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      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-21 14:37:54 二年級(jí)作文 我要投稿

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文1

        叮叮叮,放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問(wèn)我:“你干什么去了!蔽艺f(shuō):“我和我班同學(xué)去玩了!眿寢屨f(shuō):“你怎么不寫作業(yè)呀!”我看了看媽媽沒(méi)知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業(yè)就沒(méi)出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文

        這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文2

        我有一個(gè)好表姐,她有一雙水靈靈的大眼睛,上面垂著像珠簾一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。她的臉蛋總是通紅通紅的,令人認(rèn)為她很害羞,但其實(shí)她并不那么害羞。她不僅有著美麗的外表,還有一顆善良的心,她處處讓著我,事事也聽(tīng)我的意見(jiàn)。每一次我都會(huì)問(wèn):“為什么?”她總是簡(jiǎn)潔明了的回答:“因?yàn)槟闶俏业谋砻谩薄R驗(yàn)樵诩业牧?xí)慣,所以我總是像復(fù)音機(jī)一樣不停地說(shuō):“對(duì)不對(duì)?”但她一點(diǎn)也不厭煩,每一次她都富有耐心地回答:“對(duì)”。每一次我吵著要玩電腦時(shí)操控鼠標(biāo),雖然我知道她自己也很想操控鼠標(biāo),但她還是說(shuō):“好的”。

        她學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是作文,只見(jiàn)她筆走龍蛇,氣勢(shì)如虹的寫了一會(huì)兒,一篇好作文就誕生了。現(xiàn)在,我的好多寫作方法都是她傳授給我的。

        你們說(shuō),她是不是個(gè)好表姐呢?

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文3

        暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會(huì)有太多的作業(yè)。不過(guò)老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。

        這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表:

        一、每天早上鍛煉身體;

        二、上午寫2個(gè)小時(shí)《暑假樂(lè)園》,然后玩一會(huì)兒,再看會(huì)兒電視……

        三、下午寫2個(gè)小時(shí)作業(yè),另加練字一張。

        四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。

        五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。

        六、每天晚上寫日記,看課外書(shū)。

        這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的`暑假。

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文4

        這個(gè)我暑假過(guò)得非常充實(shí),因?yàn)樵诩依锇职謰寢寧臀野才帕撕芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)六年級(jí)的課程和去上興趣班的美術(shù)課,雖然很無(wú)聊,但是媽媽答應(yīng)我只要我有認(rèn)真的寫完評(píng)比、考試,就可以和媽媽一起出去玩。

        當(dāng)天,我一大早就醒過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐?jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)到達(dá)目的地,所以在車上已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,但等待是值得的,到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來(lái),看了就口水直流,我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。

        在這之后我們又去一咖啡廳喝茶,那一家咖啡是以希臘建筑為主題,有室內(nèi)和戶外座位,室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書(shū),每一個(gè)圖畫畫著許多不一樣的海邊景色,室外是觀景海邊的最佳地點(diǎn),坐在室外不僅可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海,還可以感覺(jué)到海風(fēng)緩緩向著自己吹過(guò)來(lái)的那種閑適,而我就坐在戶外邊看著大海。

        暑假雖然只有短的的兩個(gè)月,但是只要充分利用短短的兩個(gè)月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時(shí)間,不但可以充實(shí)的過(guò)每一天,還可以比別學(xué)到更多事情,而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文5

        今天,天氣晴朗,我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著:今天能不能抓到大螃蟹呢?

        我們來(lái)到了北塘公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹(shù),還有一片一片的沼澤地,實(shí)在是避暑的好地方啊!我望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹(shù)的樹(shù)根底下聚會(huì),有的在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。

        開(kāi)始抓螃蟹了,伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽(tīng)到有人喊道:“快來(lái)呀,這里有一只大螃蟹!笨上г捯魟偮洌@大螃蟹就受到了驚嚇,躲進(jìn)了洞里。這時(shí),我們的小狗秋秋開(kāi)始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開(kāi)了,里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指,疼得阿布哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價(jià)。

        這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài),又是那么的可怕。

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文6

        放暑假前,媽媽就說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了,準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來(lái)到車站。上車了,我的心里甭提有多高興了,恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂(lè)園。

        在游樂(lè)園我先玩的是碰碰車,我玩了4場(chǎng)用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的技術(shù),第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)沒(méi)出什么事,由于我的大意第四場(chǎng)時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車,因?yàn)樗俣忍欤襾?lái)不及轉(zhuǎn)彎,眼看就要撞上了,嚇得我閉上了眼睛,心想:這下完了!

        只聽(tīng)一聲急剎車,我睜眼一看,一個(gè)跟我差不多大的小男孩開(kāi)著一輛碰碰車停在我旁邊,哎呀!萬(wàn)幸,幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下,向前開(kāi)去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯,和卡丁車。

        這個(gè)暑假可真快樂(lè)!

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文7

        暑假就要過(guò)去了,離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。

        今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心:每天早上,我吃完早餐,就去新圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館有各種各樣的藏書(shū),讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯,按時(shí)做暑假作業(yè),我班的暑假作業(yè)是最少的。

        做完作業(yè),到了最熱的下午,媽媽就開(kāi)車送我去水亭游泳館游泳,享受清涼的溪水。晚上,有時(shí)在步行街溜旱冰,有時(shí)在小區(qū)打乒乓球,有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看課外書(shū),看電視!

        這就是我的暑假生活,充實(shí)忙碌的暑假生活!

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文8

        快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        一、每天早上6:00——6:30起床;

        二、8:00——11:00去王老師那里練字;

        三、每天中午睡1個(gè)小時(shí)的午覺(jué);

        四、下午寫2個(gè)小時(shí)的作業(yè);(寫日記、練字……)

        五、看看課外書(shū)、看會(huì)電視、玩會(huì)電腦……

        六、每天晚上9:30前睡覺(jué)。

        這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文9

        暑假終于來(lái)到了。在歡樂(lè)的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。

        第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開(kāi),再翹起來(lái),然后放下來(lái),最后飛快的合起來(lái),一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。

        第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

        第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

        這就是我的暑假!

      我的暑假小學(xué)二年級(jí)作文10

        【小學(xué)二年級(jí)暑假作文600字:我的暑假生活】

        在我的記憶深處,有一個(gè)地方,那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂(lè)的地方。

        我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來(lái)城市之后,與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。

        我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下,看見(jiàn)田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!

        忘不了這港灣,她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜,品過(guò)快樂(lè),抿過(guò)悠閑,這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意啊!

        懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

        我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。

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