離別二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的離別二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
離別二年級(jí)作文1
如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，在這春天里。
如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在這時(shí)光里。
時(shí)光中，云層翻涌卻安靜，層次分明。車在綠影斑駁的道路上行駛，兩旁天空因昨晚大雨變得格外澄澈，沒(méi)有規(guī)律的白樺樹葉煽動(dòng)著陽(yáng)光，映入黑眸中是閃閃點(diǎn)點(diǎn)的珍珠，目亂情迷。車速、風(fēng)速、讓兩旁的白樺樹、在陽(yáng)光中搖晃出音樂(lè)的律動(dòng)。享受此刻陽(yáng)光景色和在路上的感覺，我想起了安靜，安靜是個(gè)代名詞，為柳樹（自己定義）。目前柳樹在北京見得比較多，定格了風(fēng)景。公交上遠(yuǎn)望的話，沒(méi)有此刻的目亂情迷，而是眼花繚亂。但，靜下來(lái)，安靜走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，護(hù)城河兩旁的柳樹和城市如詩(shī)如畫，感觸深的是清晨與黃昏時(shí)分。車使勁的開，兩旁漸漸開闊出田野，快到香河縣了，這離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)，陽(yáng)光白云中兩架飛機(jī)交叉相反離去，雖說(shuō)看得比較大，也沒(méi)有頭頂盤旋的`小鳥看得清晰，黑色翅膀的律動(dòng)、緩慢而隨意，似乎享受著天空，自由。而我享受著這一切。
離別二年級(jí)作文2
雨停了，晨風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽，精神抖擻，細(xì)雨蒙蒙，使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰，然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時(shí)刻，可我的心里卻是那么沉重，不舍，期待，留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。
隨著時(shí)光的流逝，我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來(lái)了。看著父親不舍而又欣慰的臉頰，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容心中的痛楚。一切盡在不言中，上了車，我看著距離我越來(lái)越遠(yuǎn)的父親，我才知道，父親對(duì)我們的愛是多么的偉大，多么的無(wú)私。
以前我的父親是那么的嚴(yán)肅，很少看到他對(duì)我們微笑過(guò)，每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的面孔，我又氣又憤，為何別人的父親是那么的慈祥，而我的父親卻如此冷血，還記得，我讀一年級(jí)的時(shí)候，跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓，最后，我還是拿到錢買到筆了，可是我的身上滿是被棍子打過(guò)的痕跡，我無(wú)法忘記那一次。而現(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)了，其實(shí)天下父母對(duì)子女都有一份至高無(wú)上的愛。如果不是看到與父親離別的這一刻，我可能還錯(cuò)誤的以為——父親十一個(gè)冷血的人。
晚上，坐在列車上，看著熱鬧非凡的車廂內(nèi)，我的心情更加沉重，此起彼伏，搖了搖頭，不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭，上面有很多晶瑩的露珠，我仿佛看到了父親那沒(méi)有表情的面孔上流出了對(duì)愛子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛之淚。小草搖擺，仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了，我感覺與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受，可我不得不揮手告別，為我的夢(mèng)想，更是為了今后的人生，不得不邁出這第一步。
清晨再次來(lái)到，晨風(fēng)依舊吹拂，可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)?lái)的暖意。因?yàn)槲乙呀?jīng)離開了親人、朋友，離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng)，離開了那么濃濃的愛與溫馨的家，雖是車窗緊閉，可我還是感受到一絲涼意，深深刺骨，仿佛要將我的心凝固。
看著外面陌生的景色，我知道，我將會(huì)在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶，是苦是樂(lè)，盡在不言中，我想出了鄉(xiāng)關(guān)，千里迢迢來(lái)到這里就應(yīng)有所收獲。
離別二年級(jí)作文3
辭別了最愛的暑假，迎來(lái)了新一度的學(xué)期，書包里裝著上學(xué)期的作業(yè)，來(lái)到了已經(jīng)熟悉了的班級(jí)，坐到了我的座位，看著所有的人，有的認(rèn)識(shí)，有的忘記了名字，老師來(lái)了，我們?nèi)C靜了。老師開始說(shuō)，今天是新的學(xué)期開始，我們已經(jīng)八年了，要怎么學(xué)習(xí)，你們知道，不用再說(shuō)了。發(fā)了新課本，我們?nèi)寄眠@書開始看，而我在抱怨，這個(gè)假期我一直在閉關(guān)，都沒(méi)玩幾天，它就這么辭別了，真的舍不得啊。
拿著語(yǔ)文課本，念著what is you vacation，it was very terrible。老師講課時(shí)，趴在桌子上和同坐說(shuō)世界的天籟之音是下課的鈴聲啊，想著下課玩什么，中午吃什么，晚上和誰(shuí)一起走，誒，暑假，你快回來(lái)吧。
時(shí)間不允許啊，我還要上學(xué)的，上了初二，回憶了一下，覺得什么也沒(méi)學(xué)到，就上了初二。
終于明白了時(shí)間的寶貴性，好懷念小時(shí)候沒(méi)玩好，我的假期，我要和你say baybay了。
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