找春天二年級作文400字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的找春天二年級作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
找春天二年級作文400字 篇1
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。她太美麗了,不得不讓我們嘖嘖稱贊,老師還讓我們?nèi)フ乙徽宜拿雷恕?/p>
微風(fēng)吹呀吹呀,吹到我們的臉上,那感覺舒服極了,既不冷也不熱。它還吹醒了小草,吹開了小花。小河上的薄冰化了,它又恢復(fù)了以往的生機。不信你看,魚兒在水里嬉戲,野鴨在河上“嘎嘎”叫著,像是在表達心中的快樂呢!河邊的柳樹搖著它的小綠辮子,歡樂的唱著春天的歌。“唧唧,唧唧!”咦,什么聲音?我抬頭一望,噢,原來是一群可愛的小燕子斜著身子在天空中掠過,還有幾對燕子飛累了,落在電線上愜意地休息。我環(huán)視著四周,發(fā)現(xiàn)了粉如霞的桃花、白似雪的杏花、紅如火的杜鵑、黃似金的迎春花,都在默默地傾吐著芳香,引來了蜜蜂和蝴蝶。樹上的眾多小綠芽,也為春天增加了一塊美麗的拼圖。很多樹的樹干很粗壯,它們的樹根縱橫交錯,奇形怪狀。青蛙跳到了綠色的荷葉上,“呱呱”叫著,像是在說:“春天來了,春天來了!”幾只小麻雀蹦蹦跳跳地跳到了樹枝上,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”地對話。我一拍手,它們便被我嚇得飛回了窩里。遠方的一片油菜花田,有著一種迷人的黃色。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出來它的!如果再濃一點點,就不會有透明感;如果再淡一丁點兒,就不會那么燦爛,那么鮮艷。
我愛春天的景色!
找春天二年級作文400字 篇2
一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,小鴨對小雞說:“咱們?nèi)ソo去年種的小樹澆水吧!薄昂冒!”小雞愉快地回答道。于是,他們倆就提著小水桶出發(fā)了。
走著走著,一條小河擋住了去路。這時,小鴨想出了一個好辦法,說:“我先跳進河里,你再跳到我背上,我馱著你過河!毙▲嗊呎f邊跳進小河!靶▲啠阏媛斆!”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了,不禁搖頭晃腦地背起詩來:“春江水暖鴨先知!薄瓦@樣,小鴨背著小雞很快就到了河對岸。
上了岸,他們一邊欣賞路邊的景色,一邊唱著歌,忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了,小雞連忙順著聲音找小鴨,只見小鴨掉進了一個大坑里,小雞安慰小鴨說:“別害怕,我肯定能把你救出來!”小雞看到手中的小水桶,靈機一動,就想出了一個好辦法,她連忙拿著水桶跑到河邊,把水桶裝滿水,又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊,把水倒進小坑。這樣,一趟又一趟,小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來,小鴨高興地說:“太感謝您了!”“不用謝,咱們是好朋友,應(yīng)該有難同當,有福同享!
他們手挽著手來到去年種小樹的地方,給小樹澆上水,讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天,還收獲了深厚的友誼。
找春天二年級作文400字 篇3
今天,老師給大家布置了一個有趣的作業(yè),讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
春天到底在哪里呢?放學(xué)回家后,我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上,我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋,好像是在欣賞這花花綠綠的世界,這難道不是春的眼睛?洋瀾湖邊,三三兩兩的桃花竟相開放開,那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著,這難道不是春天的臉頰?遠處一排柳樹也不甘落后,它們早早地在春風(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條,這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子?接著,我們來到花壇旁、山坡上、小路邊,看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著,它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子,那姹紫嫣紅的花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來到小溪旁,看見小溪剛剛蘇醒,它揉著惺忪的眼睛,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時而掠過湖面,時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱著春天的贊歌,這些,難道不是春天的音符?
第二天,我們把作業(yè)交給了老師,老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊,我喜歡春天
找春天二年級作文400字 篇4
今天是四月五日,我邁著輕快的步伐,懷著快樂的心情走入了自然公園。
天氣很好,陽光明媚,萬里無云,看著自然公園里那茂密的樹木,我覺得這里充滿了春的氣息。
我和媽媽走入園區(qū),租了一輛人力四輪車,我們邊蹬邊看,停在了一處綠葉映襯下的房子處。媽媽覺得這里春意很濃,便拍照留念。這里的色彩是綠色的,充滿了生機。接著我又看到了桃花,粉色的,十分柔嫩,那樹上的花好像都在爭奇斗艷,在互相比誰更美。桃花雖然美麗,但是迎春花更讓人覺得春意盎然。迎春花是黃色的,在陽光的照耀下顯得格外絢爛,黃色的迎春花配上遠處綠色的松樹,真可以說是詩情畫意了。
我又看到了碧波蕩漾的湖面,還有剛剛抽出柳條的柳樹。湖水清澈,一陣清涼的風(fēng)吹來,多么愜意。∥彝耆兆碓谶@濃濃的春意中,不能自拔。
接著我們又來到了文化碑林,我走近了被群松環(huán)繞的石碑,那紅色的蒼勁有力的大字非常醒目,我趕快拍下來,多么讓人難忘的場景!我欣賞了一會兒,便繼續(xù)向前走。在途中,我們碰到了一只喜鵲,它正好可以增加一些動態(tài)的美。媽媽在它停在樹枝的一瞬間拍攝下了它。喜鵲黑白相間的`羽毛,不由讓人生出許多歡喜,相信它也給我們帶來了春的消息。
我還見到了很多很多春天的景色,這真是一次難忘的踏春之行。我也有許多感受,我覺得春天是存在萬物之中的,桃花里有春天,迎春花里有春天……我想到一首歌:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”春天在我們小朋友的眼睛里,當然,春天也在我的心里。春天來了,我愛春天!
找春天二年級作文400字 篇5
春天來了,她邁著輕盈的腳步來到了人間。
今天早晨,春雨如絲,到了下午,雨漸漸地停了。我?guī)瞎P和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行車后面,一路上,只見股份大道中間隔離帶上原來枯黃的草坪上已經(jīng)長出了嫩綠的小草,遠遠望去,青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹木,樹上長滿了花苞,有的已經(jīng)開出了潔白的花朵,非常好看。
來到世紀廣場上,我迫不及待地跑向花壇,那里開滿了紫紅色和黃色兩種花,它們互相交錯,形成了一幅美麗的圖案!鞍!快看那里!”爸爸說道。我抬頭一看,只見花壇邊的草坪上有一種植物,大約有我一人多高,盛開著玫瑰色的花朵,鮮艷奪目,“太漂亮了!”我大聲地喊了起來。
地面上,一些小草在人工鋪的地面磚縫里頑強地伸出了頭,真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
不遠處,有一個小男孩手里拿著風(fēng)箏在廣場上奔跑,后面有幾個同齡的孩子緊緊跟著,風(fēng)箏左右搖晃著升上了天空。
我們來到新安江邊,江水在春風(fēng)中碧波蕩漾,不過因為剛下過雨,顯得有些渾濁。江邊的柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,柳枝在微風(fēng)吹拂下輕輕飄蕩,婀娜多姿。江對岸,遠處的群山霧茫茫的,雨后的松樹也顯得格外翠綠。真是“春風(fēng)又綠江南岸!
我一邊欣賞著美景,一邊呼吸著清新的空氣,感覺春回大地,萬物復(fù)蘇,不由得大聲贊嘆:“!春天太美了!”
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