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二年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天，媽媽買回了我最喜愛吃的水果，你們知道是什么嗎？讓你們猜一猜：“它身穿粉紅色的衣服，身上扣著無數(shù)個黃色小扣子，頭上戴著一頂綠色的小帽子�！� 猜著了嗎？對了，是草莓 。
我看著一盤洗得干干凈凈的草莓，就像一顆顆紅色的寶石，紅紅的草莓果在燈光下是那樣的發(fā)亮,上面還有密密麻麻的小黃點，那是它的種子。 聞一聞，一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人讒得口水直流。拿起一顆放進嘴里輕輕一咬,香香的酸酸甜甜的'味道從嘴里一直溜到肚子里,那種感覺真是妙不可言！
當看到那可愛誘人的草莓，我所有的煩惱和不愉快都溜走了，草莓給我?guī)砹藷o窮的樂趣。 所以草莓就是我的“最愛”！
二年級作文 篇2
那天晚上，風雨交加，我發(fā)燒了，而且燒得非常厲害，竟然有39°。于是，全家都在為我忙里忙外。
媽媽說要帶我去醫(yī)院，就背著我冒著風雨向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我安排了一間病房，并且給我打了針。我看了看外面，心情變得格外不好，媽媽看到了，就坐在我身邊，為我講故事。
打完針以后，我還是非常難受，醫(yī)生給我開了點兒藥，我們就回家了。到家了，媽媽見我還是不好，急得團團轉(zhuǎn)，讓我躺在床上，一會兒給我倒水，一會兒給我量體溫。時間過得好快，不一會兒就到深夜了。
我覺得渾身不舒服，腦袋也暈頭轉(zhuǎn)向的。我就對坐在我床前的媽媽說：“媽媽，我難受。”“別擔心，會好的�！眿寢層行┖ε碌卣f。不一會兒，我睡著了。
因為太難受，我凌晨的時候就醒來了，看看表，也不知是幾點，模模糊糊的，再看看媽媽，竟然還在看著我。媽媽見我醒來了，就問：“為什么醒這么早啊？你現(xiàn)在有病在身，多睡一會兒吧�！薄拔宜恢！蔽艺f。于是，媽媽就一直陪著我，直到我睡著……
第二天一早，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己不再那么難受了，我的病好多了。
我以后不想生病了，因為生病搞得我們?nèi)叶紦摹?/p>
二年級作文 篇3
小明很喜歡看書，是個書迷，他總是手不釋卷。
有一天，在公交車上的時候，小明舍不得放下書看了起來，旁邊的奶奶說：“小朋友別看了，對眼睛不好。”小明不聽奶奶的話，還是拿起書看了起來�；氐郊�，小明一邊看書，一邊吃飯，旁邊的媽媽說：“你吃完飯再看吧，不然對眼睛不好�！毙∶鳟斪鰶]聽見，又拿起書看了起來。睡覺的時候，他躺在床上又拿起書目不轉(zhuǎn)睛地看。
最后，小明感覺眼睛看東西模模糊糊的，媽媽帶小明去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)小明近視了，小明只好戴上了眼鏡。
二年級作文 篇4
一天早上，風和日麗，山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住，再把木頭放入河中，拉著繩子運木頭。
小熊用了一個笨方法，它把木頭背在了肩上，不一會兒，小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見了，連忙也想了一個辦法——推著木頭，把木頭滾了起來。
三個小伙伴，拉的拉，背的背，滾的滾，一個接著一個地運木頭。
很快，木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的身邊，把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯，山羊伯伯意味深長地說：“你們真是些勤快的好孩子呀！但是，我還是喜歡小猴運木頭的方法，因為它的方法又快又省力。“然后，山羊伯伯又對小熊和小豬說：“你們要向小猴學習�。 �
它倆聽了，連連點頭。
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