【精品】?jī)和?jié)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
一、活動(dòng)目的
在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場(chǎng)，并且增進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的親切感，提升品牌，促進(jìn)新成交。 二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00 三、活動(dòng)主題
觀錦——“歡樂(lè)兒童節(jié)”沙畫DIY、冰激凌品鑒主題活動(dòng) 四、銷售邀約客戶說(shuō)辭
您好，我是觀錦的置業(yè)顧問(wèn)XXX，在兒童節(jié)（6月1日）當(dāng)天我們會(huì)在售樓處“歡樂(lè)沙畫DIY”主題活動(dòng)，屆時(shí)孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點(diǎn)。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來(lái)觀錦參與兒童節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)，與孩子一同留下美好回憶吧！
五、活動(dòng)物料及預(yù)算
現(xiàn)場(chǎng)提供物料： 桌子、椅子
六、活動(dòng)人員及物料安排（含需要配合的人員安排，銷售配合等）
沙畫DIY區(qū)：趙潔 拍照：李曉喆
冰激凌品鑒區(qū)（水吧、陳秀妍）
銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場(chǎng)、講解活動(dòng)細(xì)則，帶引客戶參與活動(dòng) 七、活動(dòng)內(nèi)容
到場(chǎng)客戶均可參與，沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進(jìn)行沙畫繪制�；顒�(dòng)時(shí)間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
八、其他宣傳平臺(tái)的配合
微信：活動(dòng)開(kāi)始前三天開(kāi)始進(jìn)行推廣告知宣傳，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行成效推廣
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六·一”兒童節(jié)，我穿上媽媽為我買的漂亮裙子，背著書包高高興興地上學(xué)去�；氐綄W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，眉開(kāi)眼笑。
睡醒午覺(jué)后，緊張刺激的游園活動(dòng)就要開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們都拿好袋子，準(zhǔn)備去參加游戲活動(dòng)，一展身手，收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見(jiàn)班牌下貼著一張紙，上面清晰地寫著游戲規(guī)則：玩游戲的同學(xué)站在線外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子�？戳擞螒蛞�(guī)則后，我想：實(shí)在太簡(jiǎn)單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊(duì)，呀，隊(duì)伍已經(jīng)排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊(duì)伍的最后面。
隊(duì)伍在緩緩地向前移動(dòng)著，教室里不時(shí)會(huì)傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲。終于到我了，一個(gè)同學(xué)把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，心里剎時(shí)緊張起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“可以開(kāi)始了�！蔽矣沂帜弥t磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因?yàn)檠劬床灰?jiàn)東西，只能憑著感覺(jué)走，我真害怕摸不著黑板，不知轉(zhuǎn)到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應(yīng)該就是黑板了吧，我用手測(cè)量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把紅磁鐵貼在了那個(gè)位置上。貼好后，我拿開(kāi)眼罩，仔細(xì)一看，“我貼對(duì)啦！”我伸出成功的手勢(shì)，興奮地喊了起來(lái)。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學(xué)，高興地跑到老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過(guò)禮物，高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天，我過(guò)得真開(kāi)心，我不但收獲了快樂(lè)，還收獲了豐富的禮品，我要把這些快樂(lè)和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當(dāng)然還有我可愛(ài)的小弟弟。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看^電景彡。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的啊！但是當(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來(lái)看著電景彡，這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心。
老師讓我們把零食分著吃，我分到一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
到演節(jié)目的時(shí)候，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的'節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)！”
“六一”節(jié)快要結(jié)束，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
兒童節(jié)作文 篇4
在這個(gè)星期，荊州小學(xué)慶“六一”表演比賽如期舉行，班上同學(xué)的心情是既興奮又緊張。
我們班是三年級(jí)組第二場(chǎng)出場(chǎng)，和三（5）班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，同學(xué)們高興的歡呼雀躍！
想想上個(gè)星期，何老師陪我們練習(xí)集體舞，因?yàn)檫^(guò)度勞累，嗓子變啞了；同學(xué)們不顧炎熱，頂著烈日在操場(chǎng)上、教室里練習(xí)集體舞的情形。到今天，老師和我們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動(dòng)中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈，名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自如、得心應(yīng)手，足足讓我們班的同學(xué)看地入了神�？戳怂麄兊谋硌荩乙卜浅Ｏ雽W(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈，并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣！
校園的活動(dòng)，是那么地豐富多彩、充實(shí)有趣，讓我們有趣地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)！我愛(ài)校園活動(dòng)！
兒童節(jié)作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)，注定是不平凡的節(jié)日。全國(guó)的孩子們?cè)谙矚庋笱筮^(guò)節(jié)的時(shí)候，四川災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們?cè)谧鲂┦裁茨?這些孩子們，成了舉國(guó)上下的牽掛。
電視畫面上，災(zāi)區(qū)的小朋友們的臉上洋溢著笑容，無(wú)論他們?cè)卺t(yī)院，還是在簡(jiǎn)易的課堂上，亦或是帳篷外面，顯現(xiàn)出了孩子特有的天真和浪漫。地震的陰霾好像在他們的臉上無(wú)從體現(xiàn)，或許在大災(zāi)面前，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和承受，把痛苦深深埋藏在心間，以積極向上的樂(lè)觀情緒迎接新的美好生活。
胡書記來(lái)到災(zāi)區(qū)，在兒童節(jié)之際，看望了小朋友們。年近七旬的老人，來(lái)到孩子們中間，將“一方有難，八方支援;自力更生，艱苦奮斗”寫在黑板上，和孩子們一起大聲朗讀著。孩子們和著胡爺爺，有節(jié)奏地誦讀著這幾句話，是那樣有力，那樣的鎮(zhèn)定。
這是災(zāi)區(qū)小朋友度過(guò)的一個(gè)有意義的節(jié)日，特別值得紀(jì)念，也許在他們長(zhǎng)大以后，回首往事的時(shí)候，當(dāng)初那樣的一段記憶，竟是如此的刻骨銘心。孩子們表現(xiàn)出的樂(lè)觀、坦然、從容，真的值得我們學(xué)習(xí)的，他們稚嫩的小臉上，已經(jīng)沒(méi)有了對(duì)地震的恐懼。
帳篷外，孩子們歡快地和解放軍叔叔玩耍，這是一群值得孩子們敬重和學(xué)習(xí)的“最可愛(ài)的人”，孩子們也喜歡和他們?cè)谝黄鹜妗Ｋ麄儽M情地做著游戲，跳繩上，蕩漾著他們的笑聲;足球旁，到處是他們歡樂(lè)的喝彩聲;捉秘藏的地方，留下他們快樂(lè)的身影……孩子們忘記了災(zāi)難帶給他們的痛苦，流露出特有的純真。
畫面在切換，一位小女孩，在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，捧起護(hù)士阿姨送給她的書，躺在病床上，津津有味地看著，神情非常的專注，忘記了失去親人的悲痛，忘記了自己被據(jù)下的右小腿。電視機(jī)旁，人們都在哭，小朋友們多么容易滿足呀，這是一群祖國(guó)的希望所在呀。
我們這兒，前天也發(fā)生了小于3級(jí)的地震，那種恐慌遍地都是，幼兒園中午就讓家長(zhǎng)把孩子接走。孩子們歡快地跟著家長(zhǎng)走出幼兒園，還以為提前放學(xué)，天真地和家長(zhǎng)探討著“六一”如何度過(guò)呢。這樣的微震，尚且讓人們處于恐慌之中，何況是四川汶川的特大地震呢，想象到了那樣的可怕。
本來(lái)兒童節(jié)打算去旅游去的，可是由于近期的氣候不是很好，又微震不斷，取消了旅行計(jì)劃，看著價(jià)格合適到家的游線價(jià)位，只能忍痛割愛(ài)了。以后，天氣好轉(zhuǎn)，還是應(yīng)該有機(jī)會(huì)旅行的，雖然那時(shí)價(jià)格會(huì)貴一些。但是，還是期盼著好起來(lái)，大地別再怒吼了，威嚴(yán)已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了，還是休息去吧。
今天是兒童節(jié)，書店里、商場(chǎng)里、公園里，到處是孩子們的身影，他們盡情的歡笑著，家長(zhǎng)們今天都放下手中的工作和活計(jì)，帶著孩子玩耍，看著孩子快樂(lè)，他們的心里也是充滿了驕傲和幸福，孩子是他們的希望，孩子們的快樂(lè)就是家長(zhǎng)們的快樂(lè)。
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，送給孩子們微笑，這是最好的節(jié)日禮物。真的希望，這些祖國(guó)的花朵們，在灑滿陽(yáng)光的日子里，都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。災(zāi)區(qū)的小朋友們，不要怕，有強(qiáng)大的祖國(guó)和人民，作為你們有力的后援與支持者，你們會(huì)在盡早重建的家園里，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
祝全天下的孩子們節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校舉行慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。
同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了！
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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