《背影》讀書(shū)筆記1000字范文

　　初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中，那時(shí)老師說(shuō)這是一篇膾炙人口的文章，我當(dāng)然也深信不疑，不過(guò)并未有老師說(shuō)的父子情深到海枯石爛的感覺(jué)，記得當(dāng)時(shí)還曾懷疑過(guò)自己是否是 “冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

　　再次讀到《背影》是六年后的今天，大概真的是離家在外求學(xué)的緣故，此次的拜讀不再是“冷血?jiǎng)游铩倍�是“淚花閃閃”了。也許那時(shí)小小的我并不是第一次經(jīng)歷了。于是，我不由的產(chǎn)生遺憾，為什么，這樣的絕唱不是出自我的靈感。

　　縱觀全文，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但字里行間流露出一種動(dòng)人的情感。人都說(shuō)，千古情最深是母愛(ài)。我要講，父愛(ài)更深沉。本文以情動(dòng)人，父子深厚感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”，“愛(ài)護(hù)”，“感激”這一類(lèi)抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的辭藻，文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)，用平鋪直率來(lái)打動(dòng)讀者！

　　文章多用白描的`手法，如中間寫(xiě)父親的背影時(shí)：我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微頃。顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了，過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。作者寫(xiě)父親為 ‘我’買(mǎi)橘子是的情景，寫(xiě)了父親怎樣寫(xiě)出去，怎樣探下身去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，這些都是真實(shí)的寫(xiě)照，不帶任何修飾不加任何雕琢，至真至樸，將人，將事，原生態(tài)地呈現(xiàn)在了我們的面前，給我們身臨其境的感覺(jué)，這種白描的手法，達(dá)到了再現(xiàn)實(shí)景的藝術(shù)效果，同使讀者感情上達(dá)到共鳴。

　　文章的另一個(gè)特色就是文白夾雜，就朱自清本人來(lái)講有很深的文學(xué)功底，就他所出的時(shí)代來(lái)講，當(dāng)時(shí)文章也大多文白夾雜，再者，就是時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子以一種特殊的自尊。例如，不說(shuō)失業(yè)或丟了差事。而說(shuō)賦閑在家。而最后引用父親的書(shū)信全是文言文，除了真實(shí)之外，更能表達(dá)家庭的困境和蒼涼之感。

　　用樸實(shí)的語(yǔ)言去描寫(xiě)，純樸之中見(jiàn)真情，這正《是背影》成功之處。因此好的文章并不一定要華麗的辭藻，而是要善于觀察，善于體會(huì)，用真心寫(xiě)真情。就一定會(huì)寫(xiě)出好的文章來(lái)�，F(xiàn)在的我正處于令人羨慕的燦爛年華，于是，更不敢懈怠，要用我至真至純的心來(lái)留心生活，觀察生活，用我至誠(chéng)至樸的情感來(lái)譜寫(xiě)生活！

【《背影》讀書(shū)筆記1000字范文】相關(guān)文章：

《背影》讀書(shū)筆記11-06

背影讀書(shū)筆記(15篇)02-09

背影讀書(shū)筆記15篇02-02

背影06-07

背影04-30

背影04-01

背影07-13

背影06-06

背影06-04

背影05-14