【熱門】兒童節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
陽光明媚的一天，學(xué)校里傳來了一陣歡快的笑聲，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日，“六一”兒童節(jié)。
第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷，小明扮演狡猾的小偷，小冬扮演機(jī)智勇敢的警察。小明躲在小芳背后，東看看，西看看，見四周沒有人就拿走了小芳的錢包，小明馱著背跑，小冬見了緊追不舍，最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢，被抓住了。
第二場節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽了目不轉(zhuǎn)睛，似乎一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了，小芳一手拿著打火機(jī)，一手拿著白紙，用打火機(jī)把白紙徐徐點(diǎn)燃，眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花，觀眾們見了個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
第三場是小丁拉小提琴，隨著優(yōu)美的旋律響起，大家都陶醉了，在歡快的音樂中回味無窮。
不知不覺到了五點(diǎn)，我們大家開開心心地回家了。
兒童節(jié)作文 篇2
自從入學(xué)以來，我度過了好幾個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)兒童節(jié)都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數(shù)今年的兒童節(jié)了。
那天，我早早的起了床。穿上新買的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校。按照老師事先的安排，我們到操場上排成整齊的游行隊(duì)伍，高喊著：“我運(yùn)動(dòng)！我健康！”的主題口號，通向主席臺(tái)。我擔(dān)任了吹哨子的任務(wù)，心里別提有多高興了。
游行完畢，該進(jìn)行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項(xiàng)目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學(xué)參加，每三人一組。比賽時(shí)要先把彼此的腳捆住，配合著從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)沖到起點(diǎn)，然后把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次比賽，所以當(dāng)裁判的口哨吹響后，我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點(diǎn)飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐后，毫不示弱。只聽場外的同學(xué)都在為各自的同學(xué)加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動(dòng)。
雖然兒童節(jié)過去了很久，但那激動(dòng)人心的場面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節(jié)呀！
兒童節(jié)作文 篇3
六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋，同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說操場上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個(gè)節(jié)目開始了，首先上場的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身，舞動(dòng)著小手，歡快地跳著，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
兒童節(jié)作文 篇4
六一節(jié)快到了，班級里洋溢著喜悅。
今天是周五，我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。
我們來到禮堂，禮堂里已經(jīng)人頭攢動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下找到自己班級的位置坐了下來，按捺住自己興奮的心情，等待節(jié)目的`開始。
不一會(huì)，兩個(gè)小主持人走出來講了開場白后，激動(dòng)人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩，間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎(jiǎng)典禮。
節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝，用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中，最“嗨”的就要數(shù)一個(gè)小男孩唱的《我相信》了，他一出場就大聲的叫了幾聲，把全場都震撼了，“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動(dòng)作，全場沸騰了，是啊“何處不能歡樂無限”，他把我們都帶到歡樂中，而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時(shí)候，把帽子猛地拋向臺(tái)下，高喊：“接��！”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個(gè)舉動(dòng)震撼到了，他在臺(tái)上，接受著萬千目光的洗禮，像這樣做出和明星一樣的舉動(dòng)需要和等勇氣�。∥也挥傻脤λa(chǎn)生了敬佩之心，畢竟，我很膽怯，讓我在臺(tái)上做出這些舉動(dòng)簡直比登天還難！
四年級的何怡萱同學(xué)唱的是京劇，她手里揮著一把折扇，穿著一身古代書生的衣服，用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔，在臺(tái)上大大方方的。
這次的六一節(jié)令我受益匪淺。
兒童節(jié)作文 篇5
今天，我一大早就起來了，為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時(shí)，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時(shí)，我感到強(qiáng)手如林，越是這樣，我越要好好表演。
終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優(yōu)美的動(dòng)作，從后面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時(shí)，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個(gè)極大的考驗(yàn)，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操，每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。
音樂響起，我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時(shí)出了一個(gè)小意外：由于老師給錯(cuò)了音樂，我都不知道該什么時(shí)候走了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經(jīng)開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng)，我想，我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是日本的兒童節(jié)！吃完早飯，我騎著自行車到外面四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想看看日本小朋友是怎么過兒童節(jié)的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有很多家在旗桿上掛起了五顏六色的大布魚，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好像魚兒在空中飛翔。還有一些人家在門口掛著漂亮的小布魚，好像小魚在敲門呢。路過幼兒園時(shí)，幼兒園的旗桿上掛著小朋友們齊心協(xié)力做的巨大無比的塑料魚，它像一條鮮艷的大鯨魚一樣，在空中漂來漂去，好看極了。
媽媽告訴我，5月5日是日本的兒童節(jié)，這一天，有男孩子的家一般都會(huì)掛布魚，這是日本的傳統(tǒng)。我很奇怪，為什么有女孩子的家就不掛布魚呢？
為了慶祝兒童節(jié)，媽媽給我五百元錢，我買了一小盒たこやき，這是我最愛吃的東西。下午時(shí)，我還騎自行車到國際大學(xué)上網(wǎng)，又到體育館踢了一會(huì)兒足球呢。
晚上，はやでさん和他媽媽來我家，他們送給我一桶迪士尼的餅干，還有一個(gè)上面畫著米老鼠的護(hù)腕呢。原來他們?nèi)胰|京的迪士尼樂園玩了，日本小朋友可真是幸福呀！
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