有關(guān)讀書(shū)作文300字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文300字 篇1
有一天晚上，一家人圍坐在桌子旁吃飯，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談?wù)撝@一天各自在學(xué)校所發(fā)生的趣事，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一些笑聲。突然，爺爺提了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我們?yōu)槭裁炊x書(shū)。這個(gè)問(wèn)題好深?yuàn)W啊，我們個(gè)個(gè)都陷入了沉思。
堂弟最先說(shuō)，他說(shuō)讀書(shū)為了考試得滿分，嬸嬸可以給他獎(jiǎng)勵(lì)玩具。堂姐說(shuō)，為了學(xué)到更多的知識(shí)。姐姐想了想說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而讀書(shū)了。我咳了咳，若有所思地回答，為了科技更快地發(fā)展而讀書(shū)。爺爺和爸爸最先帶頭兒，為我的精彩回答鼓起了掌。
我能有這樣的想法，還得從20xx年的春晚說(shuō)起，有個(gè)魔術(shù)師在臺(tái)上表演了一個(gè)魔術(shù)，他有一個(gè)神奇的水壺，觀眾隨便說(shuō)出一種東西都能從水壺里倒出來(lái)，不管是牛奶豆?jié){，還是果汁可樂(lè)，只要人需要他就能倒出來(lái)。我也想設(shè)計(jì)出一款真正可以幫助人的機(jī)器，送給那些生活能力不好的人，他們想要什么，機(jī)器就可以提供他們所需要的合理要求。
為了實(shí)現(xiàn)我為科技更快發(fā)展而讀書(shū)的目的，從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為我們國(guó)家科技的更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書(shū)作文300字 篇2
這是暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我又準(zhǔn)備步行去新華書(shū)店看書(shū)。從我家到書(shū)店，步行要三十多分鐘。出門(mén)前，望著刺眼的陽(yáng)光，我給自己打氣：走著去，就當(dāng)作是運(yùn)動(dòng)吧�？墒菦](méi)走多遠(yuǎn)，我就泄氣了：哎，天太熱了，眼前發(fā)花，身上冒汗了。不去書(shū)店，只能去姐姐家了，那有什么意思呢？新華書(shū)店里有那么多書(shū)可看，還開(kāi)著空調(diào)，比家里涼快多了。想到這里，我又加快了腳步。
終于來(lái)到書(shū)店，我是又累又熱，別想這么多了，我一頭扎進(jìn)書(shū)店里，馬上來(lái)到一個(gè)清涼的世界。
我左看看，右看看，終于找到上次沒(méi)看完的那本書(shū)。這套系列叢書(shū)一共有四本，我已經(jīng)看完三本了。這次，爭(zhēng)取看完第四本。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，終于看完了最后一頁(yè)，我長(zhǎng)出一口氣，滿足的合上書(shū)。我的眼睛不由得又搜索起來(lái)，忽然找到了一本笑話，不由自主地拿起來(lái)——從前，有三個(gè)人爬山。其中一個(gè)不小心滑下去了。另兩個(gè)問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)“沒(méi)事�！薄澳悄隳茏约号郎蟻�(lái)嗎？”“不知道。還沒(méi)掉到底呢！”，逗得我哈哈大笑。
讀著讀著，我就忘記了熱，忘記了累，感到了快樂(lè)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文300字 篇3
當(dāng)我捧起一本散發(fā)著縷縷墨香的書(shū)時(shí)，那書(shū)香直滲我的心田，燃起我的報(bào)國(guó)之情。
突破重重困難只為回國(guó)效力的錢(qián)學(xué)森，隱姓埋名為國(guó)家科研事業(yè)努力奮斗的鄧稼先，雜交水稻之父袁隆平……他們都是為祖國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)樽鎳?guó)作出貢獻(xiàn)的前提是擁有豐富的知識(shí)。知識(shí)從哪里來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，就是書(shū)本。
讀書(shū)既不是為了“黃金屋”，也不是期望“顏如玉”，而是為了祖國(guó)的崛起與富強(qiáng)。書(shū)中的每一句話、每一個(gè)字都將轉(zhuǎn)化為知識(shí)的河流奔向我們的腦海里，而這些知識(shí)，都將成為我們未來(lái)報(bào)效祖國(guó)的力量。
周總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，當(dāng)這振興祖國(guó)的重任交付在我們的手上時(shí)，我們必須要有足夠的能力來(lái)肩負(fù)起這重任。作為青少年學(xué)子，作為祖國(guó)未來(lái)的希望，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)，不斷地積累知識(shí)，不斷鍛煉自我就是我們肩負(fù)重任的第一步！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年崛起則國(guó)崛起！
讓我們乘著載滿知識(shí)的小舟航行在茫茫書(shū)海，向未來(lái)的彼岸奮勇航行，讓我們用書(shū)本，燃起自己的赤子之心、報(bào)國(guó)之情！
如果有人問(wèn)我，你為什么讀書(shū)？我會(huì)回答：為了祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇4
書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，在春暖花開(kāi)的日子里，多讀書(shū)，讀好書(shū)，播下文學(xué)的種子，更快樂(lè)。
走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，感受人間的滄桑，接觸人的喜怒哀樂(lè)，讀那可歌可泣的故事。捧起《紅樓夢(mèng)》，感受悲壯的愛(ài)情故事，和主人公一起哭，一起笑，讓心靈豐滿，讓感情充實(shí)。
走進(jìn)《西游記》，隨師徒四人一起去取經(jīng)，同孫悟空一起“三打白骨精”，感受人生路上的艱苦與傷痛，讀懂主人公的鍥而不舍，明白深刻的人生哲理，豐富自己的心。
走進(jìn)《三毛流浪記》，感受三毛的樂(lè)觀，明白世間的不公，讀懂作者的心靈，去同三毛流浪；去給三毛尊嚴(yán)，去讓三毛富有；去讓三毛不受人欺負(fù)，給他溫暖，給他關(guān)愛(ài)，讓世界變得美好。
走進(jìn)《水滸傳》，同眾多好漢一起上梁山，一起去劫富濟(jì)貧，一起去反抗朝廷，一起去戰(zhàn)場(chǎng)打仗。感受“武松打虎”的壯觀，悲戚好漢林沖的病故，為李逵的死而不平……
在寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風(fēng)入畫(huà)的春天里，當(dāng)我們親身走進(jìn)書(shū)的海洋，走進(jìn)讀書(shū)的春天時(shí)，就會(huì)找到讀書(shū)的樂(lè)趣。相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”來(lái)吧！讓我們一起走進(jìn)讀書(shū)的春天。
讀書(shū)作文300字 篇5
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”、“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”、“書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物，就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠”``````從古至今，有關(guān)讀書(shū)的名言警句有很多很，所以，我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)，讓我的生活充滿快樂(lè)。當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)它，到書(shū)的海洋里盡情暢游，從那些幽默詼諧的文字中，讓自己的心靈舒展開(kāi)來(lái)。讀書(shū)，讓我的視野變得開(kāi)闊。無(wú)論我遇到什么問(wèn)題，只要打開(kāi)它，困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什么會(huì)發(fā)光?眼睛為什么不怕冷?螞蟻為什么下雨前要搬家``````是它在我面前打開(kāi)一扇扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
讀書(shū)讓我明白了友誼的'珍貴，它讓我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng);讀書(shū)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，它讓我懂得，挫折是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，它會(huì)伴隨我度過(guò)幸�？鞓�(lè)的一生!
讀書(shū)作文300字 篇6
書(shū)，猶如清泉，是干涸的生命獲得滋潤(rùn)；書(shū)，猶如音樂(lè)，為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂(lè)章；書(shū)，猶如糧食，讓饑渴的生命得到充實(shí)。
書(shū)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可缺少的，一個(gè)人要有一個(gè)健康的身體，但也要有淵博的知識(shí)，這樣的人才是真正健康的人。
當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，喜歡天天纏著外公給我講故事，每天都是在外公的故事里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，書(shū)。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字慢慢多了起來(lái)，自己也學(xué)著大人的樣子看起書(shū)來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于能讀懂一些較短的故事了。以至于上了小學(xué)，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃，只要一有時(shí)間，我就會(huì)到圖書(shū)館里尋找新書(shū)，每當(dāng)遇到一本好書(shū)，我就像遇到了知音，我愛(ài)不釋手。我讀�。∥蚁氚�！我抄啊！我的滿眼，滿心都是她！
讀書(shū)使我明白了什么是真正的美，什么是丑，什么是善，什么是惡。使我從一個(gè)小毛頭成長(zhǎng)為一個(gè)有內(nèi)涵的小姑娘。在讀書(shū)中，我明白了許多許多。
書(shū)中的知識(shí)，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的，而這種感覺(jué)只有讀書(shū)的人才體會(huì)得到。感謝書(shū)，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇7
明智，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我這樣一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得有些深?yuàn)W。通過(guò)翻閱新華辭典，我了解到明智的意思就明達(dá)與智慧。
說(shuō)到這一點(diǎn)意思，我有些豁然。讀書(shū)使人明智，這個(gè)道理非常的簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)能夠讓自己非常明達(dá)，富有智慧。
這樣的意思可能會(huì)有許多人感悟到，然而未必有人真正地實(shí)施它。道理總是擺在那里，可是唯有那些能夠深層體會(huì)道理的人才是最后的成功者。很榮幸，上天賦予我一個(gè)機(jī)靈的腦瓜，讓我思緒敏銳，對(duì)于道理總是有種深入的專(zhuān)研與摸索能力。
現(xiàn)如今，我正在探求“讀書(shū)使人明智”的真意，并且親身實(shí)現(xiàn)之。通過(guò)讀書(shū)，我的思維能力得到了鍛煉與加強(qiáng)，我的思緒進(jìn)一步敏捷起來(lái)，從而伴隨著知識(shí)攝入速度的加快。我不知道這樣下去我會(huì)成長(zhǎng)為怎么樣的人，但是我一直會(huì)讀書(shū)，不放棄獲取知識(shí)。
�。∽x書(shū)使人明智，我個(gè)人看法這句話非常正確。
讀書(shū)作文300字 篇8
還記得這是一個(gè)周五，我測(cè)試沒(méi)有考好，便沒(méi)精打采的漫步在道路上。走著，走著，我看到了正在過(guò)公路的好友，她朝我走來(lái)，問(wèn)：“今兒怎么回事，怎么這樣垂頭喪氣的呀？
”我講道：“今天我測(cè)試，沒(méi)有考好�！彼臀疫呑哌呎f(shuō)，我同她講起考差了的事，在我講話的時(shí)候，她難以插上一句話，當(dāng)我同她敘述完時(shí)，覺(jué)得內(nèi)心輕松了好多。她講：“放輕松，果敢地去正視吧！”登時(shí)，我感覺(jué)到身體里充滿了熱能。她又道：“但凡是你可以找尋到因素重點(diǎn)，利用確切的辦法，勝利就歸屬于你，畢竟，我們剛站在人生的起跑線，彼消此長(zhǎng)，前途無(wú)量，但凡是我們不灰心，就沒(méi)可能輸在人生的起跑線上。
”聽(tīng)到了最終這一句，我似乎覺(jué)得身體里充滿了能量和活力，輕松得實(shí)在是要跳起來(lái)，一種幸福感油然而生。幸�；蛟S是芳香撲鼻，或許就是溫暖的風(fēng)兒，或許就是溫陽(yáng)的太陽(yáng)。我漸漸地懂了自己要的幸福大概是什么樣子的——它不是光彩，也不是顯赫，反而是人與人的那一種理解和默契，我們老是在辛苦地追求幸福，可是時(shí)常幸福就是觸手可及。
但凡是你細(xì)心觀察，就絕對(duì)能夠找尋到幸福。
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