二年級(jí)敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)敘事作文1
每次我回家的時(shí)候,鄰居的老爺爺便會(huì)拿好吃的東西給我,我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛(ài)的手,心想:爺爺這么老了,還每天給我好吃的,我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答爺爺!可這個(gè)想法卻再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
就在元宵節(jié)的后幾天,我再也沒(méi)有看見(jiàn)爺爺。我本以為爺爺只是外出了,過(guò)幾天就回來(lái)。
可是,就在那天我剛剛放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)爺爺家的門(mén)口擺滿(mǎn)了白色的花圈,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有注意是誰(shuí)過(guò)世了,可就在我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)上樓的時(shí)候,我愣住了。急忙跑到爺爺家門(mén)口一看,眼淚頓時(shí)像段了線的珠子一樣傾瀉下來(lái),什么,什么,爺爺死了!我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來(lái),直到媽媽讓我下樓吃飯,我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。
這幾天,每當(dāng)想起爺爺死的事實(shí),我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛(ài)的手也從我的生命中永遠(yuǎn)的消失了,再也沒(méi)有人在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候給我好吃的了。
二年級(jí)敘事作文2
小朋友,你打過(guò)乒乓球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?我家有個(gè)乒乓球臺(tái)。
只要有時(shí)間,我就和爸爸媽媽一起打乒乓球,F(xiàn)在,打乒乓球成了我的業(yè)余愛(ài)好。爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我學(xué)習(xí)累了就自己顛乒乓球或者對(duì)著墻壁打乒乓球。原來(lái)我還不大會(huì)打,現(xiàn)在都成高手了,連爸爸有時(shí)候都輸給我。我有個(gè)哥哥叫王攀。他也非常喜歡打乒乓球,可就像有的人迷上電腦游戲似的。原來(lái)他學(xué)習(xí)還可以,現(xiàn)在迷上了乒乓球,不分時(shí)候,作業(yè)還沒(méi)做好就去找人打乒乓球了,學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在班里都是倒數(shù)的了。我們?nèi)胰硕紕袼灰俅蚱古仪蛄,等學(xué)習(xí)上去了,再發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。小朋友,你說(shuō)我哥哥會(huì)聽(tīng)我們的勸阻,認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我可不會(huì)像他那樣,我覺(jué)得有業(yè)余愛(ài)好非常好,不僅可以鍛煉身體,還可以讓學(xué)習(xí)更上一層樓,讓生活繽紛多彩,個(gè)人得到全面發(fā)展,但要擺正業(yè)余愛(ài)好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不能學(xué)習(xí)沒(méi)搞好就去發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),將來(lái)沒(méi)學(xué)到知識(shí)怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)?
二年級(jí)敘事作文3
今天,我和朋友一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,一不小心紐扣掉了,我怕媽媽生氣,所以我決定自己把紐扣釘上。
首先,我從針線盒里找了一種和扣子一種顏色的線,接著拿出了一根針和剪刀,我把線頭捻了捻,開(kāi)始穿針引線,我穿了幾次到?jīng)]有穿進(jìn)去,急得我滿(mǎn)頭大汗,最后,我終于穿進(jìn)去了,我在線尾繞了一個(gè)圈,打好了一個(gè)結(jié)。我開(kāi)始釘扣子了,意想不到的事情發(fā)生了,扣子沒(méi)釘上,反倒把我的手給扎了,鮮血冒了出來(lái),疼得我眼淚都奪眶而出,我心想:這扣子怎么那么不好釘啊!以前媽媽釘?shù)脑趺茨敲慈菀装!俗話說(shuō)“熟能生巧”說(shuō)的真對(duì)!媽媽為我釘了那么多的扣子,當(dāng)然容易了。在我不斷的嘗試下,終于把扣子釘?shù)搅艘路,我的針線在扣眼兒里穿梭著,像在捉迷藏一樣。最后,我把扣子釘好了,看上去還不錯(cuò),然后我在扣子后面打了個(gè)結(jié),用剪刀把線剪斷了,我看著我自己釘?shù)目圩樱X(jué)得很滿(mǎn)意。
這時(shí),媽媽回來(lái)了。我跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,這是我釘?shù)募~扣,好不好?”媽媽看了看我釘?shù)目圩,高興的說(shuō):“不錯(cuò),我的女兒長(zhǎng)大了,都學(xué)會(huì)釘扣子了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。
我心想:人都是在不斷的嘗試下長(zhǎng)大的,我也要在不斷的嘗試下長(zhǎng)大。而且,下次我還要自己釘扣子。
二年級(jí)敘事作文4
和煦的陽(yáng)光灑向大地,帶著一股清新的香氣,睛天總會(huì)帶給我欣喜。
當(dāng)看見(jiàn)早晨的云霧中,閃出一道道金光時(shí),我意識(shí)到是個(gè)睛天,陽(yáng)光將灑滿(mǎn)大地!上午再仰望天空時(shí),金黃的太陽(yáng)正散發(fā)著耀眼的光芒,給大地送來(lái)溫暖。到了傍晚,太陽(yáng)在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下,似乎在與大家揮手道別。這時(shí)我也在心里對(duì)太陽(yáng)說(shuō):"再見(jiàn),太陽(yáng)公公,明天早上再會(huì)!"
可惜,我美好的愿望第二天沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí),東方的云塊遮住了早起的太陽(yáng)。下午時(shí),本來(lái)潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦落了下來(lái),陽(yáng)光躲了起來(lái)。
然而太陽(yáng)公公終究還是趕走了雨伯伯,晴天又來(lái)到了。溫暖的陽(yáng)光下,草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞;人們收起了雨具和長(zhǎng)衣,換上了T恤和時(shí)髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽(yáng)光下沐浴、陶醉、享受著。
我喜愛(ài)陽(yáng)光,喜愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的晴天!
二年級(jí)敘事作文5
今天下午火辣辣的太陽(yáng)照在我們的身上,就像炸開(kāi)了油一樣。于是我和大姑決定今天下午去南海機(jī)關(guān)游泳場(chǎng)游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以要帶上游泳圈。我準(zhǔn)備好所有東西后,便坐上了公交車(chē)。來(lái)到游泳場(chǎng)這里人山人海的。我們買(mǎi)好了門(mén)票進(jìn)去后,我迫不及待的換上游泳衣。準(zhǔn)備下水,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。所以表哥先教我做動(dòng)作,表哥先叫我兩手伸開(kāi),然后縮回,兩只腳也一樣。就這樣我練了許多次,終于練會(huì)了。于是,表哥又教我潛水。然后叫我鼻子不要呼吸,眼睛閉起來(lái),嘴巴也閉起來(lái)。這個(gè)動(dòng)作我也練了許多次,終于,也讓我練會(huì)了。于是我游來(lái)游去的,表哥在旁邊看著連連說(shuō)我做的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)了表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜂蜜還甜。于是,表哥也準(zhǔn)備游一次?伤麆傆,就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)要關(guān)門(mén)了。于是我連忙換好衣服,出了門(mén)口。我還在戀戀不舍的走著,腦袋里還在想剛才的畫(huà)面游泳。過(guò)了一會(huì),大姑說(shuō)陳丹到家啦我這才回過(guò)神來(lái),于是我還在天天盼著再去游泳。
二年級(jí)敘事作文6
五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天,家家戶(hù)戶(hù)都插上菖蒲、艾蒿這些香草,同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽,都是為了紀(jì)念我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些,是媽媽告訴了我。原來(lái)在古時(shí)候,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原失去了親人,流浪在荒山水畔,無(wú)家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他,勸他說(shuō):“你就隱居在這山水之間,看著美麗的景色再劃船捕魚(yú),也是十分逍遙自在的!彼麑(duì)老漁夫說(shuō):“人民的生活如此艱辛,哪有心情欣賞風(fēng)景!崩蠞O夫無(wú)奈地向他揮手告別,劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影,手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,每到這一天,人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚(yú)蝦,以求它們不觸碰屈原的身體,競(jìng)相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來(lái),也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。
二年級(jí)敘事作文7
今天,爸爸媽媽帶我坐動(dòng)車(chē)去杭州看眼睛。
一走進(jìn)火車(chē)站,我們就排隊(duì)安檢。我把書(shū)包放進(jìn)檢查臺(tái)里,書(shū)包像會(huì)走路一樣到了另一頭,真有意思!輪到我們檢票了,媽媽告訴我,我沒(méi)有買(mǎi)票,我心里特別害怕,使勁拉著媽媽的手,像小跟屁蟲(chóng)一樣迅速鉆過(guò)檢票口,不禁暗暗高興起來(lái)。坐上電梯回頭一望,后面的人群密密麻麻的,像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽(yáng),慢慢向檢票口蠕動(dòng)。
走到候車(chē)臺(tái),不一會(huì)兒火車(chē)就來(lái)了;疖(chē)頭尖尖的,穿著一身白底藍(lán)條子的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`毛毛蟲(chóng)。我迫不及待地上了車(chē),火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我望著窗外,田野披著綠綠的衣裳,房子又高又大,河水又青又長(zhǎng)……突然,眼前一黑,我還以為是穿越時(shí)空了,正想叫李白去給我寫(xiě)首詩(shī)呢,可是,還沒(méi)過(guò)多久,眼前又亮了。媽媽說(shuō):“剛才過(guò)的是隧道。”我坐在車(chē)?yán),看看《米小圈上學(xué)記》,再看看外面的風(fēng)景,馬上就到杭州了。
動(dòng)車(chē)之旅真是奇妙無(wú)比!
二年級(jí)敘事作文8
11月10日 星期一 晴
今天,我們學(xué)校組織去秋游。一、二、三、四年級(jí)去世紀(jì)公園看大黃鴨和昆蟲(chóng)館,五年級(jí)去金山禁毒館和廊下生態(tài)園。
來(lái)到了世紀(jì)公園,看啊,廣闊的湖面上有一只巨大的黃鴨。它的毛黃黃的,嘴巴大大的,身子胖胖的。它有十層樓那么高。
看完了大黃鴨,下午,我們又來(lái)到了昆蟲(chóng)館?匆(jiàn)了蝴蝶、蜥蜴、鱷魚(yú)。過(guò)了十分鐘左右,叔叔拿了一條蛇給我們看,還讓我們上來(lái)把蛇圍在脖子上,我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過(guò)去,叔叔幫她把蛇圍在脖子上,她一點(diǎn)兒也沒(méi)有害怕。我們都夸她很勇敢。
我們今天真開(kāi)心呀!
二年級(jí)敘事作文9
星期五下午,陽(yáng)光燦爛,老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天,我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地出發(fā)了。
一路上,溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的,我們看到了路邊的小樹(shù)抽出了嫩葉,好像在歡迎我們,柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑,更開(kāi)心了。
我們來(lái)到田野上,走在田埂上,看到了小草又綠又長(zhǎng),草叢中還開(kāi)著很多小野花,有黃的,有白的,還有紫的……金燦燦的油菜花開(kāi)了,我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開(kāi)了,白色的豌豆花也開(kāi)了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片,你看,小朋友采了好多野花真興奮,我在油菜花叢中多快樂(lè)啊!
春天真美麗,我們愛(ài)春天!
二年級(jí)敘事作文10
拿報(bào)告書(shū)的那天早上,我非常緊張,因?yàn)槲遗逻@次考不好。吃早飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“這次你覺(jué)得能考多少分呀?”我回答道:“我語(yǔ)文能考99-100分吧,數(shù)學(xué)能考95-100分!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,下次考好就行了!
爸爸開(kāi)車(chē)送我時(shí),對(duì)我說(shuō):“你一定能考好的,爸爸相信你!”我說(shuō):“謝謝爸爸,我一定不會(huì)讓您失望的,我要相信自己能考好!”
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校貌似是空的,沒(méi)有一個(gè)人。到了班級(jí),教室里更是空空如也,只有老師一個(gè)人。我向老師問(wèn)了聲好,她居然嚇了一跳,可能她在認(rèn)真的檢查報(bào)告書(shū),沒(méi)看到我吧。
過(guò)了一會(huì)兒,班里的人才開(kāi)始多了起來(lái)。老師等到人都來(lái)了的時(shí)候,開(kāi)始發(fā)報(bào)告書(shū)了。老師第一個(gè)念到的就是我同桌的名字,老師很生氣的對(duì)他說(shuō):“唐子杰,你考的什么東西呀!數(shù)學(xué)70,語(yǔ)文89,你讓我說(shuō)你什么才好!钡诙䝼(gè)點(diǎn)的就是我了,她說(shuō):“邵麟閏,考的不錯(cuò),拿去吧!崩蠋煱l(fā)完報(bào)告書(shū)后,氣得都要炸了,因?yàn)楹芏嘈∨笥芽嫉貌缓谩?/p>
突然,廣播響了,原來(lái)是要報(bào)一下三好學(xué)生和其他的獎(jiǎng)狀呀,可嚇了我一跳。校長(zhǎng)發(fā)話了,說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下“三好學(xué)生”的獲得者”,二(一)班直到二(八)班,”我特別的緊張,因?yàn)楹ε聸](méi)有我的名字,爸爸以前和我說(shuō)過(guò):“你堂堂一個(gè)大班長(zhǎng),一定要拿到三好學(xué)生哦!”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),心里的大石頭落了下來(lái)。
第二個(gè)獎(jiǎng)狀是“童樂(lè)書(shū)寫(xiě)之星”,我又緊張了,可是又報(bào)到我的名字,我又高興了?墒牵业耐浪坪醪桓吲d,因?yàn)閮纱味紱](méi)報(bào)到他的名字,我安慰了一下他,給他講了幾個(gè)笑話,他才高興。
最后一個(gè)獎(jiǎng)全校只有一個(gè),它就是“最佳陽(yáng)光小講師”,是一個(gè)活動(dòng),內(nèi)容是讓小朋友講自己的愛(ài)好,講一節(jié)課,沒(méi)想到又點(diǎn)到我了!
放學(xué)了,爸爸第一個(gè)問(wèn)的就是我得了幾張獎(jiǎng)狀,我說(shuō)得了三張,他說(shuō)不錯(cuò),就帶我去玩了好一會(huì)兒才回家。
爺爺奶奶的觀點(diǎn)和爸爸的不太一樣,他們只在乎我的成績(jī),我說(shuō)了之后,他們說(shuō):“考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!”
睡覺(jué)的時(shí)候,我想:太好了,又到了暑假了!我這個(gè)暑假要干嘛呢?
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