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      自行車(chē)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-15 19:00:47 二年級(jí)作文 我要投稿

      自行車(chē)二年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的自行車(chē)二年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

      自行車(chē)二年級(jí)作文

      自行車(chē)二年級(jí)作文1

        我5歲的時(shí)候,姐姐經(jīng)常起著自行車(chē)帶我出去玩兒,我非常喜歡這種風(fēng)在身體吹過(guò)的感覺(jué).心想,等爸爸歇班一定要讓爸爸教我!

        轉(zhuǎn)天,爸爸休息就給我買(mǎi)來(lái)了一輛小自行車(chē),由于當(dāng)時(shí)的我還比較小,個(gè)子又不是很高,就把車(chē)把和車(chē)座都跳到最低.爸爸讓我試了試,坐在車(chē)座上兩只腳正好可以踩到地,爸爸說(shuō)這樣最安全,萬(wàn)一騎不好兩只腳踩地就可以。調(diào)整好后,我們來(lái)到小區(qū)的一塊空地上,爸爸先給我做示范,并且告訴我說(shuō):“兩只手先撐住車(chē)把,在坐在車(chē)座上,左腳勾住腳踏板,右腳趕緊上來(lái),把好車(chē)把,眼睛看著前方,不要緊張,大膽的騎就可以了!”我也照著爸爸的樣子小心翼翼地跨上了自行車(chē),手緊緊地抓著把手,生怕會(huì)有什么閃失,一下也不敢松開(kāi).心都快從嗓子眼兒跳出來(lái)了。可我是小男子漢,這時(shí)候打退堂鼓也太沒(méi)面子了!誰(shuí)知爸爸突然松開(kāi)了自行車(chē),嚇得我手心直冒冷汗!不過(guò)我的兩只腳可沒(méi)閑著,一直往前用力的蹬。呵呵,我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還不錯(cuò),一次就會(huì)了,我繞著空地熟練的騎了幾圈�!拔医K于會(huì)騎自行車(chē)了”我興奮的汗了一聲。爸爸在一旁直夸我比他還厲害呢!聽(tīng)的我心里美滋滋的。

        通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我懂了“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”這句話。

      自行車(chē)二年級(jí)作文2

        今天我學(xué)完習(xí),和媽媽下樓把自行車(chē)加上氣,在院子里學(xué)騎自行車(chē),剛開(kāi)始媽媽扶著我,我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了,媽媽說(shuō):“別著急慢慢來(lái)”我照著媽媽說(shuō)的話去做,我有點(diǎn)著急了。

        不一會(huì)我還能撐住幾秒,媽媽說(shuō):“有進(jìn)步”,媽媽說(shuō)完這句話我有一點(diǎn)信心了,只要我心靜下來(lái)就會(huì)騎了,慢慢有點(diǎn)找到感覺(jué)了,平衡在穩(wěn)一點(diǎn)就好了,到拐彎處的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,原來(lái)腳蹬子的螺絲掉下來(lái)了,我仔細(xì)找著螺絲,不一會(huì)就找著了螺絲了,我給媽媽說(shuō):“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,說(shuō)明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。

      自行車(chē)二年級(jí)作文3

        “�!!!边@是什么聲音呢?這是自行車(chē)的聲音。每次看到別人騎自行車(chē),我就有一股抑制不住的沖動(dòng)。

        星期六的一天,我還在床上睡大覺(jué),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)老媽在房外叫我。隨即她便推開(kāi)房門(mén)連拖帶扯將我叫了起來(lái),說(shuō)是讓我看一樣?xùn)|西。我眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi),迷迷糊糊的。當(dāng)爸爸把自行車(chē)推到我面前時(shí),我眼睛一亮,大叫一聲說(shuō):“哇,好漂亮的自行車(chē)呀!我可以騎嗎?”“可以,”媽媽說(shuō)。我來(lái)到院子里,媽媽扶著自行車(chē)的后面,我在前面騎,車(chē)頭搖搖晃晃的,我有點(diǎn)力不從心。媽媽說(shuō):“別怕,兩眼平視前方,有我在呢。”我聽(tīng)了媽媽的話,車(chē)頭平靜了下來(lái),不知什么時(shí)候,媽媽把手放開(kāi)了。要拐彎時(shí),自行車(chē)碰到了石頭,我從車(chē)上摔了下來(lái),腿流了血�!安慌拢衮T一次,一定能成功,”媽媽說(shuō)。我又一次騎了上去,媽媽像上次一樣,扶著車(chē)尾跟著跑。嘴里不停地喊著:“頭抬起來(lái)看前方,身坐正,手伸直!”也不知過(guò)了多久,我聽(tīng)不到媽媽的喊叫聲了。我知道,媽媽一定又放開(kāi)手了。不過(guò),這一次,我沒(méi)有摔倒,而是像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在那兒自由地飛舞著。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“雅婷,太棒了,你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”

        這件事讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要不氣餒,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,那就一定能取得成功!

        老師的話:人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的困難與挫折,面對(duì)困難與挫折,小作者知難而進(jìn),奮力拼搏,并能從其中悟出點(diǎn)人生的哲理,實(shí)屬難能可貴。習(xí)作采用了傳統(tǒng)的三段體式,具體而清楚地?cái)⑹鲎约嚎朔щy的經(jīng)過(guò)。沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有修辭手法的.堆砌,但習(xí)作讀來(lái)仍能讓人感覺(jué)耳目一新,稱得上是一篇較為成功的習(xí)作。

      自行車(chē)二年級(jí)作文4

        今天是周六,晚上媽媽很早就安排我們吃了晚飯,然后我們?nèi)揖腿チ巳A潤(rùn)蘇果,去買(mǎi)自行車(chē)嘍!

        我第一個(gè)看到的是兒童折疊車(chē),我就和他們說(shuō):“就買(mǎi)這個(gè)吧!”爸爸說(shuō):“折疊車(chē)不好,淋過(guò)雨以后折疊就容易出故障了�!眿寢屨f(shuō):“再看看吧�!蔽覀兙涂催@個(gè)看那個(gè),爸爸媽媽說(shuō):“這是鳳凰牌的,買(mǎi)這個(gè)怎么樣啊?”媽媽說(shuō):“我的第一輛自行車(chē)就是鳳凰的,質(zhì)量相當(dāng)好�!蔽艺f(shuō):“但是不好看�!庇挚戳艘恍┸�(chē),好看的都是折疊車(chē),我想:看來(lái)只有買(mǎi)鳳凰了,我就和他們說(shuō):“那就買(mǎi)鳳凰吧。”他們說(shuō):“好,就買(mǎi)這個(gè)吧!”媽媽就刷了卡,480元一輛,我自己就把自行車(chē)推出了超市。

        然后我坐著媽媽的電動(dòng)車(chē),爸爸騎上了我的新車(chē)子,我心里面很高興的想:走人啦!多么美好的一天啊!

      自行車(chē)二年級(jí)作文5

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,看到許多大哥哥大姐姐都在騎自行車(chē),便起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭。

        ''媽媽,媽媽,我想學(xué)騎自行車(chē)。''我對(duì)媽媽說(shuō)。''去去去,一邊玩去,我這忙著呢。''媽媽不耐煩地說(shuō)。我便去找爸爸,''爸爸,爸爸,我想學(xué)騎自行車(chē)。''''好好一個(gè)周末不睡覺(jué)干嘛,自己玩去。''我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)姐姐來(lái)了,安慰我,對(duì)我說(shuō):''想學(xué)騎自行車(chē)是嗎,擦干眼淚,走,我教你,不過(guò)咱們事先說(shuō)好了,摔了可不許哭哦。''''恩恩''我高興地說(shuō)道。

        姐姐一手扶著我的車(chē)把,一手推著我的車(chē)座,讓我蹬起來(lái),慢慢的,姐姐放手了,姐姐剛一放手,車(chē)就倒了。立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷,我說(shuō)''沒(méi)有,我們接著來(lái)。''第二次,姐姐還是一手扶著我的車(chē)把,一手推著我的車(chē)座,這次,我騎了很久,以為我會(huì)騎了,突然,迎面開(kāi)來(lái)一輛三輪車(chē),我沒(méi)來(lái)得及剎車(chē),把車(chē)把向右一歪,連人帶車(chē)一起摔倒了,我的膝蓋磕破了,流了很多血,我號(hào)啕大哭了起來(lái)。姐姐連忙為我拿來(lái)藥,敷好問(wèn)我''還疼嗎,疼就不練了''。我立刻擦干眼淚說(shuō)''不,我不疼,我還要練。''

        經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磕磕絆絆,摔摔碰碰,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

      自行車(chē)二年級(jí)作文6

        周末,媽媽帶我和弟弟去體院玩,當(dāng)我看到我弟弟騎自行車(chē)的時(shí)候,我羨慕的不得了。雖然我比弟弟大,但我比弟弟膽子小。現(xiàn)在,我鼓足勇氣,向媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽看著我,溫和地說(shuō):“你可以先去試一下,弟弟都能學(xué)會(huì),你為什么不可以呢?”于是,我開(kāi)始了第一次的嘗試,媽媽扶著車(chē)子,我上車(chē)了看,腳也跟著大腦的命令,車(chē)一步一步地往前走,可是媽媽一松手,我就特別害怕,就不敢繼續(xù)往前騎了。學(xué)了一會(huì)兒,我累了,就不學(xué)了。就這樣,第一次沒(méi)有學(xué)會(huì)。

        過(guò)了一會(huì)兒,我決定換個(gè)“老師”,我讓弟弟教我,弟弟讓我首先把一只腳放在腳踏板上,然后把另外一只腳放在地上,往前一蹬,把腳再放在另一個(gè)腳踏板上,就可以了。我試了一遍,“哎呦!”一聲,我摔了一下。我心里想:一定是哪里做錯(cuò)了,但是是哪里呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到我的“老師”面前,把我心里的想法說(shuō)了一遍,他說(shuō):“我扶著你試試吧!”我又一次坐上了車(chē),他扶著我騎得還真好!我在心里想。我往后一看,它她沒(méi)有扶我,我失去了方向,“啪!”的一聲,又摔了一下,我責(zé)備他說(shuō):“你不扶我,干嘛呢?”他反駁說(shuō):“;我一直沒(méi)有扶你呀,你只要一只往前看就可以了。”聽(tīng)到他這么說(shuō),我大吃一驚,于是我又試了一遍,真的沒(méi)有摔倒了,我練習(xí)了一次又一次,一次比一次好。

        從這件事例,我明白了“堅(jiān)持不懈”的道理,那一天,我收獲滿滿的回家了。

      自行車(chē)二年級(jí)作文7

        騎自行車(chē)可不是一件容易的事,雖說(shuō)四個(gè)輪子的我還行,可兩個(gè)輪子怎么辦呢?于是我決定把兩個(gè)輪子的自行車(chē)學(xué)會(huì)!

        這一天,我和爺爺在花園準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)。我先小心翼翼的坐上去,然后,再一個(gè)一個(gè)的把腳放上去,就在這一瞬間,我沒(méi)保持住平衡,還好我雙腳趕緊撐地,差點(diǎn)連車(chē)帶人摔下去。于是,我叫爺爺扶著我的車(chē),走了一圈,我試著找到了感覺(jué),便鼓起勇氣,騎了一小會(huì),還是狠狠的連車(chē)帶人摔了下來(lái)。爺爺說(shuō):“要試著保持平衡,動(dòng)作要快一點(diǎn)!”我聽(tīng)到爺爺?shù)脑挘涀×四切┮c(diǎn),我再一次騎上去,終于,保持住了平衡,沒(méi)有摔下來(lái)。我高興的舉起手,大聲地說(shuō):“我終于成功了!”

        騎自行車(chē),我終于學(xué)會(huì)了,以后一有時(shí)間我就會(huì)在樓下花園里騎自行車(chē)。

      自行車(chē)二年級(jí)作文8

        以前我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)并不羨慕,因?yàn)槲蚁胛也粚W(xué)也會(huì),我便催爸爸給我買(mǎi)一輛,爸爸也依了我,給我買(mǎi)了一輛,車(chē)買(mǎi)回來(lái)了,爸爸立刻給我安裝,等車(chē)安裝好了,我就迫不及待的從爸爸手里奪過(guò)車(chē)推到院子里,我正要騎自行車(chē),發(fā)現(xiàn)支架沒(méi)打起來(lái),我又下了自行車(chē),打起支架,我就摔了一跤,我的臉頓時(shí)熱乎乎的,估計(jì)像個(gè)柿子了,我發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人看見(jiàn)我摔倒,我立即把車(chē)推回家,我想,要是這樣我的新車(chē)會(huì)摔壞的,啊,有主意了,我學(xué)哥哥舊自行車(chē)。

        有了舊車(chē)騎,我不管摔多少跤,都要努力學(xué)會(huì)它。我找了幾個(gè)會(huì)騎車(chē)的同學(xué)問(wèn)怎么學(xué)騎車(chē),他們各有技巧,我就按她們技巧去學(xué),并且我自己也找方法,不久,我就學(xué)會(huì)了自行車(chē)了,我十分高興,可是我以后看到別人很熟練的干什么事,也不敢驕傲小看了,媽媽說(shuō):“熟能生巧就是這個(gè)理”自行車(chē)讓我學(xué)會(huì)了本領(lǐng),讓我懂了道理。

      自行車(chē)二年級(jí)作文9

        放學(xué)路上,我看見(jiàn)別的小朋友騎著自行車(chē)從我身邊飛快地經(jīng)過(guò),他們看上去是那么帥氣,那么快樂(lè)。于是,我也想學(xué)騎自行車(chē)。在我的一再請(qǐng)求下沒(méi)過(guò)兩天爸爸就把自行車(chē)買(mǎi)了回來(lái)�?粗鴰洑獾淖孕熊�(chē),我開(kāi)心得一蹦三尺高。

        我很快就把車(chē)推到門(mén)外的一塊空地,纏著媽媽教我學(xué)騎車(chē)。媽媽扶著車(chē)的后尾,我的兩只手緊緊地握著車(chē)的把手,兩只腳踩著車(chē)的踏板。她讓我眼睛看著前方,身體保持平衡,用力蹬踏板。一開(kāi)始我一只腳上來(lái),另一只腳用力踩下去,車(chē)龍頭不停地晃,仿佛在扭秧歌,我害怕地叫著說(shuō):“媽媽你千萬(wàn)別放手,我害怕!”媽媽笑著說(shuō):“寶貝別怕,有媽媽在�!庇谑俏掖竽懙叵蚯膀T,騎著騎著我突然發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的聲音了,轉(zhuǎn)頭一看媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,我心想:咦?原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單!我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了!我不禁沾沾自喜,可是一不小心摔了個(gè)四腳朝天……我一點(diǎn)也不灰心,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。

        后來(lái),媽媽又教我怎樣下車(chē)、上車(chē)、轉(zhuǎn)彎,越來(lái)越難,我也摔了很多次……就這樣,我不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,哈哈!真開(kāi)心!

        這次學(xué)騎車(chē)讓我明白了不管學(xué)什么,只要你有信心就一定能學(xué)好。

      自行車(chē)二年級(jí)作文10

        我的課余生活豐富多彩,如:畫(huà)畫(huà),跳舞,彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車(chē)。

        有一天,媽媽在操場(chǎng)的跑道上教我學(xué)騎自行車(chē)。我心想:四五歲我就會(huì)騎了,現(xiàn)在還用媽媽教,開(kāi)玩笑。趁媽媽不注意,我跨上自行車(chē)用力一踩,自行車(chē)就跑起來(lái)。我心中暗暗得意。突然自行車(chē)左右搖擺起來(lái),我害怕極了,“嘭隆”地一聲,我重重地摔在了地上。這車(chē)和四五歲騎的是不一樣呀,我忐忑不安地重來(lái)。這次我慢慢地騎著,媽媽在后面扶著自行車(chē)慢慢地跟著跑。一會(huì)兒媽媽放手了,我又摔倒在地。我練了一次又一次,還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了,這騎自行車(chē)怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄,說(shuō):“鈞鈞,不要怕,你剛開(kāi)始學(xué),腳下不要太用力,慢慢保持平衡就行了,加油!”媽媽的話給了我勇氣,我回想我剛才的騎法,琢磨著自己為什么會(huì)摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車(chē)踏板上,右腳輕巧地跨上自行車(chē),雙腳配合著用力,這一次我感覺(jué)平穩(wěn)多了。上上下下來(lái)回練了幾次,甚至連媽媽什么時(shí)候放手的我都不知道。終于,我可以自己騎自行車(chē)了,我學(xué)會(huì)了!

        從此以后我經(jīng)常去騎自行車(chē),因?yàn)樗坏珟Ыo我快樂(lè),也使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

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