【熱門】兒童節(jié)作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。6月1日，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，學校舉行了隆重的“慶六一”系列活動，全校學生在這里度過了快樂的一天。現(xiàn)將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織。
學校領導高度重視慶六一系列活動的開展，少先隊、德育處認真制定了活動方案，各班級根據活動方案，大力宣傳、精心準備，積極參與到活動中。
二、隆重的入場儀式。
經過精心準備，反復練習，伴隨著鏗鏘有力的進行曲，隆重的入場式拉開了帷幕，各班喊著嘹亮的口號，整齊地經過主席臺，進入活動場地。在喜慶的樂曲聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
三、莊嚴的新隊員入隊儀式。
我校一、二年級又有21名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容，紛紛舉起右手，在隊旗下莊嚴地宣誓。
四、激動的表彰大會。
學校對獲得“三好學生”、“突出進步生”榮譽稱號的同學進行了表彰，當受表彰的學生從校長手中接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑。校長向受表彰的同學表示祝賀，并對全體同學提出了幾點希望，激勵大家奮發(fā)向上。
五、精彩的文藝演出。
各班都拿出自己班級精心準備的節(jié)目，充滿激情的展示著自己班級的風采，精彩的文藝節(jié)目將慶�；顒油葡蚋叱�，加油聲、喝彩聲此起彼伏。
六一慶祝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們的笑聲還蕩漾在校園中。本次活動充分展現(xiàn)了占大中心學校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，讓全體學生度過了一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動總結隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。20xx年6月1日上午，焦作市道清小學校園里彩旗飄揚，紅旗招展，綠樹吐翠，顯得格外美麗；校園各個角落充滿歡歌笑語，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，道清小學20xx年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕，馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀，祝愿孩子們健康快樂成長，并寄予了殷切期望，表達了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。
此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題，組織開展了"九個一"系列慶�；顒樱阂皇前l(fā)展壯大一批新隊員入隊人；二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人；三是開展一次"紅色經典歌曲傳唱及文藝匯演"活動；四是舉辦一次師生藝術作品展評活動，展出作品100多件；五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽；六是10：20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌；七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動；八是開展"向祖國敬禮，做一個有道德的人"網上簽名活動；九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。
慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕，精彩紛呈的慶�；顒�，愉悅了全體同學的身心，激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，讓她們充分發(fā)揮了個性特長，進一步豐富了焦作市道清小學的校園文化生活，充分展示該校的藝術教育成果，凸顯了該校的辦學特色。
兒童節(jié)作文 篇2
今天，咱們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著咱們全們中國的.兒童，咱們要為災區(qū)的小朋友送上咱們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，咱們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出咱們的愛》，老師還倡議咱們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災區(qū)的小朋友，能和咱們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸�？鞓贰＿@次地震，激發(fā)了咱們全中國小朋友的愛，咱們永遠和災區(qū)的小朋友在一起。所以，咱們一定要和災區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復上課，這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨，才能和咱們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
XX年05月30日 星期一 天氣：晴
六一兒童節(jié)，我非常高興，原因是六一兒童節(jié)是我們兒童們的節(jié)日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節(jié)日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優(yōu)待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節(jié)日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：“現(xiàn)在解散，在公園內自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發(fā)覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
兒童節(jié)作文 篇4
我最喜歡六一，我喜歡六一是因為六一節(jié)有很多很多的同學朋友和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學校里，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著在原地轉三圈，然后走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（1）班的趙老師給我們準備的游戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了10顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準備的游戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀廣場和一（1）班的同學朋友們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最后投了14個，我們都很開心。我在投球的時候，有兩個同學朋友還一直幫我撿球。游戲結束后，我們還自由活動，有的同學朋友騎自行車，有的同學朋友滑輪滑，有的同學朋友玩滑板，還有的同學朋友玩呼拉圈，大家都玩得很開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！
我覺得六一節(jié)是最棒的節(jié)日，我喜歡！
兒童節(jié)作文 篇5
小道里的墻壁，已經在悄悄地老去。剝落的碎片中，有我最不想忘記的，記得了兒童節(jié)，為我們的過去說一聲快樂吧！
——題記
和小馬穿梭在小道中，年輕的氣味在一點點地隱退。老了，我們共同的感慨。我對著墻壁，摸了上去。一層白色的漆，如殘斷的羽毛，直線地下降，墜到地上，“啪啦”一聲，碎了�！懊魈焓莾和�(jié)了，好想像從前一樣，坐在劇院里看文藝演出�！毙●R在我的背后輕聲嘟噥著。我轉過頭，小道的另一側，有三個孩子。一個扎著羊角辮的女孩和兩個凌亂的男孩，好像啊，只不過當初還有一個女孩而已……
“明天，我們‘小虎隊’在小道里集合，有重要的任務�！蔽覍⑿〖垪l傳給了凡。數(shù)學老師還在講臺上寫著式子，凡看了一下，趕緊傳給了鋒。鋒看完后，對我做了個OK的手勢。我領會地點點頭。
好久好久，盼到了放學，他們兩個人一下子湊了過來�！霸�，要叫上明嗎？”凡眨著眼睛。雖然明不是我們的成員，但是幾乎只要是我們的活動，他都會參加�！昂冒�，反正人多了會很熱鬧�！蔽沂帐爸鴷�。他們對我笑笑，其實我們都心知肚明，因為今天就是兒童節(jié)了，屬于我們的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇6
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，懷著愉快的心情去上學。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，白楊樹向我們點頭，花兒笑紅了臉，太陽公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢！
進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來到教室，只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫著“Happy Children，sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周，同學們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學們的翹首期盼中，慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等，演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺，一開始很緊張，生怕背錯了臺詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演，不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺下響起了經久不息的掌聲。接下來，同學們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著，歡聲笑語響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié)，我們過得可真開心呀！
兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！
活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！蛞晃锲贰Ｎ也聛聿氯�，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩�！�
大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！
時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！
兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。
而課代表給我們放一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入迷。
表演的時候，我給王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看一個節(jié)目他們就露出滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂。到最后就是解決零食的問題，好在我的朋友多，零食算不什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決，我們都笑。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒泳徒Y束，我們帶著愉快的心情離開學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。
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