生動的一課二年級作文
今天，天氣晴朗，萬里無云，在這陽光明媚的日子里，在我們學校的電子報告廳里舉行了一次有意義的小記者活動。
一吃完午飯，我便迫不急待地向電子報告廳跑去，猶如一只被老虎追趕的兔子，又好像在跑接力賽似的。但是，等我氣喘吁吁地跑到教室時，卻發(fā)現(xiàn)只有一名同學在。
過了好一會，所有的小記者都到齊了。這時，可愛的小露姐姐走上講臺，拿起話筒，微笑著對我們說：“小記者們，今天就由芒果老師為大家上一課《蝴蝶的一生》，咦！我覺得這個課題很有趣，于是便聚精會神地聽了起來。
芒果老師走上講臺，第一個問題便問我們蝴蝶的一生是怎么樣的`？這下可難倒了所有同學，我們都搖搖頭表示不知道。老師接著講，蝴蝶的一生發(fā)育要經(jīng)過四個階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。幼蟲的生長，一般要經(jīng)過幾次蛻皮。成蟲后就變成了美麗的蝴蝶，偏偏起舞。但是蝴蝶的壽命是很短的，一般在冬季來臨之前會一聲不響地死去。
聽到這里，很多同學都情不自禁地流下了眼淚。芒果老師接著說，就是因為這樣，所以我們就會去紀念美麗的蝴蝶。然后，芒果老師拿出一個用蝴蝶翅膀制作的標本，把它帖在已經(jīng)準備好的書簽上。哇，漂亮的蝴蝶書簽制作完成了。
��！我心想，通過這堂課，我又學到了許多知識，真是讓我受益非淺。美麗的蝴蝶，就算結束了自已的生命，還給我們帶來如此美好的回憶，真是太寶貴了！我一定要好好的珍藏，值得留戀。
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