開心的兒童節(jié)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開心的兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
開心的兒童節(jié)作文 篇1
今天是我上學(xué)度過的第一個(gè)六一兒童節(jié)。
聽舞蹈老師說我們要上去演出，我很高興也很自豪。早晨媽媽很早就帶著我去了學(xué)校，老師給我們畫上了亮麗的妝，接著我們換上了漂亮的裙子，我們一切都準(zhǔn)備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場上。我們在下面看了一會(huì)演出，老師說下一個(gè)就是我們的節(jié)目了，我有點(diǎn)興奮，到了臺上音樂一響我們就開始翩翩起舞了。每一個(gè)動(dòng)作我都做的非常的認(rèn)真，就在這時(shí)一陣風(fēng)刮來，把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰，我也顧不上那么多，把頭一甩繼續(xù)跳。隨著美妙的音樂，我們又換了好多的隊(duì)形。
聽到下面的掌聲，我的心里非常的高興。跳完了我們又一起做游戲，玩的非常的開心！
開心的兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來接我了，阿姨首先問我有沒有吃早飯，我說吃了，然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進(jìn)場館時(shí)，發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會(huì)打了！范思齊見我來了，就跑過來，拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球��！可我又不好意思拒絕，只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因?yàn)橐粋�(gè)球都沒有接著。后來阿姨來了，看到這個(gè)情形，就跟我說：“來，我們兩個(gè)一起打吧！”我打來打去，還是一個(gè)球也沒有接著，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我居然接住了一個(gè)發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來還是和剛才一樣，一個(gè)都沒有接著，真是掃興！這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話，就先出去了，我們兩人看沒有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個(gè)游戲適合我們，我們玩得可開心了！今天可真有意思的六一兒童節(jié)！
開心的兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我們今天很開心，由于我們這個(gè)上午都在玩游戲。我們每個(gè)人發(fā)了一張表格紙，哪個(gè)游戲完了，就在表格完成的那個(gè)游戲上面打勾。下午，我們又開始吃自己帶的零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，我們還表演（yan）了一些節(jié)目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當(dāng)然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太緊張，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學(xué)們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，不管你是誰，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說一聲：“節(jié)日快樂！”
開心的兒童節(jié)作文 篇4
星期四上午，我們在學(xué)校的操場上，觀看了慶“六一”表演，有詩歌，有舞蹈。我們班表演的是《春曉》，有安悅、楊云琪、王思清等，她們在舞臺上跳得很好，我眼睛都看直了。
演出結(jié)束后，舉行了一個(gè)讀書交易活動(dòng)。我和王煜晨一起去操場買書，操場上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多好看的書。我先到一個(gè)大姐姐跟前問她：“這個(gè)書怎么賣�！彼f：“三塊�！蔽艺f：“一塊。”她就賣給我了。就這樣我去了好幾個(gè)書攤，用我的十元錢買了六本書�；顒�(dòng)結(jié)束了，我高興地回了教室。
今天真是太難忘了，我看了同學(xué)們精彩的表演，還買了很多書，這可是我第一次自己花錢買東西。回家媽媽還夸我了，我今天心情很好。
開心的兒童節(jié)作文 篇5
六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國的花朵，比作祖國的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個(gè)開心的日子里，我們迎來了我們的“六一”表演。
節(jié)目有非常多，但我最喜歡的還是《最美的光》，環(huán)保時(shí)裝秀和《俏皮奶奶》了。
節(jié)目開始了，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了，只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起�！疤焐系男⌒切�，一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了，我們心中那個(gè)“小城堡“，進(jìn)入了我們自己的“小天地”。表演結(jié)束，我們卻還在想著那個(gè)。
接著是《俏皮奶奶》。開始我們認(rèn)為她們只是化個(gè)妝，隨便跳跳。可節(jié)目一開始，大家都哈哈大笑起來。嘻嘻，原來是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕�！蹦棠虃兯�！后來我們又仿佛看見了奶奶們聊天說笑，一起做著兒時(shí)的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣開心的笑著，仿佛他們就是“六一”的主角。
緊接著就是環(huán)保時(shí)裝秀了，只見一個(gè)小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細(xì)一看，呀！原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來了一個(gè)身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報(bào)紙剪下來的。你再一看一個(gè)小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！
啊，這一天真開心呀！
開心的兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)。馬戲團(tuán)的那些人果然在今天有大動(dòng)作。
一大早，我和球球老老鼠就來到圓頂帳篷附近。圓頂帳篷的入口處，已經(jīng)鋪上了紅地毯。這紅地毯一直鋪到了公園外的停車場。紅地毯的兩旁，擺滿了鮮花。
球球老老鼠說：“看這豪華的陣勢，肯定有貴賓駕到。”
我說：“今天是孩子們的節(jié)日，如果說今天有貴賓駕到，那么那些貴賓也應(yīng)該是孩子們哪！”
“他們會(huì)給孩子們鋪紅地毯？”球球老老鼠持否定態(tài)度，“我不相信�！�
在孩子們的節(jié)日，孩子們不走紅地毯，誰好意思走呢？我決定拭目以待。
往年的兒童節(jié)，公園里早早的就擠滿了孩子，可是，今天公園里怎么不見孩子？我和球球老老鼠都覺得很奇怪。
中午過后，木頭人團(tuán)長帶領(lǐng)美女報(bào)幕員和一幫女演員，浩浩蕩蕩的向公園外走去。
我和球球老老鼠緊跟過去時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，公園外站著好多孩子，還有他們的家長。他們?yōu)槭裁床贿M(jìn)來呢？
木頭人團(tuán)長帶領(lǐng)的美女們已在公園外停車場的門口站成了兩列�？礃幼樱麄兪菧�(zhǔn)備夾道歡迎貴賓。
差不多等了半個(gè)小時(shí)，一輛銀灰色的轎車駛?cè)肓送＼噲�。木頭人團(tuán)長跑上前打開車門，一個(gè)學(xué)者模樣的`人從轎車?yán)镒吡顺鰜怼?/p>
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個(gè)大學(xué)者�！�
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風(fēng)光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然的走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個(gè)大學(xué)者�！�
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風(fēng)光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然的走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。（這只是一個(gè)提示）
過了一會(huì)兒，一輛黑色的轎車駛?cè)牍珗@外的停車場，木頭人團(tuán)長跑上前打開車門。一個(gè)官員模樣的人從轎車?yán)镒吡顺鰜怼?/p>
我聽見有人在說，他是兒童興趣管理局的局長。
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣管理局的局長戴上貴賓的胸花，又爭著陪局長走上紅地毯。
局長一臉風(fēng)光，似乎也把在公園外苦苦等候的那些孩子當(dāng)成了空氣，他理所當(dāng)然地走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)做自己的節(jié)日。
緊接著，又有一些人從一輛輛轎車?yán)镒叱鰜恚麄兇魃腺F賓的胸花，一臉風(fēng)光，他們都把眼前的那些孩子當(dāng)成了空氣，他們理所當(dāng)然地走在紅地毯上，理所當(dāng)然地把孩子們的節(jié)日當(dāng)成自己的節(jié)日。
等最后一個(gè)貴賓走完了紅地毯，馬戲團(tuán)的男演員們便飛快地卷起地上的紅地毯。這是，馬戲團(tuán)的那些人才讓在公園外等了好久的孩子們進(jìn)來。
孩子們在老師們的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)走向馬戲團(tuán)的圓頂帳篷。在孩子們的臉上，看不見節(jié)日的喜悅。喜悅都在家長們的臉上，那些家長沾了兒童節(jié)的光，他們都是請了一天假來陪自己的孩子的。
啊，我在隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)了馬小跳，發(fā)現(xiàn)了張達(dá)、唐飛和毛超！他們都是一副沒精打采的樣子，他們都不時(shí)扭頭朝楠木林那邊望去。我知道，他們最近到楠木林里去了好多次，可是都沒見到西瓜小丑，他們一定也像地包天和小貓們一樣，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在馬小跳他們的身后，偷偷溜進(jìn)了圓頂帳篷。我和球球老老鼠還是躲在前排的座位下面，馬小跳他們排著隊(duì)，老老實(shí)實(shí)地做到了指定的位子上。
平時(shí)，圓頂帳篷里的觀眾總是稀稀拉拉的。今天，在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，孩子們成批地走進(jìn)了圓頂帳篷，觀眾席上幾乎座無虛席。不過，觀眾席第一排正對著舞臺的那些最好的座位現(xiàn)在還空著，在這些座位的前面還特地加了幾張鋪著白色桌布的條桌。我想，那些應(yīng)該是貴賓們的席位。
“貴賓們不是早就來了嗎？為什么還不就座？”
“小貓老弟，你到底還是年輕�！鼻蚯蚶侠鲜笥珠_始教育我了，“你知道什么叫擺譜嗎？這就叫擺譜。你知道他們?yōu)槭裁匆獢[譜嗎？他們就是為了證明自己是有身份、有地位的人。”
等了那么長的時(shí)間，座位上的孩子們居然安安靜靜的，因?yàn)樗麄兊纳砼杂欣蠋熀图议L管著他們。
我都等得不耐煩了：“要等到什么時(shí)候��？”
球球老老鼠見多識廣，他說，等到茶水、點(diǎn)心和水果被擺到那些鋪著白色桌布的條桌上時(shí)貴賓們就該就座了
果然，又等了一會(huì)兒，馬戲團(tuán)的幾個(gè)人一溜風(fēng)地跑進(jìn)來。在那幾張條桌上飛快地?cái)[上了茶水、點(diǎn)心和水果。那幾個(gè)人剛退下去，美女報(bào)幕員便上場了。
美女報(bào)幕員熱情洋溢地說：“讓我們用熱烈的掌聲請出尊敬的貴賓！他們是······”
美女報(bào)幕員報(bào)出一個(gè)貴賓的頭銜，就從圓頂帳篷的貴賓休息區(qū)里走出來一位貴賓。第一個(gè)走出來的是興趣管理局的局長，第二個(gè)走出來的是兒童興趣研究所的所長，接二連三的，方方面面的領(lǐng)導(dǎo)和專家都走了出來，紛紛在貴賓席就座。
接下來，美女報(bào)幕員開始邀請嘉賓們上臺講話。
第一個(gè)上臺講話的是兒童興趣研究所的所長。他高談闊論，滔滔不絕，用深?yuàn)W的能嚇?biāo)廊说睦碚搧碚撟C兒童的興趣必須是高雅的，而馬戲團(tuán)的表演正是一流的高雅藝術(shù)，所以所有的孩子必須觀看馬戲團(tuán)的表演，必須從小接受這樣的藝術(shù)熏陶。他說，只有這樣，孩子們長大了以后才能成為有高雅的藝術(shù)品位的人。
然后，方方面面的專家輪番上臺講話。他們又分別運(yùn)用方方面面的理論，具體地證明了馬戲團(tuán)所表演的每一個(gè)節(jié)目都是格調(diào)高雅的藝術(shù)精品，每一個(gè)演員都是杰出的藝術(shù)家。
每一個(gè)專家在滔滔不絕地發(fā)言時(shí)，都只字不提兒童真正喜歡的馬戲是什么樣的，因?yàn)樗麄儔焊鶅壕筒恢�，他們也不想知道，因�(yàn)樗麄儚膩砭蜎]有把兒童當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人去尊重。
我把最后的一線希望寄托在了那個(gè)還沒講話的兒童興趣管理局的局長身上，我希望他在六一兒童節(jié)這一天，講一些尊重兒童、讓兒童高興的話。
我問球球老老鼠；“那個(gè)兒童興趣管理局的局長為什么不講話？”
球球老老鼠見多識廣，他說，當(dāng)官的通常負(fù)責(zé)壓軸戲，而壓軸戲往往被安排在最后。
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了！”美女報(bào)幕員激情澎湃地說，“頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！”
接下來，馬戲團(tuán)的所有演員一個(gè)不漏地上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。那些獎(jiǎng)項(xiàng)，名目繁多，我和球球老老鼠想記都記不住。原來，那些專家都是評獎(jiǎng)委員會(huì)的評委，他們也一個(gè)不漏的上臺頒獎(jiǎng)，還字正腔圓的分別為每個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)呃收b了辭藻華麗的頒獎(jiǎng)詞。這些頒獎(jiǎng)詞，華而不實(shí)，我和球球老老鼠也一句都沒記住。
在這個(gè)“最激動(dòng)人心的時(shí)刻”，臺上的獲獎(jiǎng)?wù)邆兗?dòng)萬分，但觀眾席上的孩子們一點(diǎn)都不激動(dòng)。獲獎(jiǎng)的演員們都哭得稀里嘩啦，他們在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)都說自己的表演藝術(shù)所追求的最高目標(biāo)就是能得到專家的高度肯定，所以能由專家親手為他們頒獎(jiǎng)讓他們激動(dòng)萬分。他們一次又一次地感謝專家評委，一次又一次地給專家評委鞠躬。
冗長而乏味的頒獎(jiǎng)典禮終于結(jié)束了。美女報(bào)幕員用激動(dòng)的發(fā)顫的聲音高喊道：“現(xiàn)在，讓我們請出最尊貴的領(lǐng)導(dǎo)——兒童興趣管理局的局長！請局長給我們作重要指示！”
兒童興趣管理局的局長走上臺去念了一份重要文件。這份文件說，兒童興趣管理局的職能，就是對兒童的興趣進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理。所以兒童興趣管理局經(jīng)研究制定了新的規(guī)定：每個(gè)暑假，學(xué)校的老師和孩子的家長都必須帶著孩子到圓頂帳篷里來看馬戲團(tuán)的表演，每個(gè)孩子必須寫一篇觀后感。
這才是壓軸戲！
壓軸戲結(jié)束后，就散場了。
從圓頂帳篷里走出來的孩子，沒有一個(gè)是開心的。
今天是個(gè)不開心的兒童節(jié)
開心的兒童節(jié)作文 篇7
那天是兒童節(jié)，兒童節(jié)我很快樂。
兒童節(jié)早上，我們剛開完會(huì)，兒童節(jié)就開始了，我很高興，來到了我們班的游戲區(qū)，游戲的名字叫你說我猜，我覺得不好玩，其實(shí)那很好玩，只要猜對兩個(gè)，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)卷，得到將卷就可以換吃的和喝的，我不想玩但是有一個(gè)朋友想和我玩，我說不完，就去別人的游戲里，我停了下來，站著隊(duì)，那個(gè)游戲叫射箭英雄，只要射中中間的洞，就可以拿獎(jiǎng)卷到我了，我射了兩次都沒有射中，最后一次我也沒有射中，我又跑，又看見一個(gè)好玩的，我排了隊(duì)，輪到我了，我堅(jiān)持著勝利，可是又輸了，因?yàn)槲易叩接泻芏啻罂拥哪莻�(gè)地方，就掉下去了，要回宿舍了，我們快速回到宿舍，回宿舍我們一直都沒有睡，一直在說兒童節(jié)干什么，到了晚上，我們坐在操場上看節(jié)目，看完了節(jié)目，因?yàn)橄掠�，就回宿舍了�?/p>
但是這場雨沒有撲滅我快樂的心情。
開心的兒童節(jié)作文 篇8
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ，開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 ！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲） ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
開心的兒童節(jié)作文 篇9
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)，作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去，小學(xué)三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮�，軍軍也不好意思地笑了起來�?/p>
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中��！有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢！
游樂場地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日！
開心的兒童節(jié)作文 篇10
今天是六一兒童節(jié)，媽媽中午領(lǐng)我去萬正廣場玩。
開始，我和媽媽有點(diǎn)兒找不到路線，后來，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂園。
一進(jìn)來，我看見了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂園、沙灘、夢幻城堡等好玩的游戲呢！
突然，我被一群魚池里的小金魚吸引住了，于是我便租了一根魚桿、魚食，認(rèn)真的釣起了魚。一開始，我一條魚都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,我就專心致志的釣著魚。我有了經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，魚桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚釣了上來。
當(dāng)我釣到第七條魚時(shí)，媽媽驕傲地說:“悅兒，你真棒，時(shí)間到了，能回家嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是這里規(guī)定，不管釣多少條魚，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛的小金魚回家了。
今年的六一兒童節(jié)，我過的可真快樂呀！
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