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      讀書(shū)讓我快樂(lè)作文

      時(shí)間:2017-10-19 09:38:04 讀書(shū) 我要投稿

      讀書(shū)讓我快樂(lè)作文四則

        書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。下面是小編幫大家整理的讀書(shū)讓我快樂(lè)作文,希望大家喜歡。

      讀書(shū)讓我快樂(lè)作文四則

        篇一:讀書(shū)讓我快樂(lè)作文

        讀書(shū),是一件美妙,而又充滿無(wú)限快樂(lè)的事情。陶醉在書(shū)的世界里,讓我如癡如醉,不亦樂(lè)乎。

        記得,那是一個(gè)星月皎潔的夜晚,我坐在房間的桌子前津津有味地看著一本《格林童話》,“滋啦——”,我房間的門(mén)被人打開(kāi)了,我放下手中的書(shū),看向門(mén)口,呵,原來(lái)是媽媽!媽媽看了我兩眼,對(duì)我說(shuō):“女兒,已經(jīng)很晚了喲,再看多幾分鐘,就得睡覺(jué)了哦!知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“好的,我知道了!眿寢尦覞M意點(diǎn)了點(diǎn)頭,關(guān)上了門(mén)。我繼續(xù)捧起《格林童話》,滋滋有味的看了起來(lái)。《格林童話》的作者把一個(gè)個(gè)有趣的故事描寫(xiě)的惟妙惟肖,讓我深深地陶醉在了其中,把媽媽的話拋到了九霄云外……不知過(guò)了多久,忽然,一句“你怎么不聽(tīng)我的話?怎么還在看書(shū)。俊卑盐覐拿烂畹耐捠澜缋,硬生生的拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門(mén)口,惱怒地看著我,對(duì)我說(shuō):“你怎么還不睡覺(jué)?都多少點(diǎn)了?你還覺(jué)得很早是嗎?”我急忙放下書(shū),轉(zhuǎn)頭去看鐘,!都12點(diǎn)多了,我依依不舍的放下手中的書(shū),關(guān)上燈,睡起了覺(jué)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了許許多多的童話人物,再和我一起玩耍,我們玩的非常開(kāi)心呢!

        !讀書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;給我?guī)Я藷o(wú)窮無(wú)盡的力量。讀書(shū),真讓我快樂(lè)!

        篇二:讀書(shū)讓我快樂(lè)作文

        讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

        讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;

        讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)!

        記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書(shū)。她寫(xiě)的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書(shū),記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫(xiě)的聲情并茂。但那些言情小說(shuō)啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書(shū)了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

        我現(xiàn)在最?lèi)?ài)看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛(ài)朵,二年級(jí)愛(ài)做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂(lè)門(mén)。我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫(xiě)作業(yè)了,她每天總樂(lè)哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂(lè),吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽?zhuān)患又匦≤岳蚪鶎W(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒(méi)報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂(lè),我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說(shuō)是的。

        讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

        我讀書(shū),我快樂(lè)!

        篇三:讀書(shū)讓我快樂(lè)作文

        我最高興的一件事就是讀書(shū)。

        我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

        正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

        我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。

        讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的'清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

        在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

        篇四:讀書(shū)讓我快樂(lè)作文

        如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

        從小,我就很喜歡看書(shū),記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

        我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好! 同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

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