【實(shí)用】找春天二年級作文400字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的找春天二年級作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
找春天二年級作文400字 篇1
今天是四月五日，我邁著輕快的步伐，懷著快樂的心情走入了自然公園。
天氣很好，陽光明媚，萬里無云，看著自然公園里那茂密的樹木，我覺得這里充滿了春的氣息。
我和媽媽走入園區(qū)，租了一輛人力四輪車，我們邊蹬邊看，停在了一處綠葉映襯下的房子處。媽媽覺得這里春意很濃，便拍照留念。這里的色彩是綠色的，充滿了生機(jī)。接著我又看到了桃花，粉色的，十分柔嫩，那樹上的花好像都在爭奇斗艷，在互相比誰更美。桃花雖然美麗，但是迎春花更讓人覺得春意盎然。迎春花是黃色的，在陽光的照耀下顯得格外絢爛，黃色的`迎春花配上遠(yuǎn)處綠色的松樹，真可以說是詩情畫意了。
我又看到了碧波蕩漾的湖面，還有剛剛抽出柳條的柳樹。湖水清澈，一陣清涼的風(fēng)吹來，多么愜意��！我完全陶醉在這濃濃的春意中，不能自拔。
接著我們又來到了文化碑林，我走近了被群松環(huán)繞的石碑，那紅色的蒼勁有力的大字非常醒目，我趕快拍下來，多么讓人難忘的場景！我欣賞了一會兒，便繼續(xù)向前走。在途中，我們碰到了一只喜鵲，它正好可以增加一些動態(tài)的美。媽媽在它停在樹枝的一瞬間拍攝下了它。喜鵲黑白相間的羽毛，不由讓人生出許多歡喜，相信它也給我們帶來了春的消息。
我還見到了很多很多春天的景色，這真是一次難忘的踏春之行。我也有許多感受，我覺得春天是存在萬物之中的，桃花里有春天，迎春花里有春天……我想到一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”春天在我們小朋友的眼睛里，當(dāng)然，春天也在我的心里。春天來了，我愛春天！
找春天二年級作文400字 篇2
找春天春天到了，春姑娘來到了人間．太陽暖陽陽地照耀著人間．小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝．小朋友們沖出家門去找春天．春天真美啊，百花齊放，鳥語花香，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象．我們來到田野里找春天．田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來的碎金子．麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳．青蛙從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲．我們來到果園里去找春天．桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞．梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海．小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說＂春天多美啊，我愛這美麗的春天．＂
我們來到小河邊找春天．柳樹挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來．柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹在甩著自己的小辮子．小魚兒在水中快活地嬉戲著，不時地調(diào)皮地到水面上來吐幾個小泡泡．小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春盛會．我們來到公園里找春天．公園里，草坪上各種小野花綻開了笑臉．紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂．游客們拿出相機(jī)在這里照相留影，希望留住這美好的景色．
找春天二年級作文400字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”我和老媽一邊哼著歌，一邊快樂的沿著云龍湖漫步。陽光暖暖地照在身上，微風(fēng)輕輕地拂過臉頰。云龍湖兩岸，嫩綠的小草探出了尖尖的腦袋：“春天來了，我要快快長大！”工人師傅們拿著工具為小草修剪長長的頭發(fā)，不時會飄來淡淡的青草香。走近柳樹，我發(fā)現(xiàn)樹枝上已經(jīng)鼓出了鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。湖水在歡快地歌唱，漾起了細(xì)細(xì)的波紋，我驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只鴨子在遠(yuǎn)處游著，時而鉆入水中又探出水面，好像在捕食。我不由得吟誦道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
不知不覺，我和老媽來到音樂廳的廣場，這里放風(fēng)箏的人真不少，有老人，有青年，有孩子……我抬頭一看，哇，風(fēng)箏五顏六色，各種各樣，有形似老鷹的，有的像飛機(jī)，也還有的像小魚，它們在藍(lán)天中自由自在的翱翔。
傍晚時分，回到外功家，我發(fā)現(xiàn)外功家院子里的那株櫻花開了。一只小蜜蜂被花香吸引著，在花間飛來飛去。
春天，竟然這么美妙，它總是靜靜地來到我們的身邊和我們玩捉迷藏，只要我們對生活細(xì)心，春天就蘇醒在草地上，湖水里，山林中……也在每個幸福的家庭中！
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