午飯而后悔過,但這個念頭我很快打消了,因為今天故事中的結(jié)局讓我十分快樂。古人云:書如藥也善讀之可以醫(yī)愚“從前我對讀書之樂一知半解,如今我明白了什么是讀書之樂:讀書之樂是建立在讀書之苦上的,F(xiàn)在我對《竊讀記》有了更深的體會。

        其實從文章中,我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。

      讀書樂作文3

        一本小小的書,可以讓人增長智慧。高爾基說過:“我撲在書上就想饑餓的人撲在面包上!睍媸怯纸饪剩种桂I呀!聽聽我讀書的事吧!

        那天下午,我一個人騎自行車去書店里買書,我正找我要買的書,突然發(fā)現(xiàn)有一本書,感到很好看,我便津津有味看了起來。過了一會兒,人越來越多了,雖說我像上了火車一樣被擠得東搖西晃,我的眼睛還是離不開它。當我看得如醉如癡的時候,媽媽不知什么時候來了:“蘇可鑫”“啊!誰誰。媽媽,你什么時候來的呀,我怎么不知道!薄斑@你不用管。你看看,你看看都一個半小時了,烏龜買書都已經(jīng)回家了。你是屬蝸牛的呀!”“不是!”我的聲音小得只有我自己才能聽得到的話。這時,媽媽的手機響了,過了一會兒。媽媽打完電話說:“你快點回家,家鑰匙給你!薄澳愀墒裁慈パ!媽!”“我去辦事,你得快回家!薄芭叮 蔽易焐洗饝(yīng)著,心里卻樂開了花:嘿嘿!我的機會來了。

        我找了一個地方坐下,然后又進入了書的王國里。讀著讀著,書店的一聲巨響把我從書的國度給下出來了。到底是什么聲音呀?我走了過去一看,呀!進新書了。可是現(xiàn)在也看不了呀!因為要先檢查才能上擺出來呢。這么多,何時何月才能檢查完呀。我垂頭喪氣地回到了椅子上。過了一會兒,我看到有幾個人抱著一堆書走過來,我跑過去一看,是剛才的新書。我高興地問:“賣嗎!”“賣,不賣拿出來干嘛!”“不是還檢查嗎?”前幾天剛運來了幾臺機器,當天運來書,當天就能擺上!薄芭!是這么回事!蔽一卮鸬健!疤K可鑫!”“媽媽你怎么這么早就回來了呀!”“早么,兩個小時了。對了你買書了嗎?”嗯··· 嗯···那個,那個,忘了!”“好啊,在這待了一下午了,還沒買。你都干什么了。”“ 我這就去買。”說著我拿了剛擺上的一本書,到柜臺去結(jié)賬了。結(jié)完賬我就依依不舍地離開了書店。

        書是知識的源泉。在書的海洋里遨游很快樂。俗稱“讀書破萬卷,下筆如有神,”“一日無書,百事荒蕪!弊屛覀冊跁幸娒姘桑

      讀書樂作文4

        在6歲生日那天,我對姐姐送的那本《安徒生童話》“一見鐘情”,我的文學之夢便開始了。最初,我讀的是帶拼音的童話,年齡增長,我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴張”。獲獎作文,古典名著都成了我涉獵的對象,經(jīng)常同班里的同學換書看,為了一本借不到的好書,我常常“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”……家里的人見我愛書如狂,怕我因此耽誤了學習,于是宣布禁令:“吃飯不準看書,上廁所不準看書……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉,各種花招層出不窮。

        有一次,朋友借給我一本厚厚的《水滸傳》,約定一周后還書。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時看了一會兒書就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在姐姐驚喜的目光下做了一個“驚天動地”的決定:從今天起,我一個人睡。其實我怕黑,可又沒辦法,為了《水滸傳》,值!

        嘻,她哪知我“醉翁之意不在酒”呀!唉,這種讀書滋味實在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開手電筒,開始看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到警報解除,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢,必須定時伸頭呼吸,實在是美中不足!就這樣,一周后,我順利地將書還回去了,可為此,我也加入到了浩浩蕩蕩的近視隊伍中。不過現(xiàn)在我讀書已不再像以前那樣縮頭縮尾了。家人知道我喜歡讀書,并從中獲益,也就不再限制了,F(xiàn)在我可以正大光明地看書了,也真正體會到了讀書的樂趣。現(xiàn)在想來,那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,留下的是馨香縷縷……

        在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,我飛翔在世界的每一個角落里,有清風為我祝福,有夕陽與我作伴。書,充實了我的心靈。我愛讀書!

      讀書樂作文5

        書是知識的海洋,它可以給我們帶來許多樂趣,書是一位向?qū),它領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功的道路,書是人類進步的階梯,他讓我們天天向上。一本好書就是你的良師益友,一本好書就是你溫暖的家同學們,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!

        小時候的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是喊讀書沒意思,讀書是我最頭痛的事情了。漸漸的長大了,我感到知識的缺乏,讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。記得有一次,家里舉行了成語大賽,每人說一個成語,媽媽說:胸有成竹。爸爸說:精衛(wèi)填海。我緊張的說:金蟬脫殼,爸爸媽媽哈哈大笑起來,我說:怎么啦?爸爸嚴肅說:是金蟬脫殼,看,這就是你不讀書的結(jié)果。于是從那以后我就下定決心要讀好書,從那以后,我愛上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個祖國的棟梁之才,為祖國默默奉獻。當我融入到書中時,仿佛嘗到了抗日的艱辛

        書是清澈的源泉,涌入了我們的心扉;書是甘甜的雨露,滋潤著祖國的花朵。書是治病的最好藥方讓我們在書的王國中健康成長,創(chuàng)造那美好的未來吧!

        同學們,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!相信你們會有所收獲!

      讀書樂作文6

        每個人都喜歡讀書,我也不例外那為什么喜歡讀書呢?書是人類進步的階梯,是人類致富的信息,書是人類不開口的老師……可是讀書也有苦與樂。

        記 得三年級的時候我是個愛讀書的女孩子,在暑假時媽媽帶著我回老家,當然了我也不忘帶著我心愛的書,才回去兩三天我就把帶來的書看完了,可媽媽說這次回來要 住半個多月那怎么辦呢?我可是如陳壽所寫的“一日無書,百日荒蕪!卑∥覇柮妹眠@有沒有書店,妹妹說有并把地址告訴了我,可媽媽不,讓我跑遠,所以我借著 和妹妹一起出去玩的由頭順利地出來了,可此時那里正在辦盛大的祭節(jié)妹妹看著新鮮就去了而我去了那家書店,到了后我津津有味的讀了起來。過了一陣子我看看 表,喲!四點了我該回去了于是我放下書戀戀不舍地走了。可妹妹早就走了現(xiàn)在也可能到家了,剛一進去媽媽就沖了出來氣憤地說道;"你那去了!"我正準備說我 去了書店,可我又一想又沒有看到我去書店,那也是口說無憑。∷晕抑荒芪卣f去玩了。然后媽媽就打了我,可是我一點也不疼。

        一天妹妹 有一篇作文不會寫,我教了她,第二天,妹妹帶著笑臉回來了,妹妹告訴我老師看了她的作文后,在班上作為范文來讀,見我教妹妹的作文得到了好評不光是妹妹心 里甜我的心里也很十分甜,妹妹為了報答我特地在小河里抓了一只小魚烤了烤請我吃烤魚,這時我的心更甜了,其實妹妹的作文是在書里學到的,這還得感謝書啊! 可是隨著作業(yè)的數(shù)量與日俱增,書漸漸地離我越來越遠了。

        這就是我在讀書中的苦與甜。

      讀書樂作文7

        俗話說得好,“腹有詩書氣自華”。書,這位最好的朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心!

        讀書自有讀書樂,在我悠閑的時候總喜歡坐在陽臺上,讓微風溫柔地輕撫著我的臉龐,我璉感受著花的芬芳,一邊一遍遍地翻動著那生動有趣帶著油墨清香的書頁。整個人都感覺到神清氣爽,悠然自得,我喜歡享受書給我?guī)淼哪欠輴芤狻?/p>

        在我孤獨、寂寞、傷心、難過的.時候,書就是我人生中不可缺少的伴侶,我全身心地投入書中,書會洗滌我心中的煩惱憂愁,給我慰藉,讓我的心前所未有地空靈。

        在我的眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的指路燈;書,是我生活中一道可口的美食,每天晚上睡覺前我都要去品嘗它!

        我酷愛讀書!我有一個專門屬于我的書櫥,里面整整齊齊地擺滿了書。對我來說,讀書如同吃飯,睡覺一樣,已成為我生活中的一部分,F(xiàn)在我最愛做的事情就是看各種各樣的“閑書”。從媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。我想即使上了初中我也要堅持讀書,要在繁忙的間隙,讓自己的心靈得到一些休憩!拿起一本喜歡的書,就好像推開一扇窗戶,欣賞著美麗的風景。這風景或粗曠豪放、或細膩委婉、或雄偉磅礴、或感人肺腑,會讓我在渾然中忘掉學習和生活中遇到的煩惱和不快,仿佛徘徊在青山綠水之中,呼吸著新鮮的空氣,揮動著思想的翅膀,感受讀書的快樂。

        是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平。我要感謝書籍,是它為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天!

      讀書樂作文8

        高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。確實,書籍不僅會使人進步,還會使人類開闊視野,增長知識。

        因為我喜歡讀書,所以在日常生活中,發(fā)生了不少關(guān)于讀書的趣事。記得有一次,媽媽包餃子,便叫我拿搟面杖來。我拿著書來到廚房,邊走邊看,由于我的注意邊全部轉(zhuǎn)移到了書上,便看也不看,拿了一把菜刀遞給媽媽,媽媽被我的舉動驚呆了,說“我讓你拿搟面杖,你拿把菜刀給我干什么?”最后還是免不了媽媽自己拿。

        讀書,不僅要喜歡讀,而且還要會讀。我讀書,是按計劃讀,首先,我會把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍,了解一下大體的內(nèi)容。然后,我會在文中找出好詞、好句記錄下來,再從我欣賞的段落旁寫出自己的感受。最后,我會把從中學到的知識記錄下來。并且問問自己,這篇文章告訴了我們一個什么樣的道理。

        書籍還饋贈了我許多知識,記得有一次,我去姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)姥姥家的向日葵,太陽在哪個方向,它就朝哪個方面開。我問媽媽:“向日葵為什么向陽開呢?”媽媽說:“這需要你自己找到答案!被氐郊,我拿出了《十萬個為什么》,從中找到了答案,原來,在葵花的大花盤四周,有一圈金黃色的舌狀的小花,中間是管狀小花,管狀小花中含的纖維很豐富,受到陽光的照射后,溫度升高了,基部的纖維發(fā)生收縮,就使花盤主動的轉(zhuǎn)動方向來接受陽光?梢,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動,并不是由于光線的影響,而是受溫度影響的緣故。!書的作用真大。

        在我看來,書籍就是一位老師,一位朋友,它像老師一樣教我們知識,像朋友一樣伴我們成長。

      讀書樂作文9

        現(xiàn)在的社會,媒體紛繁。電視可以輕輕松松地欣賞,廣播可以舒舒服服地收聽,網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游……相比之下,讀書可能顯得有些枯燥,但是,在沒有伴奏,沒有圖片的書本里,我卻時時被它里面的那個世界所深深吸引,因為它充滿新奇,充滿智慧網(wǎng) ,充滿無數(shù)的想象。

        每個人都有不同的生活方式,有的雖樸實無華,但真真切切;有的羅曼蒂克,充滿幻想;我想我的生活方式是他們的中和吧,平淡中有新奇,樸實中又有幻想。這一切不因別的,只因書帶給我們一家的。

        我的爸爸對歷史書愛不釋手,我的媽媽對電腦、炒股書喜愛的到了極限,而我卻是一個愛看所有書的小女孩。瞧!我們一家的書蟲又開始“啃書”了!

        “歷史”啃書族—老爸

        我的爸爸是一名十足的“啃書”族,并且,他別的書什么都不“啃”,光“啃”歷史書。因此,他的語言,總是精而又精。“咚,咚——”,聽,準又是老爸回來了。他一踏入家門,不管三七二十一,直奔電腦前,開始他的歷史旅途!俺燥埩!”媽媽叫道。可爸爸還是無動于衷。“吃飯了!”媽媽叫了一聲,還是不回聲。此時的媽媽因為爸爸的無動于衷而怒發(fā)沖冠:“你還吃不吃飯,不吃飯就永遠不要吃了!”(當然,這是氣話。芭丁獊怼恕卑职肿焐险f著,但就是不肯挪動腳步。爸爸的這一舉動是媽媽大發(fā)雷霆:“快來吃飯,再不吃飯,我就來幫你把電腦關(guān)閉!”“哦——哦——來——了——”終于爸爸來到了飯桌,可飯桌上的菜早已所剩無幾。唉!可憐的老爸啊,誰叫你喊也喊不動呢?

      讀書樂作文10

        明麗的陽光探進房間,白色的桌子,鮮紅的輪椅轉(zhuǎn)著圈兒,桌上的書又向后翻了一頁!癥es!終于把這本書讀完了!”我伸了個懶腰,長呼一聲。

        回頭,望著滿柜子的書,我不由得自言自語:“我究竟是什么時候愛上看書的呢?”

        大概,是從那時候起吧。

        那天,我正在看電視,用余光瞥見,媽媽躲躲閃閃地拿著一箱東西進了房間,還把門鎖上了。我不禁想:那個盒子里究竟裝了什么東西,零食?玩具?正當我苦苦思尋時,媽媽打開房門,一聲不吭的上班去了。

        今天怎么這么安靜?有鬼,一定有鬼!

        我緩緩的起身走到媽媽的臥室門口,心中仿佛有兩個小人在做著激烈的斗爭。

        進去吧!去看看媽媽的盒子里裝的是什么!

        別進去,偷窺是一種不道德的行為。更何況,這說不定是個陰謀!

        我去你的!想象力也忒豐富了!就憑你這樣的,被人騙了,還幫人家數(shù)錢吧!再說了,那可是你媽,你媽會騙你嗎?

        對哦……不對!你不能去……

        去吧!

        最終,我還是敵不過強烈的好奇心,進了房間。一扭頭,發(fā)現(xiàn)床上安靜地躺著一個白色袋子。我急忙拆開袋子,瞥了一眼,切,只是幾本書而已。但是很快,我被書的封面所吸引:女孩抱著熟睡的貓,安靜地躺著,下面有一行小字“Q商決定性格,性格決定命運”書名《不畏浮云遮望眼》。我翻開第一頁,“跳出心靈的牢籠”七個粉色的字體映入眼簾。接著,我被一個又一個有趣而又充滿人生哲理的故事打動了,開始如“書呆子”般貪婪地閱讀著,一段又一段,一頁又一頁……

        正在專心讀書的我未曾發(fā)現(xiàn),半開著的門和門外微笑著點頭的……媽媽……陰謀的味道。

        大概,就是那時候吧……

      讀書樂作文11

        當我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書架前,心中竟生出些久違的惆悵來。

        自從進入四年級的復(fù)習階段,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的題海之中。好久好久,不曾靜心讀書,不再為書中形形色色的主人公歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的故事情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的話語深深思索。

        月色溶溶,微風習習。我做完習題,抽身望月,忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。!為什么我要遠離那些心愛的書呢?

        拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋中!在這里,我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈;領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊;尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情;我還可以為窮人桑娜的愛心所感動;為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨;為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息;為簡·愛的最終幸福而歡欣……這里,鳥語花香,草長蔦飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是童話。這里,充滿了美麗,充滿了新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡。這里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出黎明。

        重新坐回書桌旁,面對成堆的習題和試卷,我不再空虛,不再迷惑。我的學習生活也不再單調(diào)、枯燥,因為我可以讀書。

        帶著對讀書的眷戀和渴望,我順利地通過了考試,以優(yōu)異的成績升到了五年級。當我把復(fù)習資料“收藏”后,我發(fā)現(xiàn),比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習資料,那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重,多么堅定。《軌蜃x書,又是多么幸運,多么幸福!我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆:

        讀書真好,真的很好。。

      讀書樂作文12

        讀書,對于一個愛看書的人來說,是一件非常高興快樂的事情?墒菍τ谝粋不愛看書的人來說,是一件非常無聊的事情。我從一年級到五年級,體會到了讀書的苦惱與快樂。

        晚上在家看電視,正看得起勁!鞍央娨曣P(guān)了,看一會兒書吧!”媽媽說道。我嘟囔道:“讀書有什么好的,不僅沒有意思,而且占用了我玩的時間!钡疫是不得不拿起了書。

        星期天!白,去公園玩吧。”我的同學叫我。我急忙放下剛看了一半的書,想去公園玩。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不愿地說:“你先去吧,我這個故事還沒看完呢!”同學走后,爸爸對我滿意地點點頭?晌业男睦餁鈶崢O了,書奪走了我玩的時間。

        正是這樣,父母一次又一次的嚴格管教,使我讀了許多書,F(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體;保爾雖然身殘但志堅,他那種不向命運低頭的意志讓我折服不已,明白了作為常人我們應(yīng)該做出更多貢獻。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所認識,了解了古代歷史,了解了英雄人物,并學會了表現(xiàn)人物形象的寫作手法;看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高了我的作文水平;就算是看漫畫,也讓我更加幽默,更加富有想象力。

        原來不愛看書時,和哥哥玩成語接龍我總是輸,可現(xiàn)在和哥哥玩,哥哥就是我的手下敗將了。

        讀書的過程雖苦,但我收獲了快樂。沒有讀書的苦就不會品嘗到收獲的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

        你能說讀書不快樂嗎?

      讀書樂作文13

        佇立于樹下,葉片凋零,紛紛落下,眼里噙著淚,滿目蕭條……

        教室,安靜,筆兒沙沙沙……老師的唾沫四濺,然后是同學們舒心的笑,想了很久的一道題目突然做來,心里頓生無盡的自豪與成就感……

        夜晚的挑燈持戰(zhàn),昏黃的燈光,由于充電不足,燈光越漸昏暗,萎縮,眼睛與作業(yè)逐日靠近,待眼鏡與筆筆親密接觸,才知筆的工作速率慢得可憐。觀室友各在一絲光亮下勾腰駝背,似一不禁打盹的守夜老頭,自己不自覺地又挺直了身子繼續(xù)蠻干,隨著書上的字跡變得像螞蟻,眼皮之間的互相打架,實在不行就扯過鋪蓋倒頭便睡。次日,隱約聽見鐘聲響過,心頭一緊,瞌睡馬上褪卻,骨碌地翻身坐起,伸伸懶腰,揉揉生疼的眼睛,取過眼鏡,一天的學習又開始了。

        早讀聲此起彼伏,聲音沙啞得厲害,摸摸有點發(fā)燙的額頭,到醫(yī)務(wù)室拿幾粒藥丸,對著白開水吞下。課上,黑板上的字似乎很遙遠,字里行間在跳躍。老師突然提高聲音,似乎從天際傳來,然后習慣性地用筆尖猛掇自己的手臂,忍住疼痛,看著血液咕咕地往外冒……老師的字不再打架,我等繼續(xù)大睜著眼睛,豎著耳朵聆聽老師的天籟之音。課后看著手上一道道傷疤,不禁淚如雨下。

        每天在疲勞中度過,充實而且快樂,大概最喜歡的就是考試了?荚囍校季w飛揚,筆尖在卷子上豪邁地滑翔。考后最期待的就是分數(shù),名次了。待到拿到成績,覺得不錯,滿以為然,不幸瞅到同桌更高的分數(shù),不禁悵然,失落。得到一絲鼓勵“Comeon!”,然后Studyhard,daydayup.學習中遇到苦惱,也會掏出手機對朋友訴說自己的感受,發(fā)出短信后的**喜形于色,然后握著手機等待它在手中跳動。安慰,鼓勵,祝福給人以動力,就像剛打滿氣的車輪子充滿能量。有時也會調(diào)侃幾番,體會友情的快樂。

        讀書有苦也有樂,不是苦中作樂,大概這就是苦后甘甜的意味吧。作文

      讀書樂作文14

        說到讀書,眾生深有感嘆:太苦了太累了,不知何時是盡頭,很少從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響樂,苦中有樂,樂中有苦。

        首先說苦,每天天剛亮,學生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來,匆匆趕到學校。上早讀,作早操,規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回去埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都要計算時間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒有什么奇怪的,但凡是做大學問的,都要經(jīng)受這一考驗。古人有"頭懸梁,錐刺股"苦讀的經(jīng)典;有"書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等說法,可見,讀書是要吃苦頭的。因此,我們要有吃苦的勇氣。

        其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如,當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候,當你忽然解開一道難題的時候,當你考試取得好成績的時候,當你與同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎???其實讀書的樂趣是有的,只是我們沒有留心罷了。當你從一年級升到二年級,當你看到自己讀過的一摞摞書,當你用知識與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎?這就是樂,他就在我們身邊。

        苦與樂是相伴相隨的,有苦必有樂,有樂必有苦,我們今天有了苦,就會有學習中的樂和今后生活的樂,F(xiàn)在許多教師將上課當成游戲,很多學生當找樂,學習在輕松愉快的氣氛中進行這種做法值得效仿。

        總之,讀書是辛苦的,但樂在其中。只要我們勤于讀書,善于讀書,并從中找到樂趣,我想我們會在讀書中取得成功的。

      讀書樂作文15

        談到讀書,人們都是說:“太苦了,太累了,不知何時是盡頭!比欢苌儆腥苏业阶x書的樂趣,其實讀書是苦樂交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

        首先說苦,特別是進入初中,每天起早貪黑,從暖烘烘的被窩里出來,要上早操,讀書規(guī)規(guī)矩矩聽課,然后大堆的作業(yè)埋頭苦做,晚上熬到深夜就連吃飯睡覺都需要計算時間,如果考試考砸了,受到批評,那就更慘呢,哎,讀書真苦啊!但是回頭想想也沒什么奇怪的,凡需有學問,都須經(jīng)過這一鍛煉,有一句話不是說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”嗎?有“十年寒窗”面壁十年的說法,可見讀書是要吃苦的,我們應(yīng)該要有勇氣去面對。

        其次說樂,讀書雖然是很苦的事,但也有樂趣,比如說當你聽到老師那悅耳動聽的朗誦時,當你解答出一道難題時,當你得到一份真摯友誼時,當你取得好成績時,你不激動,不快樂嗎?其實讀書的樂趣是有的,只是我們沒有細心觀察而已。當你進入小學時,從一年級到二年級,當你看到自己讀過的書,當你能用所學知識來展開辯論,得到老師家長的表揚,你沒有興奮過嗎?這就是樂,它就在我們身邊。

        苦和樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。革命家謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中走出來的!敝髯骷覅遣捳f過:與困難作斗爭,其樂無窮。我們今天有了苦,就會有學習中的樂和今后生活的樂。現(xiàn)在許多教師倡導(dǎo)愉快課堂,很多同學以學習為樂,教學在輕松愉快的氣氛中進行。。

        總之,讀書是艱苦的,但樂在其中,只要我們熱愛讀書,善于思考,就會有無窮的樂趣。

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