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      《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字

      關(guān)于《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字3篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字3篇

      《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字 篇1

        時間似箭般過去,轉(zhuǎn)眼間已離家二十年了。

        終于有機會回家了,想到能見到我日思夜想的媽媽,真恨不得肋生翅膀飛回去!美國的音樂制作公司派了專機送我回到故鄉(xiāng)。可我總覺得這飛機咋這么慢呢,如果能坐火箭就好了!

        當飛機上的廣播:蘇莊已到。我迅速收拾東西準備下車,,一片刺眼的光照耀著我。

        眼前的一切完全與離鄉(xiāng)時截然不同。高聳的樓房,整齊寬闊的街道,商鋪里各種商品應有盡有,這是我親切的家鄉(xiāng)嗎?

        我問司機:“這是蘇莊嗎?”

        司機回答:“是啊。”見到表哥表嫂來迎接我了,我才相信這真的。表嫂說:“早就盼望你回來,就是怕你找不著家門了!蔽矣行┛扌Σ坏茫@大白天的能找不著家嗎?

        不一會兒,我來到我曾經(jīng)就讀的校園,那是我們的校園嗎?表哥說:“那就是。”走到門口,原來木頭做的“蘇莊小學”校牌,已用石頭上雕刻著 “蘇莊希望小學”,高大古樸,太漂亮了。走到門口,看見噴泉里如置身云霧一般,聽見孩子們的朗讀聲,我不由想起自己小時候讀書的模樣。我小學的老師都快退休了,兩鬢斑白,卻精神矍鑠,老師見到我也很高興,他說:“現(xiàn)在學校的設(shè)施都是智能化的,工作輕松了!

        轉(zhuǎn)眼間,我就到了家。我更是震驚。這就是我的二十年前離鄉(xiāng)的.村莊嗎?那黑黑的瓦片,黃黃的土墻都變成一棟高大的別墅;那狹窄的土路全變成了鋪滿鮮花的高速公路,各種花兒和著親切的泥土味散發(fā)出一種迷人的芬芳。

        那棟高大的別墅,寬敞的高速公路,那個充滿愛的母校,像膠水一樣牢牢粘在腦海里。我怎能邁開離鄉(xiāng)的腳步啊?

      《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字 篇2

        “京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。”我躺在床上望著滿天的星斗,心想:是該回故鄉(xiāng)看看了。

        第二天,我捎著從太空帶的果蔬,坐著我新研制的交通工具—會飛的房子,回故鄉(xiāng)了。

        “哇,這是哪里呀!”我看了看輸入的地址,沒錯呀。在我眼前:一座座高智能房子映入眼簾,還有那條黑黑的小河,也成了一條條清澈見底的小溪,小溪旁,幾個孩子在捉小螃.我邊走邊看,簡直不敢相信自己的眼睛。不一會兒,就到家門口。我發(fā)現(xiàn),這個家的占地面積很小,原來,在屋里,里面只有一個空間,這個空間只會顯示一個地方,所以,這里會配一個遙控,遙控上有很多小按鈕,按鈕上有一些文字,如:臥室、游泳池、廚房等,只要按一下,空間會立刻轉(zhuǎn)換。這時,母親出來迎接我了,我過去抱了抱母親,便進屋了。我坐下,母親給我端了碗面條看著我吃完了。“噔噔噔。”門響了,我打開門,一個亭亭玉立的女孩站在我的面前,我愣了片刻,仔細打量,不確定的喊了一聲:“王璐!蹦桥⑿α耍骸安诲e嘛,還記得我。聽說你回來了,我想帶你去我們的母校。”我點點頭,按了一下手中的遙控,一條飛毯飛來了,我和王璐跳上飛毯,向母校出發(fā)。

        到了,我們便向教學樓跑去,在教室,每張桌子上都放著手提電腦,電腦里輸入了教學內(nèi)容,每個同學可以根據(jù)自己的需要進行點擊,電腦就會自動給學生講課。我們向老師的辦公室走去,每位老師精神煥發(fā),原來他們吃了“青春丸”,我很容易地找到了我們的張老師,和她進行了親切的交談,她告訴我20年來學校的變化。

        的時光總是那么短暫,不知不覺一個月過去了,我戀戀不舍的上了“會飛的房子”,向太空飛去……

      《二十年后回故鄉(xiāng)》作文500字 篇3

        離開家鄉(xiāng)二十年了,家鄉(xiāng)又有什么變化呢?我現(xiàn)在是一名畫家,乘著飛機,回到了我的家鄉(xiāng)——十里鋼城。

        回到那里,正好是夏天,二十年前就有的那棵古老的梧桐樹依然蒼蒼挺立,只見梧桐樹上的粗糙的樹干,布滿了白斑,那是一張歷經(jīng)歲月消磨而飽經(jīng)風霜的臉。樹上有很多分枝,上面布滿了依稀少見的樹葉。微風吹過,好像一個個綠色的小精靈,翩翩起舞,勾起了我兒時的遐想。

        記得每逢上學放學時,爺爺帶著我總要經(jīng)過密密麻麻的梧桐樹葉下面,每每似乎喚起了爺爺懷舊的心情,爺爺總給我講許多抗日戰(zhàn)爭時期的故事。當他講得興致高時,聲音都變得慷慨激昂起來,仿佛自己是故事中的主人公。爺爺還喜歡給我講《水滸傳》里面的故事內(nèi)容∶什么倒拔楊柳、真假黑旋風等故事時,我聽得特別入神,爺爺就說:“學校到了,放學再講。”我對爺爺做了個手勢,就飛快地跑進學校去了。

        我走到梧桐樹下,他依然蒼蒼傲立,昔日幽靜崎嶇的小路變成了寬廣的柏油路。梧桐樹桿與兩旁的高樓相接呼應,是一片綠色環(huán)保的大都市,是自然與人融為一體的現(xiàn)代化鋼城。

        我依然能看到那婀娜多姿、葉子肥大的梧桐樹,爺爺?shù)墓适滤坪跤指‖F(xiàn)在我面前,我禁不住百感交集。

        當我離開家鄉(xiāng)的那一天,我十分戀戀不舍,我終于明白了“春草明年綠,王孫歸不歸”的真正含義。

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