兒童節(jié)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的兒童節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
我們的生活快樂多姿，豐富多彩。不信，你看！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蹦阍倏�！暮春時(shí)節(jié)，柳絮飄飛，天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花，“日長(zhǎng)睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！毕奶欤白钕残簾o賴，溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯(cuò)！我是一名幸福的農(nóng)村娃。不過，和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的六一，非比尋常。Why？且聽我慢慢細(xì)說！
以往“六一”，俺小打小鬧，要么，找人合作歌曲，要么，被找朗讀詩(shī)篇。不行，大腕要有大腕風(fēng)范，今年小馬（敝人屬馬）可不能再……（此處省略一萬字），龍馬精神我來也！
老媽幫忙，找來相聲一段“反詞”，選出搭檔好友李坤，只要一有時(shí)間，我倆就一遍又一遍排練，琢磨，修改。此時(shí)方知，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
盼啊盼，“六一”終于來了，鑼鼓喧天，歌聲飛揚(yáng)。兩位小主持人的精彩表現(xiàn)，我無心品味，同志們的節(jié)目，我也無心評(píng)論。哎！真是的，親愛的老師啊，為什么，俺的節(jié)目在最后呀？“好戲在后頭”，對(duì)這句話我深信不疑！哈哈哈�！罢�(qǐng)婁博文、李坤上臺(tái)表演，大家歡迎”�！案墒裁茨兀亢澳銈儍杀榱��！薄皠淙櫭⿵]請(qǐng)諸葛亮，我們才……”。不好，班主任，向這方走來，快點(diǎn)上臺(tái)。誰知，剛開始話筒不“給力”，“給力”了，李同志又不適應(yīng)了，學(xué)會(huì)搶詞了，還好，本人反應(yīng)靈敏，掌聲一片片，我倆飄飄然。演罷交流時(shí)，不約哈哈笑，主持喊上臺(tái)，我倆耳朵藏，別人節(jié)目時(shí)，我倆眼睛蒙！
“經(jīng)一塹長(zhǎng)一智”，經(jīng)過此次的表演，我知道“駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的”。
一向視金錢如“糞土”的老媽，給了我五元錢，我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢，等待著老媽的“圣旨”，孰知？以后每月的一號(hào)，我都可以領(lǐng)五元，可入“小金庫(kù)”自由支配，使勁掐一下大腿，媽呀！疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法，被老媽拷貝了！高人啊！向你敬禮！你一定要監(jiān)督老媽，記�。恨r(nóng)民工工資不可拖欠！
龍年“六一”頂呱呱，你來這里我請(qǐng)客，請(qǐng)吃請(qǐng)喝看表演，馬集人民歡迎你！
兒童節(jié)作文 篇2
今年的兒童節(jié)是我過得最后一個(gè)兒童節(jié)，同樣也是最令人難忘的。
“今天我們玩一‘猜詞游戲’。”老師笑瞇瞇地說道，“我請(qǐng)一個(gè)人上來表演，其他人來猜，表演的人不能說出詞語(yǔ)哦！”我們聽了躍躍欲試，更有人興奮地一蹦三尺高。
一個(gè)男同學(xué)連蹦帶跳地走上了臺(tái)。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯著題板，笑容在看到題目后僵住了。天哪！這題該有多難��！我暗暗叫苦。
開始游戲了，那男同學(xué)開口就把我們笑翻了：“如果一個(gè)猥瑣的大叔看到一個(gè)漂亮的女孩會(huì)怎樣？”我們一邊笑，一邊想：會(huì)是什么呢？這時(shí)，我邊上的一個(gè)女生呼的站起來，大聲說：“耍流氓！”臺(tái)上表演的男生一聽，氣得快昏倒了，他連忙擺手：“不是這個(gè)，不是這個(gè)！”他又想了想，瞇起眼睛，嘴角一邊向上揚(yáng)，眉毛也搞搞揚(yáng)起，一副壞人像�！拔抑懒�，我知道了！”一個(gè)男生高呼著從位置上站起來，“奸笑！”“不對(duì)，不對(duì)！是三個(gè)字的。”那個(gè)站起的男生又想了想：“拋媚眼？”“哎呀，不是，不是！”表演的男生連連擺手，那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著急。他皺著眉，忽然拍了拍手，問我們：“藍(lán)是什么？”藍(lán)？我疑惑極了，怎么又扯到了藍(lán)呢？
當(dāng)?shù)玫健邦伾钡幕卮鹆酥螅悄猩d奮地連叫對(duì)。他又說道：“那顏色的第二字是什么！”我正想回答，老師卻叫了停：“你說出來了。”��？我們一臉茫然。老師卻笑著公布了答案：色瞇瞇。我們一聽，紛紛捶胸頓足，氣自己怎么沒答出來。
之后，我們又猜了“坐過山車”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結(jié)束后，大家都意猶未盡，嫌時(shí)間過得太快。
這個(gè)兒童節(jié)真快樂！我心想。這個(gè)兒童節(jié)我應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
兒童節(jié)作文 篇3
盼望已久的“六一”終于到來了，我興奮地穿上校服，背著一大包好吃的零食往學(xué)校走去，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起歡度“六一”兒童節(jié)。
為了活躍氣氛，音樂委員帶領(lǐng)大家唱起了兒歌《郊游》�！白咦咦咦咦�，我們小手拉小手……”在歡樂的歌聲中，我們開始了慶祝活動(dòng)。有刺激的“搶椅子”游戲、精彩的歌唱節(jié)目……我最喜歡的是“搶椅子”游戲。
“搶椅子游戲的規(guī)則是放五把椅子，六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，手不許碰到椅子，鼓聲一停，沒有坐到椅子的同學(xué)就出局，堅(jiān)持到最后的就有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”小主持人說到。接著小主持人點(diǎn)了幾個(gè)人上去參加游戲，當(dāng)然我也在其中。主持人的口令一響，敲鼓手楊寶恒開始使勁兒地敲起鼓來，臺(tái)上的同學(xué)隨著鼓聲轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……突然鼓聲停了，“哈哈”有人出局了，椅子也被搬走了一把。剩下的人又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……直到第三局我才被淘汰了。最終王瑞獲得了勝利，拿到一份小禮物得意地走回了座位。
“六一”慶祝活動(dòng)在我們的一片歡笑聲中結(jié)束了。我希望每天都像“六一”這么開心、快樂！
兒童節(jié)作文 篇4
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印像也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ�，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好像就是面對(duì)自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣！
兒童節(jié)作文 篇5
陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的'彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，像一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，�。【妥屛覀�?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，��！游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
好不容易到我了，我打開開關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜�。∥抑缓檬捌鹳愜�，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來的鼓號(hào)隊(duì)。說起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，你可能還不知道吧？我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢！女生們穿著紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿著紅上衣，但是下身是白褲子，并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了，全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲！
第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通，唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢？因?yàn)閯e的班僅僅是唱，一點(diǎn)動(dòng)作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方，合著音樂的節(jié)拍，用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個(gè)節(jié)目，是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué)，以及家長(zhǎng)們都哭了。
我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚(yáng)。
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