【實用】讀書作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書作文10篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
“啊唷，絆啦！”
書店通向二樓的樓梯，本來很寬大，每到雙休日，樓梯上坐滿了半大不小的迷，擠得樓梯像一根細(xì)長的面條，彎彎扭扭地向上攀去。這不，我一腳沒踩準(zhǔn)，踏著別人啦。
“對不起，不是故意的�！蔽艺f。
對方再沒回話。
我低頭看去，這個書迷，一手揉著自己的腳，一手捧著厚厚的一本書，腦袋似乎要伸進去，正看得起勁。
她是女的。
兩條馬尾巴，扎得又對稱，又有弧度。發(fā)質(zhì)特別的黑亮，腦袋一晃，像抖著光似的，一波一波地向下滑。
她的頭發(fā)長得很上，顯得后脖子特細(xì)長，特干凈。
她兩只耳朵翹翹的，向外張著，兩只眼鏡腿架在耳溝里，寬寬松松的。那耳朵那個白呀，襯著發(fā)的黑，真是黑白分明。
她著一件藍(lán)底白花的短衫，純樸樸的，利利索索。
我盯著她的背，“吭吭”兩聲，許多人都抬起頭來看我，唯她不理不睬。
我越發(fā)想看清她的臉。
我蹲下身子，撫她的腳：“踩疼啦？”
她這才認(rèn)真起來，抬起臉，沖我笑笑：“不礙事的，怪我不好，腳伸長啦�！�
我想對她說些什么，但見她兩只眼鏡片又厚又深，像湍急的漩渦，一層層地旋進去，霧騰騰地，看得我糊里打涂的。
我急忙躲開她的臉，說：“暈死我了，你不暈？”
“我不暈�！彼f。
“哦，你繼續(xù)，繼續(xù)�！蔽艺酒饋�，決計上樓去，不再打擾她。
她果然很快進行狀態(tài)，一頭插進書里，從此旁若無人。
我很遺憾，到底沒能看清她的模樣。
我也很拗，發(fā)誓下樓時，故意踩她一回，好讓我看清她的臉。
讀書作文 篇2
書是人類進步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書，就是和高尚的人說話;讀一本好書，就是有了一個最好的良師，在成長路上，有很多事物陪伴著我，但從始至終陪伴我成長的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書，它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時候的我，年幼無知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著，從而去忘了和我做游戲時，我腦子里便發(fā)出疑問：是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個疑問，我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程，隨著年齡的增長，閱歷的增長，我才明白，哦!那是書，是書把人帶入了嶄新的世界，把我們帶入了知識的海洋，把我們帶入了書籍的天堂，有書陪我，何不癡迷?現(xiàn)如今，我已完全能體會姐姐的思想了，而且，我發(fā)現(xiàn)，與書打交道是一種享受，是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著，品味著書中的無限樂趣，體會著書中的故事情節(jié)，我癡迷，我陶醉，我愛讀書。
時光飛逝，歲月無痕，我一個天真的小不丁在成長著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長篇短文……轉(zhuǎn)眼間，我已走過人生幾載。在這12年里，我不僅收獲了童年的快樂，更收獲了書中的無窮知識，它讓我明白了許多許多。
“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言，讀不同的書，讓我學(xué)到不同的知識。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國男孩——洪戰(zhàn)輝》時，我懂得了什么叫堅持，什么叫做毅力。無論做什么事，無論有多大的困難，只要努力，就沒有過不去的坎，只要堅持不懈，就沒有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時，不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動 ，于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理，我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽，為人正直，俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時，我明白了何為國恥，何為民族，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》，不禁為之震憾，一個聾啞人能夠聞名全世，那我一個正常人又為何不可?于是，我下定決心，以海倫·凱勒為榜樣，努力奮斗……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。知識猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天?在知識的海洋里，我愿做一只無帆的小船，在海洋中遨游;在知識的天空中，我愿做一只無名小鳥，在空中展翅高飛;在知識茂盛的大樹下，我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識灌注下，我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料。總而言之，讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中，我愛讀書!
寧可食無味，不可居無書。
我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點鐘的太陽，我將永遠(yuǎn)不忘自己使命，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
站在記憶的倉庫前，我明白了讀書對我的重要，它伴我成長，伴我駛向知識的彼岸，伴我面對多彩的人生，伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書，愿讀書伴我一生。
讀書作文 篇3
朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”他告誡了我們讀書要用心讀，不用心無濟于事的道理。
讀書用心，就要求我們勤奮。車胤出身微寒，但少小立志，勤學(xué)不綴，刻苦用功，其囊螢夜讀之精神激勵著一代又一代的莘莘學(xué)子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁。蘇秦錐刺股，后終為六國之相；匡衡鑿壁偷光，遂成丞相之耀。囊螢映雪、鑿壁偷光這些故事告訴我們，讀書要勤奮。勤奮讀書，用心讀書，是成就人才的必由之路。
專心讀書的同時，我們還要做到興趣廣泛�！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的時代已經(jīng)過去。當(dāng)今社會，每天的變化都是日新月異的，如果我們只把眼光封閉在眼前需要的這些書本上，那么就會制約我們的思路，阻礙我們的眼界。就像江河，只有萬眾小溪匯入才能壯大；就像大樹，萬千樹根吸收水分才能成材。所以，我們除了專心讀書，還要讀各種各樣的書，涉獵各種各樣的內(nèi)容。這樣，我們才會在當(dāng)今這個知識大爆炸的年代不至于落伍。
讀書又有三個境界：一為吞，囫圇吞棗；二為啃，精雕細(xì)琢；三為品，余響繞梁。吞，只能了解一層淺意；啃，可以了解深意，知其一還知其二；品，聯(lián)想甚多，舉一反三。讀書做到第一步不難，做到第二步有點難度了，做到第三步必須需要我們在深厚的知識積累之后才可以做到。
綜上所述，讀書須專心，讀書面要廣泛，只有這樣，我們才可以做到用心讀書，知其然，也知其所以然。
讀書作文 篇4
一個不經(jīng)意的動作，使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。
為了多看一點，可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習(xí)慣，每一天早晨6點起床，衣不穿，臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引，所以，連上學(xué)這茬給忘了。更從每天早晨上學(xué)工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學(xué)，而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后，我便苦苦哀求爸爸早晨開車送我去上學(xué)，這樣，我就可以晚走一會兒，也不會耽誤上學(xué)時間，并且可以在路上看書，別看只有短短的十分鐘的時間，也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒，我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習(xí)課，四十分鐘哪！可以大飽眼福了。而在其它課堂上，我也不放過任何一分鐘····
即便如此爭分奪秒，也不能滿足于我了。
周末，我早早起床拿起書就開始讀起來，不知不覺間，已經(jīng)是早晨九點了，爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里，就走過來對我說：“別看了，先去吃早飯�！蔽译S口答應(yīng)了一聲，可身體卻像被粘在了書桌旁一樣，沒有一點反應(yīng)，更別說離開一絲縫隙了。“快點吃早飯！”耳邊已經(jīng)不知傳來了多少遍媽媽的催促聲，直到她生氣地向我走來，我只好極不情愿地挪到餐桌旁，可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣，一邊偷瞄著書頁上的文字，一邊吃幾口不知滋味的早餐，匆匆結(jié)束了早餐。
離開餐桌，我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時間過得快，還是我看書太投入了，就好像我剛剛看了半本書似的，媽媽卻又在我的房間外喊起來，“閨女，吃午飯了！”本來早飯只吃了一點，現(xiàn)在聽媽媽一喊，我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的飯菜香味，我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤，可誰料到書就好像是一塊磁場巨大的吸鐵石，我怎么也擺脫不了它的吸引力。
讀書快樂，快樂讀書！
讀書作文 篇5
書是有趣的，能讓我高興，書是傷感的，能使我傷心，最重要的，讀書能讓人取得收獲。
從書中，我得到了很多收獲，我們學(xué)到了很多做人的道理，比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹》中，我學(xué)到了一個人必須要擁有白楊樹忠誠無私，盡職盡責(zé)，不怕困難，堅持執(zhí)著的精神。
從三國演義中，我收獲了我們從小都要有志氣，不做一個膽小鬼，也不要在任何困難面前低頭。
每當(dāng)你打開書的時候，就會有一種吸引力把你吸進書海里，你就可以細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié)，書中的意境，書中的樂趣……
我們讀書的時候也許會頭痛，那是應(yīng)為你不喜歡看書，你只要把讀書看做一件很有趣的事，高興地對待，你看起書來就會興致勃勃，一點也不會頭痛了。
我以前不怎么喜歡看書，但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了，那是一本童話書，里面的內(nèi)容真是讓我百看不厭，所以從那天開始，我變得喜歡看書了，每次借書都由我親自去借，因為只有我才知道自己喜歡哪種書。
媽媽卻不喜歡我一直看童話書，因為她說看童話書不能增長知識，而我則叨叨不絕，說童話書能夠增加想象力……后來我就試著看看文學(xué)書，小說，散文……
比如從小說《一千零一個愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實現(xiàn)的。從詩歌中我收獲到了寫作必須要有真實情感。
只要肯讀書，就一定會有收獲。
5讀書的收獲
自今年上小學(xué)開始，老師就讓我們在家親子閱讀，班里還辦了圖書一角，供我們閱讀。
這樣一來，我們班的小同學(xué)們，對閱讀的積極性非常高，每天都有小同學(xué)來圖書角換書。
我也每天堅持和媽媽或爸爸在家看書，剛開始的時候，爸爸媽媽和我一起讀第一遍，我在自己讀第二遍或第三遍，看到不認(rèn)識的字后，就問坐在我身邊的爸爸或媽媽，就這樣每天堅持著。
直到昨天中午吃完飯后，爸爸說：“你上床睡吧”，我躺在床上，翻來覆去，睡不著真無聊啊！這時，我發(fā)現(xiàn)床頭上放著，爸爸和我前天，才去新青年書屋買的，笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》，我隨即拿到手里，翻開看了起來。
我越看越被里面的故事吸引了，我一頁，兩頁，三頁……的往下看著，當(dāng)我看到“井底之蛙”這個小情節(jié)中，有一條十米長的眼鏡蛇小姐，給笨狼出的一道題，說一只青蛙在一百米深的井里，他白天往井上跳三米，晚上又退下去兩米，他要多少天才能跳上井來？棕小熊說：“100天！”淘氣猴說：“97天”胖小豬和小狐貍都沒說出答案，教室里亂成一鍋粥，看到這里，我停下來想了一下，是98天跳上來才對，我立刻大聲喊爸爸快來一下，過了一會，爸爸進屋就說“你怎么沒睡覺啊！在干嗎呢？”我說爸爸你看，這故事書里有道題，我想是不是要98天才能上來�。“职挚戳丝磿f：“那你是怎么知道的啊”？我說白天上三米，晚上退兩米，也就是一天一米啊！97天上到97米，到了98天上三米就上來了，就不用再退了啊，這時我看到了爸爸的笑……
可是爸爸又疑惑的問我，黃瑋卓你看了這么多頁書，這上面的字，你全認(rèn)得，我點點頭說差不多是吧！不信你挑我看過去的讓我念給你聽，爸爸往前翻了翻找了一段說，你念念，我很快準(zhǔn)確的念完了，爸爸又笑了。
這時爸爸摸摸我的頭說：“這段時間你看書收獲了不少��！看來你該慢慢的去丟掉，看書的拐棍了��！”
6讀書的收獲
爸爸常常對我講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。才開始我還不理解，后來才慢慢真正領(lǐng)會了它的境界。
書是什么呢？書是打開知識大門的一把金鑰匙；書是讓我遨游在知識海洋的一葉小舟；書是認(rèn)識精彩世界的一扇窗戶；書是讓我健康長大的一頓早餐。我喜歡讀書，童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書讓我明白了中華五千年的歷史故事，讓我看到了中外名人小時候的動人故事，讓我懂得了尊老愛幼的社會愛心。讀了《皇帝的新裝》，我知道了做人要誠實；讀了《海的女兒》，我感受到了人性的善良與堅強；讀了《曹沖稱象》，我為曹沖的聰明而拍手稱快；讀了《西游記》，我不再那么膽小懦弱了；讀了《十萬個為什么》，我明白了天空為什么是藍(lán)的？星星為什么眨眼睛；讀西游、看紅樓、聽水滸、品三國，書不但讓我了解了五千年前的事，還能到萬里之外的國度去遨游。讀書的感覺真是太好了，讓我憂在其中，樂在其中，帶給我許很多多意想不到的收獲。
很小的時候，我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。也就是在那時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛讀書的興趣，就給我買來各種各樣的童話故事書，從給我講故事到讓我自己讀故事，我養(yǎng)成了按時讀書的好習(xí)慣。隨著一年年的長大，媽媽也從單一的童話書擴大到小說、散文、雜文等，只要是我愛看的書，媽媽總是滿足我的要求。幾年來，我閱讀了大量的書籍，每一本書都是細(xì)細(xì)地讀、細(xì)細(xì)地體會，并從中領(lǐng)會了大自然的奇異，見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。每一本書媽媽總是讓我讀好幾遍，我問媽媽：為什么讀過的書還要讀昵？媽媽笑笑說：“第一遍是看，第二遍是理解，第三遍才是讀，才能把美妙的詞語記到腦子里，你是愿意讀過之后就忘記呢？還是愿意把書印到腦海？”我恍然大悟。令我開心的是從那以后我的作文水平越來越好，雖談不上是文才高手，倒也能出口成章了。這么大的收獲，大概都是“讀書”的功勞吧！
書雖然讀了不少，也只是知識海洋中的一滴水珠，以后我一定要多讀書，從中獲得更多的知識！書真是我最親密的朋友��！
7讀書的收獲
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》，因為她讓我明白了很多道理。
這本書其中的一個故事講的是：肥貓偷吃了一條魚后只剩下魚骨頭。結(jié)果左丸偉發(fā)現(xiàn)了，于是，左丸偉對貓說：“不能偷別人的東西。如果偷的話就再也沒有別人相信你了，也會讓人看扁你�！苯�(jīng)過左丸偉的批評，肥貓深刻地認(rèn)識到自己的錯誤，并承諾以后再也不偷吃魚了。
而我們在現(xiàn)實生活中也要如此，也要做到誠實可信。俗語說的好：人無信而不立。說的是：如果一個人對你失去了信任，那么你就無法在社會立足。黃金失去可再得，名譽失去難挽回。就是說：錢沒了可以再掙，你的誠信失去了，那就用金錢也買不回來�；鹦囊�，人心要實。就是說火的心一定要是空的，人的心要誠實。這三句名言講的都非常有道理，我已深深地將它們記在腦海里了。
��！讀書真的好快樂啊！它讓我了解了很多課本上學(xué)不了的知識，也使我領(lǐng)略到了各種美麗的風(fēng)景，甚至把我?guī)У搅颂栂怠晕覀円嘧x書、多思考，去迎接美好的明天！
讀書作文 篇6
車胤小時候?qū)W習(xí)特別認(rèn)真，從不偷懶，每天都特別用功。教師布置的作業(yè)每次他都特別認(rèn)真地完成，并認(rèn)真檢查，因而沒有一題錯的。他每天放學(xué)回到家，第一件事就是先把當(dāng)天老師在課堂上講的知識再復(fù)習(xí)一遍。一旦什么地方不會，車胤絕不放過，反復(fù)學(xué)習(xí)鉆研，直到弄懂為止。每天把這些剛學(xué)的知識看完并把作業(yè)完成后，還要把后面沒學(xué)的新知識自覺地先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。
有一次晚上他放學(xué)回到家，做完作業(yè)，在復(fù)習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)了一道難題把他難倒了，他想呀想呀，用了好幾個小時還是沒有把這道題做出來。但是是他沒有放棄，背著書包向老師家跑去。到了老師家他敲了敲門�！罢l呀？這么晚了有什么事？”“老師，我是車胤，我有一題數(shù)學(xué)題不會做，請你再給我講一講。好嗎？”老師一聽是她的學(xué)生，特別高興，開了門，說：“快進來吧�！崩蠋煱堰@道題講清楚車胤才高高興興地收拾書包起身要回家。他剛推開老師家門，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了。
車胤特別愛讀書，但是他的家很窮，沒有錢買油燈和蠟燭。每天都只能在黑暗中借著月光讀書。有一次，他放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)麥地上面有好多亮的東西在閃動。第二天，他回到學(xué)校，問老師那些東西是什么。老師說：“那些是螢火蟲，在晚上會自動發(fā)光�！避囏仿犃�，心想：如果我多捉幾只螢火蟲不就能當(dāng)燈光照亮了嗎？于是晚上他拿上布袋到麥地里捉了一些螢火蟲試了試還真能用。于是他借螢火蟲的光看起了書來，而且一看就看到了第二清晨。
車胤真是一個愛學(xué)習(xí)的孩子呀！
讀書作文 篇7
今天我讀了《夏令營中的較量》，它使我深有感觸。
文中有寫：中國孩子病了回大本營睡覺，而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國孩子病了就回去睡覺，簡直脆弱到了不可一擊的地步，這怎么可能未來為國家貢獻效勞呢？再看看日本孩子，病了還硬撐著走到底。俗話說的好：堅持到底，就是勝利。這樣的孩子，未來肯定是國家的棟梁之才。
還有一次，是這么說的：日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發(fā)高燒的孫子，中國家長來了，在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長來了，看到孫子生病，發(fā)高燒，你肯定以為他會把孫子接走，可他沒有，而是把鼓勵留給孫子。而中國家長呢？他來了就在艱難的路段把兒子拉上車，這是鍛煉你的，不是看你在家中的地位，這樣的孩子怎么為國家效勞？
……
其實，這樣的事例還有好多好多，我們會在生活中不經(jīng)意的流露著。所有一切關(guān)心中國未來的人們都想一想，這個現(xiàn)實說明了什么？
這篇文章利用對比的手法寫出了我們身上潛在的問題，給我們打了一針強醒劑，這么看來，我們中國的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。
抵抗起來吧!中國未來的棟梁之才們！中國的希望就全在你們身上了！
讀書作文 篇8
我讀過很多書，今天就來談一談我對一本書的心得體會吧！
我讀的這本書叫做《女生日記》，是一本富有真情實感的'長篇小說。作者楊紅櫻用日記的形式，用柔美的語言，真實而生動的描繪了六年級女孩冉冬陽的快樂的有趣的，有喜怒哀樂的童年。充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂和煩惱。一個個撲朔迷離的故事讓人想流淚，作者又以詼諧幽默的筆調(diào)展示了小主人公豐富多彩的校園生活和家庭里的故事。光是看了題目就使人感興趣，使讀者想接著往下看。又描繪出了冉冬陽從小女孩成長為一位大姑娘的生理和心理上微妙的變化。作者每天觀察自己的女兒，給了自己很大的啟發(fā)，于是便把自己女兒的一舉一動記錄下來，這本書里的很多故事都起源于自己的女兒。所以更多的是真情實感，在作者筆下描寫的活靈活現(xiàn)，栩栩如生！把女孩子渴望又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密，引人入勝，引起讀者的思考。
讀完這本書，使我回味了好久，使我再想品味一遍，那些優(yōu)美的語言使我體會多遍……
讀書作文 篇9
在蔚藍(lán)的天空之上，誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了它們自由的空間；在蒼茫的大海中，誰最快樂？是魚兒，因為大海給了它們廣闊的水域；在浩瀚的書海中，誰最快樂？是我們，因為書籍是人類智慧的源泉，進步的階梯。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！币粫谑郑覀兙湍茴I(lǐng)略山川的秀麗、體驗人生的悲歡、感受世界的變化。讀書是快樂的！
讀書是快樂的，因為讀書讓我擁有了美麗的夢。很小的時候，我就與美麗的公主、勤勞的農(nóng)夫、可愛的小矮人、法力無邊的金魚…… 交上了朋友。我每天沉浸在一個個有趣的童話故事中，做著彩虹似的夢。夢想著自己也能擁有一雙美麗的水晶鞋，一座金碧輝煌的城堡，以及神奇的法術(shù)。我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶，為多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農(nóng)場、回到了叔叔、嬸嬸的身邊而欣慰。五彩斑斕的夢中，充滿快樂。
讀書是快樂的，因為讀書可以讓我足不出戶而了解千年歷史，知曉生活百科�！吨腥A上下五千年》為我打開了進入中國歷史宏偉殿堂的大門，在這里我認(rèn)識了開天辟地的盤古，為了治水“三過家門而不入”的大禹，學(xué)不厭、教不倦的孔子，為了培養(yǎng)兒子而三遷的孟母……那里有人世的滄桑、歷史的痕跡�！缎W(xué)生十萬個為什么》讓我充分感受到茫茫宇宙的無限神奇，讓我明白了為什么云有不同的顏色，為什么人會做夢，袋鼠的尾巴有什么作用……在書的海洋里遨游，我的知識儲量越來越豐富。
讀書是快樂的，因為讀書讓我體會到了唐詩宋詞的魅力�！疤焐也疟赜杏�，千金散盡還復(fù)來”，“詩仙”李白是多么的自信，多么的豪放；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易筆下的江南是多么的美麗；“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)為我們描摹了多么憂傷的一幅畫面……我從他們的詩詞之中讀到了他們不同的人生經(jīng)歷，感覺到了他們情感的起伏波動。
讀一本好書就是一次心靈的洗禮。對我而言，“閱讀”應(yīng)該寫成“悅讀”，因為無論寒冬酷暑，只要有濃濃的書香為伴，我就覺得非�？鞓�！
讀書作文 篇10
今天，我和媽媽正走在路上，我看見媽媽正在低頭沉思，我好奇地問媽媽：“媽媽，你在想什么呢？”媽媽笑了笑，說：“你是為了什么而讀書？”我想了想，說：“我是為中國的繁榮富強而讀書！”
媽媽張開她那大大的嘴巴，心想：“這么小的孩子，還能想到這么深奧的答案！”媽媽開心地連聲贊嘆：“好哇！為中國的繁榮富強而讀書。”媽媽又問我：“你怎么能想到這個答案的？”“因為……因為！”我的臉頓時像蘋果一樣紅。
我回答的原因是因為昨天，我和同學(xué)正在玩游戲，我看見一個中國人正在和一個美國人比賽哪個國家的科技更發(fā)達(dá)，首先美國人拿出一張照片，上面畫著他們國家最厲害的坦克，那個中國人也拿出一張照片，上面畫著一輛中國最厲害的坦克，為了公平，他們上網(wǎng)搜集了兩輛坦克的基本資料，發(fā)現(xiàn)美國的坦克比中國的坦克厲害10倍，中國人徹底崩潰，而那個美國人卻得意洋洋的笑著，說：“我們國家的科技很厲害吧！”而那個中國人卻嘆了口氣，搖了搖頭，傷心地走了。當(dāng)時我心想：“如果我們國家的科技發(fā)展能超過美國的話，那這位中國人就不至于這么傷心了！”
就因為這件事讓我想要為中國的繁榮富強而讀書。
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