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      二十年后回故鄉(xiāng)作文

      時(shí)間:2021-06-07 11:38:12 [第二單元]二十年后回故鄉(xiāng) 我要投稿

      二十年后回故鄉(xiāng)作文錦集7篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二十年后回故鄉(xiāng)作文錦集7篇

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

        我愛我的故鄉(xiāng),時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我突然想起了故鄉(xiāng),想起那里有美麗的西湖,想起童年時(shí)的伙伴。我決定回家一趟。

        我開著車,往家的方向走。進(jìn)入城市,我驚呆了!到處都是高架橋,城市變得更干凈了,空中的霧霾不見了,道路兩旁綠樹成蔭,再也看不到建造的馬路。來到了以前的住處,房子變成了高樓大廈,這里的一切都變了,仿佛到了一個(gè)陌生的城市。推開家門,我看見滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的父母。我丟下行李,撲向父母的懷抱,輕輕地對(duì)父母說:“我真得好想你們。”我們一邊聊天,一邊加快我童年的生活。童年時(shí)的玩伴也有了自己的家庭。聚在一起時(shí)都不認(rèn)識(shí)了,二十年的變化是那么的巨大。

        我將我生活的故鄉(xiāng)牢牢的記在心里,努力地學(xué)習(xí),為讓我的故鄉(xiāng)變得更美麗,更繁榮而努力。

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是二零三八年,我已經(jīng)成為一名科學(xué)家,好多年沒有回故鄉(xiāng)探親的我,準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)看看。

        回到家鄉(xiāng),我首先來到自己的母校——山大附小,當(dāng)我來到學(xué)校的那一刻,被眼前的景象徹底震撼了。

        只見學(xué)校四周的鐵柵欄已不見了蹤影,取而代之的是高科技紅外線透明保護(hù)墻,只有輸入個(gè)人面部識(shí)別信息的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)才能進(jìn)出學(xué)校,這樣的高科技技術(shù)應(yīng)用可以有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全。

        走進(jìn)校園,放眼望去,眼前的景象跟我小時(shí)候已截然不同,操場(chǎng)已經(jīng)成了磁懸浮立體操場(chǎng),一層是田徑場(chǎng),一層是足球場(chǎng),還有一層是游泳池,學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比我們小時(shí)候豐富多了,智能系統(tǒng)還能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的體能特征,設(shè)計(jì)個(gè)性化的課程。

        這時(shí),天空下起雨來,同學(xué)們紛紛走回教室,我也一同走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓更是高科技,走進(jìn)教室,黑板不見了,老師們講課都使用語音系統(tǒng),講課的內(nèi)容通過語音識(shí)別呈現(xiàn)在屏幕上,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)語音筆記本,自動(dòng)存儲(chǔ)講課內(nèi)容。這樣老師可以更高效地完成教學(xué)內(nèi)容,同學(xué)們也可以學(xué)到更多知識(shí)。

        科學(xué)的發(fā)展太快了,使我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我要努力工作,為祖國發(fā)展盡一份力量。

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在國外已經(jīng)呆了二十余年了,但我的故鄉(xiāng)卻一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞。于是,我決定帶著家人回故鄉(xiāng)看看。

        當(dāng)我駕駛著飛船飛經(jīng)中國空中識(shí)別區(qū)的時(shí)候,聽到無線電波傳來輕快而真摯的問候語:歡迎您來到中國!那熟悉而久違的漢語,頓時(shí)讓我自豪不已、感慨萬分。是啊,一別多年,在國外求學(xué)和工作讓我對(duì)祖國既思念、又陌生了。此刻我殷切的期待想看看我偉大的祖國現(xiàn)在到底有多美了。

        大概一炷香的時(shí)間,雷達(dá)定位顯示我已經(jīng)到達(dá)了故鄉(xiāng)的上空一安康市富強(qiáng)停機(jī)場(chǎng)。在停機(jī)場(chǎng)智能指揮中心的引導(dǎo)下,我將飛船停放在了紅外線指定的停機(jī)位上。這里的停機(jī)場(chǎng)可真大呀,停機(jī)坪花草相間,寬闊的.停機(jī)場(chǎng)一架架飛機(jī)整齊停放,一個(gè)個(gè)紅外線掃描樁不斷的旋轉(zhuǎn)著,環(huán)保、高端而秩序井然。停機(jī)場(chǎng)怎么沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道了?沒有來來回回奔馳的接送車?也沒有一個(gè)地勤工作人員呢?原來在偉大的祖國飛機(jī)和飛船早已普及,而且飛機(jī)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了垂直升降,每一架飛機(jī)和飛船都實(shí)行了智能自動(dòng)化停泊。在停機(jī)位邊上的紅外線機(jī)器樁人臉掃描識(shí)別和語音提示下,我們就近下到了停機(jī)場(chǎng)負(fù)一樓,那里已經(jīng)有一節(jié)自動(dòng)化有軌車在等待著我們,紅外線掃描到我們走近后,它立即自動(dòng)開門語音提示我們注意乘坐事項(xiàng)。我們乘坐的這一節(jié)自動(dòng)有軌車從支道啟動(dòng)有序匯入主道后,與其它一節(jié)節(jié)有軌車自動(dòng)鏈接成一列,并把我們送到主道出口,全程有序、安全而快捷,讓我不由感嘆到祖國科技發(fā)展的迅猛。

        來到大街上,我一下子被眼前的景色驚呆了,我記憶中的故鄉(xiāng)模樣已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。只見一座座高樓大廈拔地而起,一顆顆大樹聳立在馬路兩邊,一排排商鋪整齊林立,雖然街上仍舊車水馬龍,熱闈非凡,但通行非常順暢,絲毫不見擁堵不堪場(chǎng)景,更聽不見汽笛長(zhǎng)鳴現(xiàn)象。原來街上已經(jīng)高空、低空、地面、地下四位一體的交通網(wǎng)絡(luò)全覆蓋了人們出行選擇方式實(shí)現(xiàn)了多樣化,群眾生活實(shí)現(xiàn)了多元化,老百姓文明程度已經(jīng)進(jìn)一步高度發(fā)展,生活水平也已經(jīng)高度發(fā)達(dá)。每個(gè)人的臉上都露出洋溢的自信和美好的笑容,每家每戶的小平房早已變成了小洋樓,每戶人家的窗臺(tái)上都擺滿了綠色植被,還有很多家窗外開滿了漂亮的鮮花。我記憶中那有些低矮的房子、臟亂的街道、噪雜的人聲都已經(jīng)不見了,我猶如來到了傳說中的世外桃源呀!

        一別多年,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)不再是我夢(mèng)中的樣子了,我的祖國也已經(jīng)不是我認(rèn)識(shí)的樣子了,它變得更加富裕、漂亮

        強(qiáng)大了,我愛你我偉大的祖國,我愛你我的故鄉(xiāng)一安康!

        有趣的拔河比賽

        加油,加油!別放松!聽,這一聲高過一聲的加油聲,是怎么回事呢?原來呀,我們?cè)谂e行別開生面的拔河比賽呢。

        老師把我們分成兩隊(duì):一隊(duì)和二隊(duì),轉(zhuǎn)眼一看,一條五彩的河繩靜靜地躺在地上。同學(xué)們站在河繩兩邊,左右對(duì)峙。左手在前,右手在后,抓住河繩;腳也不例外,左腳在前,右腳在后,拉開馬步,嚴(yán)來一副必勝的樣子。

        裁判員一聲令下,緊張激烈的拔河比賽開始了。我們的身子向后斜,緊緊地咬住牙關(guān),使了吃奶的勁兒,拼命地往后拉,雙腳死死地趴在地上,如扎了根一般。紅領(lǐng)巾漸漸向我方移動(dòng)。咦,紅領(lǐng)巾怎么停住了,難道2隊(duì)在思考嗎?不,并不是,是1對(duì)使出了真正的本領(lǐng),紅領(lǐng)巾又不聽話地向1隊(duì)移動(dòng)。我們的心中有一股莫名的慌恐,不禁把力量凝成了一股繩子,硬生生地把河繩拎了回來。啦啦隊(duì)的朋友們情不自禁地為我們加油:加油,加油!拼了,別放松呀!聽到了這樣的聲音,我們更有干勁了,大家卯足了勁,眼看紅領(lǐng)巾離我們只有一寸遠(yuǎn)了,勝利的曙光越來越近了!一隊(duì)十分不甘心,把繩子努力地向自己那邊拉,團(tuán)結(jié)力量大,紅領(lǐng)巾向那邊移過去,即使我們使出了洪荒之力,可還是無濟(jì)于事,我們輸了。

        1隊(duì)的小伙伴跳躍著,歡呼著,開心得像飛上天的小鳥。我們對(duì)自己說:失敗乃成功之母嘛。

        好一場(chǎng)別開生面的比賽呀!

        閱讀需要探索精神

        1月15日上午,我和媽媽來到了蕭山博物館上小記者課。聽媽媽講,今天要上的課是一堂很有趣的課,它是由叫水熊的老師上的,我一下子來了興趣——到底是什么樣的水熊老師呢?它能上課嗎?

        講堂里,蕭山日?qǐng)?bào)老師隆重介紹了水熊老師,說水熊老師是一名很有名的科學(xué)老師,說著說著水熊老師站了起來,哇,原來水熊老師是一個(gè)人呀,而他的原名姓顧,可是他為什么要叫水熊老師呢?

        在水熊老師的娓娓道來下,我才知道水熊老師的名字與字母S是有很大的淵源,它就是水熊的水的簡(jiǎn)寫。接著水熊老師先給我們看了一張花容月貌的水熊的圖片,介紹了美國人把水熊帶到了太空,在最高溫度與最底溫度下,水熊也能撐的住,所以顧老師很崇拜水熊,把自己稱為水熊老師。

        聽了水熊老師上的課,我也崇拜上了水熊老師。就像水熊老師說的,我們生活中會(huì)不斷地運(yùn)用到科學(xué),我們的生活也需要不斷地發(fā)現(xiàn)科學(xué)、尋找科學(xué),而在我們的學(xué)習(xí)生涯中,在我們的閱讀中,我們不僅要學(xué)會(huì)辨別真假科學(xué),更要用堅(jiān)持不懈的精神去探索科學(xué),這才是深度學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)!

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4

        一路上,我和村長(zhǎng)談笑風(fēng)生,不久,我們便走進(jìn)了一個(gè)花園別墅區(qū),村長(zhǎng)告訴我,隨著科技的發(fā)達(dá),我們村的人都住進(jìn)了小別墅,我家也不例外。踏過軟軟的草坪,推開精心雕刻而成的沉香木木門,發(fā)現(xiàn)里面坐著兩個(gè)頭發(fā)花白的老人,我激動(dòng)地叫了一聲:“爸爸,媽媽!”晶瑩的淚水便奪眶而出,我緊緊地和兩老抱在一起,仿佛再也不能分開似的。

        晚上,我躺在柔軟舒適的床上,心情久久不能平靜,心想:二十年,家鄉(xiāng)的變化真大呀……

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5

        二十年后,我已經(jīng)是個(gè)成人了。

        春天來了,樹葉綠了,小草都探出了腦袋,眼前到處都是一片片鳥語花香的景色。我現(xiàn)在成為了一名著名的畫家,眼前的美景使我情不自禁地拿起了畫筆,“刷刷刷……”,幾個(gè)小時(shí)功夫,一幅畫畫好了。此時(shí),我想起了家鄉(xiāng)那念念不忘、魂?duì)繅?mèng)系的美景,真想家鄉(xiāng)啊!“嗯,還是回去看看吧!蔽易匝宰哉Z。

        我坐著奔馳牌太陽能飛車,兩小時(shí)就到了久違的故鄉(xiāng)—河南。啊!家鄉(xiāng)的變化可真大呀!摩托車和汽車再也不排放尾氣。因?yàn)檫@些車都改用太陽能和光能了,而且還會(huì)飛;馬路上再也不是鬧哄哄的了,因?yàn)楝F(xiàn)在的路面都是吸音的;矮小的樓房都變成了一棟棟高大寬敞的別墅。再想想二十年前,唉,簡(jiǎn)直無法比較!

        我又想起了我的兩個(gè)弟弟,他們也都有二十多歲了。我想著想著,一個(gè)熟悉而陌生的面孔向我走來,他的身影高大魁梧,是弟弟!他對(duì)我說:“姐,你回來了!”我“嗯”了一聲,接著,我們聊了很多。我告訴他我是畫家,他說他是作家。我把我的畫給他看,他給我看他寫的文章?戳艘院,都稱贊對(duì)方技術(shù)高超。我們就這樣說了很久……我看了看表,說:“該吃飯了!蔽覀円黄鹑ズ廊A餐廳吃飯,我掏錢。然后我們又依依不舍地分手,各奔東西。

        我在家鄉(xiāng)呆了一個(gè)月,差點(diǎn)忘了我還要回去!于是,我只好含淚告別家鄉(xiāng),坐著奔馳飛車飛回美國工作。

        二十年后的家鄉(xiāng)真好!以后我要;丶铱纯,待久一點(diǎn),慢慢地享受家鄉(xiāng)的寧靜和美好。

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6

        “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),”這是許多在外游子的心聲。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼過了二十年,我也從一名小學(xué)生成了社會(huì)工作者。望著這八月十五的月亮,不由得想起了自己的家鄉(xiāng):不知道家鄉(xiāng)這二十年變成什么樣了呢?我趁著假期的時(shí)間,又回到了我的家鄉(xiāng)——威海。

        我一下飛機(jī),一片風(fēng)和日麗,美麗的自然景色映入眼簾。蔚藍(lán)色的天空飄著幾朵白白的云,道路兩旁綠樹成蔭,路面干干凈凈,草坪里盛開著五顏六色的花,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳,似在歡快的歌唱。微風(fēng)拂過,陣陣花香撲面而來,真是令人心曠神怡啊!

        這是我的故鄉(xiāng)嗎?我是不是走錯(cuò)了?這時(shí),爺爺奶奶過來接我了。抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)問爺爺奶奶:“這是我們之前的家嗎?要不是你們來接我,我還以為走錯(cuò)路了呢!這變化也太大了!睜敔斦f:“這就是我們的家鄉(xiāng),這幾年政策好了,大家都富裕了,村里變化也越來越大了。”

        在爺爺奶奶的陪伴下我們走進(jìn)了小區(qū)。走進(jìn)小區(qū)更讓人贊嘆不已,小區(qū)簡(jiǎn)直是一塵不染,在每家每戶的門口都有一個(gè)分類垃圾桶,怪不得小區(qū)這么干凈,原來人們的環(huán)保意思都變得這么強(qiáng)了,再也不是那個(gè)垃圾滿天飛,臭氣熏天的落后村了。

        吃過午飯,我來到我的母校溫泉小學(xué)。這兒和我們那時(shí)候大不一樣,教學(xué)樓高大明亮,氣勢(shì)雄偉,里邊的設(shè)計(jì)也更加先進(jìn)。我放輕腳步向右邊操場(chǎng)走去,哇!操場(chǎng)可真漂亮,彩色的跑道,綠色的足球場(chǎng),各式各樣的健身器材分布在操場(chǎng)的周圍,這一切使我想起了兒時(shí)的學(xué)習(xí)生活,還有我的老師和同學(xué)。

        我不知道家鄉(xiāng)還有哪些我沒有看到的驚人的變化,但是我知道這兒的人們還在努力的工作著,辛勤的勞作著,為了把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)成更美麗、更有活力的城市而加油。

      二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇7

        光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,這時(shí)的我已小有成就,在加拿大辦了一所學(xué)校。每當(dāng)我看見孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉鬧、玩耍時(shí),就會(huì)想起童年時(shí)代和朋友們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。今天我將要回到闊別多年的故鄉(xiāng),我恨不得插上翅膀,一下子飛回故土。

        汽車行駛在故鄉(xiāng)的土地上。啊!故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的一草一木,還是那樣親切,那樣溫馨。

        下了車,我仔細(xì)地尋找著村頭小河上的那座小木橋,木橋已經(jīng)不見蹤影,映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月似的石拱橋。橋下的水清澈見底,潺潺的流水聲是那么悅耳,好像百靈鳥在歌唱。河邊的幾個(gè)孩子用好奇的目光盯著我這個(gè)遠(yuǎn)方來客。此時(shí)此刻,我想起著名詩人賀知章寫的一首詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來!笨粗麄?cè)诤舆呑紧~,打水仗的情景,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,童年就是這么有趣啊。

        走著走著,不知不覺已到家門口,剛跨進(jìn)客廳,哇!一家人正焦急地等待我的歸來。妹妹激動(dòng)地抱著我說:“姐姐,你在加拿大那么長(zhǎng)時(shí)間,到現(xiàn)在才回來,想死我了!蔽覈@了口氣說:“沒辦法,工作忙啊,我也想大家,做夢(mèng)都想回來呢!”妹妹又說:“姐姐你好厲害呀,竟當(dāng)了校長(zhǎng)!”我刮著妹妹的鼻子說:“你現(xiàn)在不是在當(dāng)老師嗎?要不要到我們學(xué)校來。磕阆脒M(jìn)還沒那么快呢!焙脧(qiáng)的妹妹馬上說:“行啊,我就不信我考不進(jìn)去!”一直保持沉默的媽媽笑瞇瞇地看著我們。我突然想起了什么:“咦!你們?cè)趺粗牢乙貋硌?”媽媽說:“我們這里裝了監(jiān)控器!蔽乙豢,呀!科技真的越來越發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在連我們農(nóng)村也裝上了可視監(jiān)控器。一家人就這樣說著笑著,歡笑聲久久地回蕩著……

        家鄉(xiāng)變了,眼前的事物變了,唯一不變的是親人的牽掛,親人的笑臉。我的心被幸福占據(jù)著,我想為她做點(diǎn)什么,最終我決定,在家鄉(xiāng)辦一所希望學(xué)校,用知識(shí)和智慧把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

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