二年級我的好朋友作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級我的好朋友作文1

　　玲玲是我的好朋友，她今年和我同班，我們經(jīng)常一起上下學，她有著一張大大的臉，有一個不高不矮的個子，她留著一身的長發(fā)，看起來非常好看。她有著雪白的肌膚，身上總是散發(fā)出一股香味，我覺得非常好聞。

　　我經(jīng)常到她的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過都是她經(jīng)常在教我。她是我們班的班長，也是我們班的學習委員。她的成績總是在班里前三名，而我的成績就不太好了，所以我經(jīng)常和她一起寫作業(yè)。

　　琳琳是一個細心的人，而我就比較粗心了，所以每一次琳琳都能考得比我好，她就是這樣一個又聰明又漂亮的女孩子，我非常的喜歡她。

二年級我的好朋友作文2

　　“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友正在唱歌呢。

　　好朋友是十三小二年級四班班長。別看她嬌小，可她膽量卻很大。記得競選班委干部那天，她從容地站在講臺上�！袄蠋焸兺瑢W們大家好，如果我當了班長，我將……”沒想到平時不擅言語的她，今天卻像抖珠子一樣說了出來。全班的掌聲像雷一樣響起。結果她就成了我們班的班長。我們形影不離，“丁零零”，下課了。“謝謝（她總是這樣叫我）趕快出去玩。”“廖廖（我習慣這樣叫她）等一會，我還沒有收拾好呢。”于是我們一起出現(xiàn)在操場上。

　　這就是我的好朋友，我們的班長。一個聰明、勇敢、熱情的人。

二年級我的好朋友作文3

　　今天，我去姨姥家看兩只可愛的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可憐的眼睛看著我，好象在說：“你怎么不讓我坐啊？”我抱起它，它用舌頭舔著我的手。

　　另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英國的`一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的牙齒，它象個小老頭似的，毛長得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。

　　它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開了我的好朋友。

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