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      鉛筆和像皮二年級作文

      時間:2021-05-03 10:05:29 二年級作文 我要投稿
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      鉛筆和像皮二年級作文

      鉛筆和像皮二年級作文1

        文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。

      鉛筆和像皮二年級作文

        鉛筆的腰細(xì)細(xì)的、頭正正方方的,真好看。鉛筆看看橡皮,頭正正方方的,身子胖胖的,一點也不好看。鉛筆說:“喂,橡皮,你的身子多難看!你看我,多漂亮!“

        過了一會兒,小主人把鉛筆削尖,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,再把文具盒放進(jìn)書包里,就背的書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,老師教他們寫字,小主人寫錯了,他就拿橡皮擦。

        鉛筆看看自己,什么也不能擦。她想:從前我總說像皮不好看,這回他該說我們了吧!可是過了一天又一天,像皮什么也沒說,鉛筆實在忍不住了,說:“你怎么不說我呀?”像皮問道:“說你什么呀?”鉛筆說:“我不會擦字唄!”像皮說:“你雖然不會擦字,但你比我長得長,也會寫字!

        鉛筆不好意思地笑了!

      鉛筆和像皮二年級作文2

        有一天,鉛筆對橡皮說:“咱們這里所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的說;“不對,我的`功勞最大,你寫錯字還是我?guī)湍悴恋袅!彼鼈優(yōu)榱诉@件事吵了起來。

        尺子怎么說它們都不聽,最后尺子說;“你們來比賽看誰的功勞最大。”它們都說好,:“那我們比什么?”你們各自寫一篇文章吧!可是最后誰也沒有完成。尺子說:“你們誰的功勞最大呀?”鉛筆和橡皮不好思的說:“我們的功勞都不是最大的!背咦诱f:“我們是個整體誰也離不開誰,以后我們應(yīng)該互相幫助!

        你們說是不是?

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