你畫我猜的二年級(jí)作文（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的你畫我猜的二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇1
一進(jìn)門，我們坐到自己的座位上。上課了，洪老師，小聲地說：“我們這節(jié)課來玩你畫我猜的游戲�！蔽覀儚淖簧闲覟�(zāi)樂禍地跳了起來。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔，就開始游戲了。
我和搭檔上去了，我的搭檔選擇畫畫，讓我來猜。我們兩個(gè)人眉來眼去。然而，我的搭檔畫得很丑，但這難不倒我。我還是猜中了！老師給我們倆都發(fā)了積分，我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān)，老師又講了規(guī)則，老師就請了一個(gè)同學(xué)來畫，其他同學(xué)都猜。老師說：“這一關(guān)，難度加大！”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個(gè)題很難，有些人還是猜出來。輪到我的順序時(shí)，老師偷偷地告訴我：“畫一條漂亮的圍巾。”我畫了，大家都猜不出來。老師提示說：“這是冬天用的！”結(jié)果馬上就有人猜到了。
最后，老師給猜中的人都發(fā)了積分，就讓我們休息了。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇2
今天我們來玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規(guī)則是，每兩人一組，每一組選一個(gè)人來畫，一個(gè)人來猜。同學(xué)們聽了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗(yàn)一下，第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的場面，甚至還有“圍巾”，實(shí)在是意味無窮��！
到了第三組，畫的人畫了一個(gè)手機(jī)，又畫了牙膏。第四組畫了一只手套，第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。
老師說：“我們請一位同學(xué)來畫畫，讓所有人來猜�！崩蠋熛日埩恕詈罄蠋熝埩宋�，時(shí)間不多了。老師給我看了很多，可我不會(huì)畫。最后老師給我出了一題：“中國！”我機(jī)智地畫了一只公雞，同學(xué)們都一頭霧水。時(shí)間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇3
今天太陽直射過來，微風(fēng)迎面吹來，吹得人好涼爽，心情也很舒暢。更爽的是老師說我們玩游戲吧！耶！
第一次是我和桑辰宇，而我這個(gè)“豬隊(duì)友”拖了桑辰宇的后腿�！敖穹俏舯取边@個(gè)詞實(shí)在是太難表演了。何況我這個(gè)腦子能猜出來嗎？桑辰宇就差給我跪了，最后張茜妍寫了個(gè)我們剛學(xué)過的詞語，桑辰宇說完后，我立刻想了起來，終于答對了。
現(xiàn)在開始我表演，張浩哲猜。我本以為張浩哲是個(gè)很厲害的人，一下子就能猜出來，結(jié)果呢！哎！我覺得我的演技?jí)蚩鋸埖牧�。而張浩哲就一直如圓規(guī)一般杵在那笑，我覺得笑聲已經(jīng)把他那個(gè)充滿智慧的大腦給鎖死了，一直就在那笑我的夸張只是為了讓他更好猜，誰知反而成了張浩哲的笑點(diǎn)。我都快瘋了。結(jié)果他還是笑個(gè)不停，我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的每個(gè)細(xì)胞都在跳躍，為答案瘋狂，但他還是什么也想不起來，說不出來。
桑辰宇說我是他的豬隊(duì)友，我想說張浩哲才是我的豬隊(duì)友，看來人生中的豬隊(duì)友還不少。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇4
有許多好玩的游戲，比如擊鼓傳花，三個(gè)字等。但我今天與同學(xué)們玩的是需要考驗(yàn)畫畫技術(shù)和腦力的比拼——你畫我猜。
最精彩的是第一輪，因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們最期待、激烈、著急的一輪，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷信心，興高采烈。有的認(rèn)真凝視著潔白的黑板，等待著畫畫人的來臨。有的夸下海口，說他什么題目都能答對，是最強(qiáng)大腦。還有的，磨拳擦掌，蓄勢待發(fā)。在大家七嘴八舌的爭吵下，迎來了第一位畫畫者，我們班唯一的一位女生。
比賽開始了，老師走過來，嘴角微微一笑，而那位女生接過老師給的題目，眼睛瞪得比足球還大，嘴巴像是塞了一個(gè)肉包子。然后，她又發(fā)出感嘆，這讓我疑惑不解，什么題目那么難？忽然教室里議論紛紛，有的說這道題有那么難嗎，有的說是那位女生畫藝不好怕獻(xiàn)丑。這讓臺(tái)下猜的人又增加了難度。臺(tái)上的女生躡手躡腳地開始畫了，她先畫了一個(gè)骨瘦如柴的`火柴人，再畫了一個(gè)又像蘿卜又像毛毛蟲的生物，我說是吃蘿卜，老師說答案是兩個(gè)字，旁邊的一位同學(xué)，他說是捉蟲，沒想到，這竟是最終答案。
我嘮嘮叨叨地說自己真遺憾，因?yàn)榫筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)，雖然輸了，但我享受這次比賽，友誼第一，比賽第二。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇5
“是臺(tái)燈嗎？”“是電視機(jī)吧！”一系列的疑問句和肯定句從四（1）班的里面?zhèn)鱽恚麄兏墒裁茨�？“走，看看去！�?/p>
“嘿，今天真熱鬧！”原來是大圣老師在給我們玩你畫我猜呢！第一輪是個(gè)熱身賽，可同學(xué)們還當(dāng)真的“熱身”呢，用一只手把另一只手的關(guān)節(jié)弄的嘎吱嘎吱響，在熱身賽中，一副最讓我難忘的圖片是一只已經(jīng)餓死的雞在天上，這個(gè)圖片可令人費(fèi)解了，什么雞飛狗跳呀，呆若木雞呀這些答案都不對，我想：雞都餓死了還能飛到天上，這該不會(huì)是它的靈魂吧，就是靈魂也不會(huì)飛那么高吧？這令我百思不得其解，想來想去，只能說答案了，聽到答案后，我差點(diǎn)要暈倒了，因?yàn)檫@個(gè)答案是“航天飛雞。”
在第二輪中，我是第一個(gè)畫的人，我們小組派出了五個(gè)人，結(jié)果呢，我抽到了一個(gè)“肉夾饃”的圖片，于是我開始畫了，先畫一個(gè)圓圓的餅，再畫肉，最后再畫一個(gè)饃，好了！于是，激動(dòng)不過一會(huì)，第二個(gè)人“腦洞大開”以為我畫的飛碟，就改進(jìn)了一下，哪知道后頭的人跟他畫的沒什么兩樣，最后一個(gè)人居然把它猜成了漢堡包。
通過這次作文課讓我感受到：人類的語言是多么重要，如果沒了語言，連說肉夾饃都說不好，可見我們?nèi)祟惖恼Z言有多么珍貴呢！
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇6
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通沒錯(cuò)，今天我們就玩心有靈犀一點(diǎn)通。其實(shí)就是你演我猜，在規(guī)定的時(shí)間誰猜出的多就獲勝，當(dāng)然表演的同學(xué)不能說話，必須靠肢體語言來解釋成語。
我和岑杰一組，我覺得我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，岑杰的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個(gè)詞語寶庫，我們絕對穩(wěn)拿冠軍。第一局開始，我們果然沒辜負(fù)大家的期望，岑杰獨(dú)到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個(gè)，讓我印象深刻。一個(gè)雞飛狗跳，讓我實(shí)在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個(gè)雞飛起來的動(dòng)作，這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說雞飛蛋打。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是雞犬不寧了，沒想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什么呢？有雞飛，還有狗叫，不對，這會(huì)是狗上下躥跳，我仔細(xì)看，我立刻恍然大悟，原來是雞飛狗跳啊。還有一個(gè)擠眉弄眼，因?yàn)樗诒硌輹r(shí)不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來了，我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語，最后只得無奈地選擇放棄了。不過好在后面的幾個(gè)都不難，我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿下四個(gè)的好成績。為啥這么說呢，因?yàn)楹竺娴膸捉M比我們更差。
這真是一場有趣的活動(dòng)啊，看來平時(shí)多積累的課外知識(shí)還是不錯(cuò)的。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇7
清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師，滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，說本節(jié)課我們搖，我要玩一個(gè)叫你來比劃我來猜的游戲，同學(xué)們議論紛紛，下面我們就去司機(jī)班進(jìn)行現(xiàn)場直播。
老師細(xì)聲細(xì)氣地宣布了比賽規(guī)則，一邊說，一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個(gè)大字，比賽開始，我們勝券在握，楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問：“我手腕上的長的什么？”“是汗毛”�！叭サ舻谝粋�(gè)字”。“毛”。“我頭上是什么？”“腦子”？NO”“眼睛”�！耙膊粚Α保瑮畲T對謎語一竅不通，現(xiàn)在的她不知所措，這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子，“是頭發(fā)”�！叭サ舻谝粋�(gè)字，把他們連起來”，“毛——毛——發(fā)，”他支支吾吾的，終于拼出了一個(gè)詞。說完，同學(xué)們哄堂大笑。
壓軸好戲是名副其實(shí)的“搞笑雙人組”，和我啦，我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了，但又無可奈何，只好照做，我把把鼻子使勁向上按，揪著自己的耳朵拉長。仰天豬嚎，陳玉征不緊不慢地說：“是豬吧”，“對啦�！薄皀ice！”臺(tái)下想起了震天動(dòng)地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲向四面八方散去，直沖云霄。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇8
這節(jié)課，老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫你畫我猜�！蔽以谙耄骸澳惝嬑也逻@個(gè)游戲，要怎么玩呢？”
老師說規(guī)則是這樣的：請一位同學(xué)來畫畫，畫出老師紙上的東西，然后讓大家來猜，如果猜對了就有加分。游戲開始了，老師請了“畫畫小能手”李欣來畫畫。李欣的畫工很棒，剛開始畫了喝水的樣子我們一下子就猜對了。前面我們還是非常順利的，可是后面就沒那么幸運(yùn)了。老師給我們出了一個(gè)七個(gè)字的歌名。從那時(shí)起，我就已經(jīng)崩潰了。我想：至今我還沒聽過五個(gè)字的歌名，怎么肯能聽過七個(gè)字的歌名呢？忽然一個(gè)人舉起了手大聲說：“明天你要嫁給我！”老師略帶遺憾的說：“只差一點(diǎn)了”。又一個(gè)人舉起了手，信心十足地說：“今天你要嫁給我！”老師瞪大了眼睛說：“這都能猜對啊，”之后別人都答對了好多，可是我一個(gè)也沒答對，我想我這個(gè)笨蛋怎么這么簡單都答不對。
不過我還是玩得很開心。這個(gè)游戲真好玩！
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇9
三四月間的貴陽，天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入云的大樓上，而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動(dòng)有趣的課程，叫做“你畫我猜”。
首先老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人上臺(tái)，根據(jù)老師給出的卡片內(nèi)容畫畫，其他人在臺(tái)下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案，誰先猜出答案就獲勝，還可以為小組加分。
游戲開始了！
第一位上臺(tái)的同學(xué)是王思奇，她先畫了一個(gè)老虎的頭，又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學(xué)剛畫完，馬愷宇同學(xué)就迫不及待地說：“虎頭蛇尾！”老師問王思奇同學(xué)說：“對不對啊？”王思奇點(diǎn)頭說：“是對的！”
第二位上臺(tái)的同學(xué)是葉沁靈，她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上，接著又畫了四條小短腿。我看了一眼，就急忙舉手，可是我正舉著手的時(shí)候，李卓衡就已經(jīng)說出了：“畫蛇添足！”葉沁靈點(diǎn)頭：“回答正確！”
第三位同學(xué)黃雅琦畫了兩排牙齒，就自信地說：“哎呀，我畫完了。”我們都很驚訝，看著那兩排波浪式的鋸齒，陷入了沉思。我心想：這應(yīng)該不是牙齒，看著很像一座座大山。那具體是什么呢？猜了半天，黃雅琦才公布答案，原來是咬牙切齒�。�
今天真有趣！我和同學(xué)們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心：一定要多多的積累成語，才能擁有豐富的詞匯量，再玩這類游戲時(shí)才會(huì)穩(wěn)操勝券。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇10
星期二下午第二節(jié)課，我們四七班的同學(xué)們在教室里舉行了“你來比劃，我來猜”的活動(dòng)。
游戲開始了，老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則，并叫我和同桌上去，我大步流星地走上講臺(tái)，靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙，“美女”這兩個(gè)字展現(xiàn)在我的眼前，“我的天吶，這不叫難為我嗎？”我倒吸了一口氣。我低下頭，冥思苦想起來，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，怎么辦呢？唉，算了，就試一次吧，我試著走起起了模特步，結(jié)果卻不盡人意，不僅沒讓同桌知道我的意思，反而引起哄堂大笑，老師也心急如焚，便湊在耳邊對同桌說：“丑的反義詞是什么？你的性別是什么？”“美女”。同桌終于猜出來了。第一個(gè)不對，第二個(gè)也好不到哪去，在猜“丟三落四”時(shí)，我不小心將“四”說了出來，違反了規(guī)則，害得我我們組得了零分，我深深地嘆了口氣，猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺(tái)。
雖然我的大腦“短路”了，但是我們班還是有“高人”出沒的，你看，陳思穎和于子云在猜“笨鳥先飛”時(shí)，表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問：“聰明的反義詞是什么？”說著，她還緩緩扇動(dòng)雙手，猶如一只翩翩起舞的小鳥，動(dòng)作還沒做完，于子云便猜出是“笨鳥先飛了”了，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀！
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起，我們還沉浸在歡樂中不能自拔，希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇11
今天晚上，我寫完了作業(yè)，想更新一下《海底歷險(xiǎn)記》，可是，我不知不覺的又進(jìn)入了《我畫你猜》游戲。
我進(jìn)入游戲，進(jìn)入服務(wù)區(qū)，隨便進(jìn)入了一個(gè)房間，點(diǎn)擊開始。第一回合，第一個(gè)玩家開始畫了，他先畫了一個(gè)長方形，再用一根一根線段隔開，“叮咚”一聲，有人答對了，右邊出現(xiàn)了一個(gè)提示：1個(gè)字樂器。我回答：“琴�！薄岸＿恕币宦�，我答對了，加2分。
到第二個(gè)玩家畫了，只見他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“蔥”，我回答道：“狗。”不對，那是什么？“叮咚”一聲，有人答對了，怎么辦，時(shí)間快到了，唉，猜不出，結(jié)束了，我看了一下答案——大象，這是什么鬼！
到我畫了，題目是三節(jié)棍，額呵，這題目簡單，我畫了三根木棍，再用線連上，好，一個(gè)三節(jié)棍好了�！岸＿恕币宦�，有人猜對了，呦呵，牛哦，看一下另一個(gè)人怎么回答：雙66、雙截6……我的天啊，這都是什么回答呀，結(jié)束了，哈，我真厲害。
哈，“我畫你猜”真好玩，開動(dòng)腦筋，大腦越用越聰明，下次我還要玩。
你畫我猜的二年級(jí)作文 篇12
陳老師告訴我們，今天上游戲課，嘿嘿，聽到“游戲”二字就特別開心，什么游戲呢?我豎起耳朵認(rèn)真聽，老師說：“你畫我猜�！甭犞螒蛎陀X得它肯定好玩，接下來老師開始介紹游戲玩法，由一名同學(xué)畫出圖案，其他同學(xué)猜，猜對獲勝。
游戲開始，第一輪，芮語謙畫了兩個(gè)心重疊在一起，她剛畫完，我立刻大聲喊道：“心心相印!”芮語謙點(diǎn)點(diǎn)頭：“恭喜你答對了!”哈哈，我得了一分。第二輪，郭雨晨畫了一個(gè)杯子，下面畫了一個(gè)像山的東西，大家看了半天也猜不出來。這是什么?郭雨晨看著我們答不出來著急的樣子，轉(zhuǎn)過臉偷笑，于是我們開始討論，好長時(shí)間也想不出答案，最后她實(shí)在忍不住了，直接告訴我們：“火上澆油�！贝蠹议L嘆一口氣，哦，原來是火上澆油啊!哎，看起來簡單的游戲，玩起來可不簡單哦，要努力看清楚圖案，理解圖案的意思，才能猜出成語。不過接下來的幾輪游戲，大家好像突然變成火眼金睛，只要一畫出來，我們立刻就能猜出成語，我想，應(yīng)該是我們用心了。
時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，但這由未知到知曉的過程，讓我們意猶未盡。
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