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      快樂的兒童節(jié)作文

      時間:2021-02-23 09:33:29 兒童節(jié) 我要投稿

      快樂的兒童節(jié)作文通用15篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

      快樂的兒童節(jié)作文通用15篇

      快樂的兒童節(jié)作文1

        我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

        我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

        終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

        回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

      快樂的兒童節(jié)作文2

        6月1日 星期三 晴 五光十色的六一

        今天對我來說是一個重要的日子,因為在今天我終于成為了一名少先隊員。

        昨天下午,老師根據(jù)我們平時的表現(xiàn),評出了二十三名少先隊員,這是我們班進行的第二次少先隊員評選。今天早上我來到學校后,一些同學都以為老師搞錯了,說我是第一批少先隊員中的一員,不過實話告訴他們,雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員,可是我確實不是的。不管怎樣,今天我終于成為了一名光榮的少先隊員,我非常的開心和自豪。

        今天,我的心情特別的好,因為在今天我將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾對著隊旗進行宣誓,五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂,伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。

        爸爸的話:看著他內(nèi)心止不住的喜悅,我的心里也像是吃了蜜一樣甜。

      快樂的兒童節(jié)作文3

        今天下午,咱們學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

        下午二時,活動開始了。咱們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

        在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。咱們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請咱們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

        最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得咱們真是太幸福了!

        “六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      快樂的兒童節(jié)作文4

        一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”

        小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀??

        小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

        小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖

        國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧。

      快樂的兒童節(jié)作文5

        帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

        今天,同學們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。

        下午,學校為了慶祝“六一”,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的序幕,緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來,她們雙腳內(nèi)扣,然后向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個圈,雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動,邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

        隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會結(jié)束了。

        美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!

      快樂的兒童節(jié)作文6

        “六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的`禮物送給全市的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

      快樂的兒童節(jié)作文7

        今天是六月一日兒童節(jié),是咱們的節(jié)日。在這個屬于咱們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止咱們,讓咱們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

        早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

        游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

        時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。

      快樂的兒童節(jié)作文8

        我們的節(jié)日有很多,有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。

        兒童節(jié)那天,天還沒亮我就起了床,因為我今天要表演舞蹈。雖然走在路上,但是我的心已經(jīng)長上了翅膀飛到了學校里。我們都穿著整齊的校服,來到了操場,一年級表演完節(jié)目之后就該我們了。這時我聽到主持人說道:“下面有請二年級的同學為我們表演,他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請!甭牭街鞒秩说慕榻B,我們趕緊出列,同學們信心百倍,邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的隊形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優(yōu)美。同學們高興地笑著,臺上瞬間成了歡樂的海洋……

        這個“六一”兒童節(jié)我過得可真開心,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。

      快樂的兒童節(jié)作文9

        歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

        早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經(jīng)會場,家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領(lǐng)巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優(yōu)美。

        看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

        這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!

      快樂的兒童節(jié)作文10

        六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們在學校里舉行了一次活動。

        這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,咱們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

        活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

        第二個節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

        活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。

        節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿意地回家去了。

      快樂的兒童節(jié)作文11

        今天下午,我們學校舉行慶!傲弧钡幕顒印T缟,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

        下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒。我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

        在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

        最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

        “六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      快樂的兒童節(jié)作文12

        今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。

        今天,我們在學校凌紅廳舉行了第十屆外語節(jié)的閉幕式,還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里,我們許多同學表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學上臺講話呢!

        結(jié)束后,我們回到班級,吃完了午飯,班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開,把自己準備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們在講臺前說話。有些同學上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過了一會兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則:有兩個同學比賽,每人拿一個乒乓球,前面有一盆水。開始時,兩位同學把乒乓球彈起來,而且要彈到水里去,每人有兩次機會。成功就會有貼紙。

        輪到我了,我是跟李默涵比,我有點緊張,但最后我彈了進去,他也彈進去了。所以,我拿了一個貼紙。

        后來還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚、貼鼻子······

        最后,六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了,真是快樂呀!

      快樂的兒童節(jié)作文13

        今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會呢。

        下午,走進校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”

        聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

        “第二個節(jié)目是游戲!敝鞒秩藙倛笸旯(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋怼N业臍馇蚴撬{色的,同桌是粉紅色的,她向我進攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說?粗巧鷼獾臉幼樱夜笮。同學們給我取了個外號叫“大贏家”,有的同學為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!

        晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤,四個蛋撻,我吃得真撐呀!

        今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!

      快樂的兒童節(jié)作文14

        盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

        我?guī)е鴿M心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

        突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事!蓖瑢W們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

        同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。

        這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

      快樂的兒童節(jié)作文15

        今天,我們學校開展六一游園活動,有13個游戲,讓我來說幾個吧!

        我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時,我眼前一片漆黑,當時我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當老師在記分卡上打星星時,我心里美滋滋的。

        我覺得最難的是“掌上明珠”,當還差一個輪到我時,我看了一下前面的大哥哥,只見他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對面后回來。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個游戲很簡單,沒想到我剛一走,球就頑皮地滾動起來,我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點,當我看到老師又給我打了兩個小星星時,我欣喜若狂。

        而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來只要把球直接扔進一個小桶內(nèi)就OK了,我信心滿滿地走了進去,自信的扔了過去,進了!我又扔了一個,又進了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過去的第三個球卻飛到桶的旁邊,我一時失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進了,一下子,我又神采飛揚了。

        我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開心了!

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