《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧�，F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記1
讀至?xí)闹邪�，得知最后的結(jié)局，心里產(chǎn)生一種悵然若失的情緒，可能是感知到了查理對于變聰慧的渴望，但努力過后卻也不得不再次回到最初的狀態(tài)，這樣的現(xiàn)實讓人扼腕嘆息，人終歸是喜歡大團圓結(jié)局。
查理好像一直在尋求著與世界的聯(lián)結(jié)，無論是那個“無知”的查理還是那個博學(xué)的高登。從前的查理讀不懂人也讀不懂書也讀不懂自己，后來的查理能好像能懂一切，其實仍舊是脫離于這個世界的。就像是阿爾吉儂和其它老鼠不能好好相處一樣，查理也無法與其他人有情感的流動，因為其精神本質(zhì)上仍然是那個相對獨立著的小查理。沒有情感的聯(lián)結(jié)與提升而發(fā)展智慧，最后也無法使其產(chǎn)生更大的價值吧。
這世上的人，對于和自己一樣的普通人漠不關(guān)心，但對于那些特別的人卻是例外，格外的照顧或是格外的嚴苛。對待小動物對待殘疾人都會憐憫，但是對待智力與常人不同的人，卻不那么友善，好像只是一個任憑玩弄的物體，沒有將他們當(dāng)作一個人，就因為他們對人的行為無法判斷是非，無法正確的感知態(tài)度，就肆意的向他們身上扔擲邪惡。 對于那個天才查理，也將其看作異類，因為不同，所以害怕，所以群起而攻之，在自己生活的環(huán)境中將那種不一樣的東西消滅。這是科幻作品么？這又何嘗不是我們身處的世界呢。
那獻給阿爾吉儂的花束，其實也是獻給自己的吧，獻給那個曾經(jīng)聰慧，觸碰到宇宙并一心的想為同類人作出一些貢獻的查理，以此祭奠那個短暫停留的有獨立意識的生命，記得給它獻花，記得它也要記得我。
能夠讀和寫，是一件無比美妙的事情，對于查理，讀寫并能夠理解，是來之不易的幸運的饋贈。所以即使最后他失去了智慧，他也拼命想留住讀寫的'能力，想要再一次去體會閱讀的喜悅。許多人一生來就擁有的東西，有些人卻要拼盡全力才能擁有，并且很多時候，終其一生也無法實現(xiàn)。
保持閱讀習(xí)慣，時常獨立思考。
《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記2
作為一篇科幻小說來談其實有點不妥當(dāng)，我更愿意看里面的人情。冷暖，無常。內(nèi)容簡介一向厭惡寫，請看下圖。我絕無可能像這個總結(jié)的這么好。只是想說特別喜歡這本書的切入點，是以高登自己的進步報告推進情節(jié)。高妙之處在于即使如此安排，畫面擷取也很自由。
查理·高登，前半生作為心智障礙者似乎理所當(dāng)然地受人嘲弄。你能夠想象一個二十多歲的男人稚嫩如童該有多引人厭嫌。作為讀者大概同情皆易撒播，事實上如果我身處于中大概也如眾生一般模樣。高登的話動人，低智只讓他覺得別人的嘲弄都是善意：
“很多人都笑我。但他們是我的朋友我們都很快樂�！�
智商的增長同時帶來心智的復(fù)雜。令人唏噓的是所有嫉妒，仇恨，愛欲皆來源于智慧。他讀書，研究，懂得生活隱秘的趣味，卻失去了原本令人同情的善良。人的復(fù)雜性在這一時期的進步報告中表現(xiàn)的淋漓盡致，我尤其喜歡作者淡漠又有點癲狂的筆觸。所以不敢自行解讀。
后來結(jié)局又夠悲慘。阿爾吉儂的死去象征高登的結(jié)局。他的心智又逐漸發(fā)生障礙，只是他也不同原先的高登，也不能再說出“很多人都笑我。但他們是我的朋友我們都很快樂”這樣的話了。
如果有機會，我也要在我的阿爾吉儂的墳旁放一束花。
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