優(yōu)秀員工讀書筆記
《優(yōu)秀員工》讀書筆記1
從一個小小的山村馬夫到一家大公司的工程師，最終成為知名公司的合伙人，齊瓦勃靠的不是運氣而是實力。他從開始工作的第一天起，便以對待事業(yè)的態(tài)度來對待工作中的每一件事，并把它們當(dāng)成使命。他從沒有把工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的工具，而是把它視為自己的事業(yè)和前途，他關(guān)心公司的發(fā)展，認(rèn)真做好每一件事，終于一步步走向了成功。
把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)，即使是煩悶、枯燥的工作，你也能從中感受到價值，在完成任務(wù)的同時，成就感也會油然而生。
很多人總認(rèn)為自己是被雇傭的勞動力，是在出賣自己的體力與智力，從而獲取等價的金錢，從沒有把工作當(dāng)成一份事業(yè)來經(jīng)營，因而很多人常有不平之感，也時常牢騷滿腹，最終一事無成，更別說擁有自己的事業(yè)。
如果你僅僅把工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的工具，而不站在事業(yè)的高度來對待目前的工作，并把它當(dāng)成一種事業(yè)來經(jīng)營，那么你就永遠(yuǎn)不可能成為一個優(yōu)秀的員工，也不可能在事業(yè)的道路上獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。
我們要正確區(qū)分工作和事業(yè)的不同之處。“工作”是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動;“事業(yè)”指個人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)的，對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常性活動。一般來說，事業(yè)是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認(rèn)同，比如一個人從事了某項工作，獲得了一定報酬，倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé)，如此才能對得起所獲得的報酬;事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標(biāo)和進取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。同一件事，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的人則總是力求完美，努力做到最好，而那些不把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的人則總是敷衍了事，是出于無奈不得已而為之�！鞍压ぷ鳟�(dāng)作職業(yè)”的人最后可能是一個“能工巧匠”，而“把工作當(dāng)作事業(yè)”的人才能成為最后的成功者。
職業(yè)交換薪水，事業(yè)創(chuàng)造價值;工作可能很辛苦，但事業(yè)一定很快樂。一個人要在激烈的競爭中占有一席之地，沒有把職業(yè)當(dāng)事業(yè)的態(tài)度，是不可能有所作為的。
《優(yōu)秀員工》讀書筆記2
一、以感恩的心態(tài)珍惜自己的工作。
感謝神墨，感謝合作園校給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺，給了我們一個詮釋自我價值的平臺!
二、工作心態(tài)。
李強老師的"心在哪里，收獲就在哪里"這句話很經(jīng)典。
三、做精做透才叫"長"。把每一件事情做好就是不簡單。李強老師講的"把一件事情做精做透就叫'長'，理解為：不能把平常做的小事情不當(dāng)事，把這些小事情都做得完美了，那也會是"一技之長"。
四、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的"結(jié)果"。我們要學(xué)習(xí)這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務(wù)好我們的學(xué)員，對任何事情都要有責(zé)任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，同時，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。在工作中，我們要把自己定位于成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。
五、工作態(tài)度就是競爭力。在工作中，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態(tài)度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著積極向上的態(tài)度。
李強老師講：什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多用心一點，比你少計較一點，這些看似平常的"一點"，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)，所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責(zé)任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，你的才華，會在人生的`舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
通過這次看李強老師才《優(yōu)秀員工》，希望我們都能夠有大的進步和提升!
《優(yōu)秀員工》讀書筆記3
自從讀了2012年公司的8名優(yōu)秀員工的典型事跡后，令我感觸頗深，它的事跡適合在公司奮斗的每一位員工，其中所述的一些道理和實例讓我進一步認(rèn)識自己，使我受益匪淺。
我覺得作為青島大橋鹽業(yè)有限公司的一名管理人員要做到的，從中選取兩個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、終身學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才會變得優(yōu)秀：
在學(xué)校里，我們能學(xué)到理論知識，卻鮮有實踐的機會，學(xué)習(xí)是廣泛的，什么都要學(xué)，而在社會中，我們的學(xué)習(xí)是有針對性的，它的要求更細(xì)化，更需要實戰(zhàn)本領(lǐng)。所以我們要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，才能勝任工作崗位。
二、合作制勝，團隊成功你才能成功：
放下我們的個人英雄主義情懷，是對公司所有人員的一個警示。個人能力再超群，如果不與團隊合作，也很少成功。如今，英雄的時代已經(jīng)過去，團隊的時代已經(jīng)來臨。在英雄的時代中，人們的思維邏輯是“1+1=2”，或者充其量“1+1>2”，而在團隊時代，導(dǎo)向成功的思維邏輯是“1+1=11”。團隊合作是我們公司成功的保證，也是個人成功的前提。僅靠自己的力量，大多數(shù)目標(biāo)都不可能實現(xiàn)，但若團隊合作，我們公司就可以創(chuàng)造奇跡。
一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大，但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就會發(fā)揮團隊的效率，就不是簡單的加法運算。另外團隊合作還要有大局觀，協(xié)作精神，每個環(huán)節(jié)才能夠順利完成，團隊才會有整體績效。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們的工作和生活中時刻都會感覺到團隊合作的重要性，一個人只有借助團隊的力量，所在公司這樣一個強大的平臺才能展示個人的才華，才能創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
如果我們能認(rèn)真向這八名優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)，并真正付諸實施，我想，我們每位員工都會成為一名優(yōu)秀的員工。
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