空氣保護(hù)報(bào)紙的二年級(jí)作文
空氣保護(hù)報(bào)紙的二年級(jí)作文1
我和同學(xué)第一次坐“空氣保護(hù)報(bào)紙”的實(shí)驗(yàn)，我高興得心都笑甜了！我連聲說(shuō)：“太棒了，太棒了”。
實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？老師叫小相拿起一個(gè)玻璃杯，往杯子里塞了些報(bào)紙。他按了又按生怕報(bào)紙掉出來(lái)，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，哇！報(bào)紙還真沒(méi)掉下來(lái)！他拿起杯子，使 勁把杯子直插入裝滿(mǎn)水的盆里，一秒鐘、二秒鐘、三秒鐘，我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去！不過(guò)我信心十足，對(duì)他大聲說(shuō)：“你一定會(huì)成功的！”三十秒鐘到了，他一下子 提起杯子，啊，報(bào)紙竟然沒(méi)濕！我覺(jué)得太神奇了！我跑過(guò)去抱著小相蹦啊、跳�。⊥�！這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真好玩！
報(bào)紙為什么沒(méi)濕呢？噢，原來(lái)杯子里充滿(mǎn)了空氣，水進(jìn)不去。今天，我又長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。身邊處處有科學(xué)��！
空氣保護(hù)報(bào)紙的二年級(jí)作文2
我在家里看了一本書(shū)，里面介紹了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：“空氣保護(hù)報(bào)紙”，我覺(jué)得很好奇。于是拿來(lái)了一個(gè)裝著水的.盆和一個(gè)空杯子，還有半張報(bào)紙，打算親自做做這個(gè)實(shí) 驗(yàn)。
我先把半張報(bào)紙塞進(jìn)了杯子里，又把杯子到了過(guò)來(lái)，嘿，報(bào)紙沒(méi)掉出來(lái)，我想：這是成功的第一步。接著我把杯子直直地插進(jìn)水里，等了一會(huì)兒，這時(shí)我心里嘀 咕，到底能不能成功呢，不管那么多了，我把杯子提了起來(lái)，我立刻伸手去摸：“啊，報(bào)紙?jiān)趺礇](méi)濕”我吃驚的喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)到了看了看，笑著說(shuō)：“杯子里有 空氣，水就進(jìn)不去了呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)是空氣保護(hù)了報(bào)紙，哈哈！
我們身邊處處都有科學(xué)�。 �
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