運(yùn)木頭二年級作文5篇

　　篇一：運(yùn)木頭比賽

　　早上，森林里的小河邊舉行了一場熱鬧的運(yùn)木頭比賽。

　　比賽中有小猴，小豬和小熊。

　　比賽開始了，裁判小狗手里拿著槍，啪！啪！槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去，小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭，想將木頭滾下山去，可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推，木頭一下就滾到了水里，它又敏捷的跳到了木頭上，只見木頭載著小猴飛快的往山下游去，不一會的工夫就到了終點。

　　小狗大聲的宣布“今天比賽的冠軍得主是聰明的'小猴”。

　　篇二：巧運(yùn)木頭

　　有一天,河馬市長要建一個博物館,河馬市長叫小象、小豬、小猴去小河邊搬木頭，還說：“我會叫搬運(yùn)車到小河邊�！毙∠�、小豬、小猴爽快地答應(yīng)了，然后它們到了河邊。

　　小象說：“我力氣最大讓我來搬吧”，小豬說：“我用我的鼻子拱它”，小猴說：“我把木頭用一根繩子綁起來，再把木頭放在水里拉著走”。小象說：“我們比比看誰最聰明”。于是小伙伴們各自出發(fā)了，過了幾分鐘，小猴到了，陸陸續(xù)續(xù)小豬、小象也到了，小象說：“我的肩膀都酸了”，小豬說：“我的鼻子都紅了”，小猴說：“我最輕松把木頭浮在河里，這樣就搬到了”。

　　它們都很佩服小猴，于是河馬市長就把勛章發(fā)給了小猴，小伙伴們都很高興。

　　篇三：運(yùn)木頭

　　在一個陽光燦爛的早晨，小猴、小熊和小豬早早地來到了學(xué)校，山羊老師宣布：“上課，今天要你們到森林里去搬木頭，并自己想辦法搬回來。”

　　山羊老師的話剛說完，三只小動物飛快地跑到了森林。小豬找來一根木頭就用圓圓的鼻子拱了起來，小熊也不甘示弱，選了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找來一根繩子，捆住了木頭，放到小溪里，溪水嘩嘩地流著，馬上就趕上了小豬和小熊……不一會兒，小猴就運(yùn)了一大堆。唉！小熊和小豬呢？哦，原來它們還在半路上吃力地運(yùn)著呢！

　　這個故事告訴我們，做什么事都要想一想，怎樣又快又省力地做好每一件事。

　　篇四：運(yùn)木頭

　　一天早上，小松鼠、小猴和小熊到河邊運(yùn)木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動，好像在為它們鼓勁加油�；▋壕`開了美麗的笑臉，對它們點頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的大傘，為它們遮太陽。

　　它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭，大吃一驚：木頭這么重，我們怎么運(yùn)��？它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的小河，靈機(jī)一動，想到了一個好主意。

　　它把木頭放到小河里，讓河水幫他運(yùn)木頭。小松鼠也不甘落后，他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的，眼珠一轉(zhuǎn)，也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法，只好扛著木頭回家，到家時，它累得滿頭大汗，腰酸背痛。

　　我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí)，做事要動腦筋。不能像小熊學(xué)習(xí)，做事只會用笨力氣。

　　篇五：運(yùn)木頭

　　一天，陽光燦爛，小豬，小熊，小猴準(zhǔn)備去造一間木頭房子。它們從茂密的樹林里砍來許多大木頭打算運(yùn)回家。

　　小熊想：我有的是力氣，我就扛木頭吧，也好給他倆露一手。于是小熊就把木頭扛了起來，沒過一會兒就滿頭大汗，累的“呼哧呼哧”直喘氣。

　　小豬見小熊這副模樣心想：木頭是圓的，我推木頭一定比小熊扛木頭要輕松的多。于是小豬把木頭橫著放在地上，開始用力推了起來，可是過了一會兒小豬就感到腰酸背疼了。

　　小猴看到前面一條小河心里有了好主意：木頭比河水輕會浮起來，這兩個呆子，怎么沒想到把木頭放水上漂呢？于是小猴把木頭放進(jìn)河里，它得意洋洋地坐在木頭上輕輕松松的把木頭運(yùn)回了家。

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