“六·一”兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“六·一”兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“六·一”兒童節(jié)作文1
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，也是全國(guó)兒童們的節(jié)日。這次六.一兒童節(jié)我是和爸爸媽媽一起在公園度過(guò)的。
我在公園里玩的第一個(gè)游戲是“瘋狂老鼠”，這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太刺激了，給我的感覺就像馬上就要沖出跑道似的，而且不時(shí)的發(fā)出“老鼠”的叫聲。第二個(gè)游戲是“太空飛梭”這個(gè)游戲簡(jiǎn)直讓人心驚膽戰(zhàn)，不知道這個(gè)游戲是什么樣的時(shí)候你會(huì)非常緊張，不過(guò)開始的時(shí)候就不會(huì)了，那時(shí)候用不上幾秒鐘你就會(huì)“飛起來(lái)”。到了上空你會(huì)感覺到呼吸很困難，那是因?yàn)閺?qiáng)大的氣流壓的。第三個(gè)游戲是“激流永進(jìn)”這個(gè)游戲會(huì)讓你感覺到天旋地轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就落到了水里，那濺起的水花會(huì)灑落到你的全身。第四個(gè)游戲是“摩天輪”，這個(gè)游戲有恐高癥的人可不能玩，因?yàn)榈搅隧敹撕?jiǎn)直太高了，不過(guò)摩天輪轉(zhuǎn)的很慢，所以不用害怕。我還玩了一個(gè)“企鵝”游戲，當(dāng)游戲開始的時(shí)候你馬上就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，因?yàn)槟撬俣群?jiǎn)直太快了。最有意思的就是我和叔叔一起射擊，一開始我還不會(huì)，不過(guò)經(jīng)過(guò)叔叔的指點(diǎn)我馬上成為了一個(gè)射擊高手，我一共有20發(fā)子彈，我打中了16發(fā)，嘿嘿，不錯(cuò)吧！
玩完了，我懷著留戀的心情走上了回家的路程。這次兒童節(jié)我過(guò)的可真快樂�。。�
“六·一”兒童節(jié)作文2
小朋友都有自己的節(jié)日，就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂的日子。
同學(xué)們都在“六·一”前準(zhǔn)備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個(gè)表演吹號(hào)的節(jié)目。
“六·一”節(jié)下午，很多家長(zhǎng)和嘉賓們都來(lái)參加我們的慶�；顒�(dòng)。今年的慶�！傲ひ弧被顒�(dòng)特別隆重。我們鼓號(hào)隊(duì)員們一早就來(lái)到學(xué)校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來(lái)。
大會(huì)終于開始了，幾位小主持說(shuō)了幾句話，便進(jìn)行了升旗儀式。我們鼓號(hào)隊(duì)就神氣地吹出一首升旗曲。今天學(xué)校特別請(qǐng)了解放軍叔叔升國(guó)旗，我們學(xué)校的同學(xué)升校旗和隊(duì)旗，三面旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，為慶祝“六·一”兒童節(jié)增添了光彩。
表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里，我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術(shù)表演。舞獅子的人功夫真棒，走著有力的馬步，協(xié)調(diào)有勁。最精彩的是獅子“采青”，看誰(shuí)第一個(gè)采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術(shù)。首先是一位解放軍叔叔走了出來(lái)，只見他握緊拳頭，步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來(lái)表演，他們出腿很有勁，腿踢得高而且有力，精彩的武術(shù)轉(zhuǎn)眼就表演完，我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯(cuò)，我就不一一列舉了。
今年的慶祝“六·一”兒童節(jié)的大會(huì)開得真成功啊!
“六·一”兒童節(jié)作文3
盼啊，盼��！六月一日這一天終于來(lái)到了。在節(jié)日的前半個(gè)月里，我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目，分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。
“六、一”兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校的大部分學(xué)生都化了妝。化妝的阿姨總是說(shuō)這個(gè)小男孩化妝起來(lái)還不自然，這個(gè)小女孩化妝起來(lái)很漂亮�；瘖y的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機(jī)，給我們拍照片，有的是單獨(dú)照，有的是幾個(gè)小伙伴在一起合影。
下午2：00整表演正式開始，第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的集體詩(shī)歌朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》，從表演中可以看出，其中有一名同學(xué)激動(dòng)得快流出了眼淚。臺(tái)下的觀眾無(wú)不拍手叫好。
緊接著一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢，到了第五個(gè)節(jié)目，終于輪到我們班級(jí)展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結(jié)束，受到全場(chǎng)觀眾不住的喝彩。
最后，所有的節(jié)目都表演完了，我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺(tái)回到了教室。剛在教室里坐下，就看見老師拿來(lái)了一箱跳繩和兩小盒鉛筆，每個(gè)同學(xué)都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖，同學(xué)們津津有味地吃著。
一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語(yǔ)中落幕了。
“六·一”兒童節(jié)作文4
六一每年都有這一天，可是，今年的六一卻與眾不同，這個(gè)兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個(gè)，也是生平的最后一個(gè)，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢(mèng)想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光，在那動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個(gè)音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶，使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。作文
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺(tái)上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個(gè)兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧！
“六·一”兒童節(jié)作文5
今天是“六.一”兒童節(jié)，我很高興。早上六點(diǎn)鐘就起床了，梳洗完畢，就來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，我就看到了一些同學(xué)穿著華麗的衣服，化著濃濃的妝，真漂亮呀！
八點(diǎn)鐘左右，我們跟著老師來(lái)到教育學(xué)院體育館。一進(jìn)大門，我就看到寫著“繽紛童年，快樂六一”的大幕布。
首先，領(lǐng)導(dǎo)們祝我們節(jié)日快樂，還發(fā)表對(duì)我們學(xué)校的看法，祝我們學(xué)校越辦越好。接著，音樂李老師帶著我們念以前學(xué)過(guò)的兒歌，讓我想起小時(shí)候的趣事，真高興呀！
然后，精彩的`文藝演出開始了。演出內(nèi)容有校舞蹈隊(duì)表演的“左手右手”，有“塊板”……其中少兒時(shí)裝秀表演最精彩，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)昙?jí)小朋友表演的節(jié)目，我也參加了表演。一開始我很緊張，后來(lái)我看到觀眾臺(tái)上的爸爸和媽媽，我漸漸放松下來(lái)。輪到我上臺(tái)了，我隨著音樂的節(jié)拍走上臺(tái)，擺了個(gè)姿勢(shì)，下臺(tái)再擺個(gè)姿勢(shì)。我們的表演很成功，贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，我們又看了許多文藝節(jié)目，這反映出我們學(xué)校有很多能歌善舞的同學(xué)。
�。 傲�.一”兒童節(jié)真快樂呀！
“六·一”兒童節(jié)作文6
今天，是六一兒童節(jié)，這一天，我們非常快樂！
之前的兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年，我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學(xué)坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說(shuō)：“誰(shuí)放屁！”。頓時(shí)，班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì)，老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂，還看著電影，別提多開心了！
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō)：“規(guī)則如下：四個(gè)人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝！”。我們做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲開始，我們便以飛馳的速度離開了起點(diǎn)，最終是我們這一組獲得了勝利！我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，腳被隊(duì)友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開心！
今天，真的很開心�。�
“六·一”兒童節(jié)作文7
早上，陽(yáng)光明媚，我6點(diǎn)鐘就醒了，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫摹傲ひ弧眱和?jié)！我們學(xué)校將要舉行文藝表演。
我們到了教育學(xué)院的籃球館，就到指定的座位坐了下來(lái)。剛坐下不久，音樂李老師就帶領(lǐng)我們唱起了兒歌，我心想：今天肯定有好多好看的節(jié)目，要不然李老師怎么會(huì)叫我們唱歌呢！
接下來(lái)，王校長(zhǎng)祝愿我們節(jié)日快樂，來(lái)賓代表給我們致了詞后，文藝表演就正式開始了。
同學(xué)們有的跳舞，有的走秀，還有的在唱歌……。其中我最喜歡我們班的傅琨打的一段快板和我們班和三（2）班合演的時(shí)裝秀，是因?yàn)楦电目彀宕虻庙懥�，說(shuō)話清楚，抑揚(yáng)頓挫，講得有聲有色，很生動(dòng)，講完后，臺(tái)下想起了一陣熱情的掌聲。我們班同學(xué)和三（2）班同學(xué)的時(shí)裝秀也演得很好，他們的服裝很漂亮，一個(gè)個(gè)走路的姿態(tài)就像真正的時(shí)裝模特兒，都要讓我陶醉了。演完后臺(tái)下又響起了一陣熱烈的喝彩聲。
回到教室，老師都給我們發(fā)了一杯冰淇淋和一盒蛋糕。這時(shí)我心里想：��！過(guò)兒童節(jié)可真快樂呀！
“六·一”兒童節(jié)作文8
六一是國(guó)際兒童節(jié)，我們盼啊想啊終于到了這天。
5月31號(hào)早上，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前慶祝六一，所以我是著急的是要找件合適的衣服。
到校后，我們帶椅子到大廳按班坐下，先給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，看著他們的表情我好羨慕哪，我也要努力當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
之后，又開始了演講比賽，我邊看比賽邊想：如果哪一天我也演講肯定比他們講的更好、更生動(dòng)、更有感情。
聽到了教師講的一個(gè)關(guān)于感恩的故事，我都快掉眼淚了，教師還唱了“感恩的心”這著歌，我還記得幾句歌詞：“我來(lái)年歷偶然，像一顆塵土”“感恩的心，感謝有你，伴我一生”。這個(gè)故事感動(dòng)了我們大家。
六一的下午，還安排了精彩的大課間活動(dòng)，操場(chǎng)上非常熱鬧，有的班跳繩，有的班轉(zhuǎn)“呼拉圈”，我們班參加了“智力過(guò)河”，得了第三名，獎(jiǎng)了七八米長(zhǎng)的甩繩、一套乒乓球與球拍。
“六·一”兒童節(jié)作文9
在藍(lán)天下，在白云下，我們久久期盼著“六、一”活動(dòng)的到來(lái)。能在太陽(yáng)光下展示一番。
六月一日這一天，慶祝活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中終于開始了。我們坐在位子上，聽到了很多詩(shī)歌在朗誦。合唱、小品、舞蹈等節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去。但最讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)，就是讓人大笑口福的小品——《手機(jī)癮重癥監(jiān)護(hù)室》
雖說(shuō)演技不怎么好，但語(yǔ)言很豐富，如果你仔細(xì)聽了，認(rèn)真看了，也許會(huì)有說(shuō)不出的好，其中有幾句話，真是令人回味無(wú)窮�。±纾航淞税�，戒了吧，把它戒掉，把它戒掉，戒了吧，戒掉它，真來(lái)勁。這可以當(dāng)生活中的名言警句，因?yàn)槭謾C(jī)癮重癥監(jiān)護(hù)室里雖有許多的搞笑句，但有些內(nèi)容和句子是實(shí)實(shí)在在的。
小品過(guò)后，“六、一”活動(dòng)也接近尾聲。大家歡笑著離開了舞臺(tái)，也歡笑著為“六、一”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
“六·一”兒童節(jié)作文10
人生路，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，不會(huì)永遠(yuǎn)順利，會(huì)留下遺憾。當(dāng)你留下遺憾時(shí)，那已經(jīng)過(guò)去了，留下的是回憶。
對(duì)我來(lái)講，我的小學(xué)生涯中，留下遺憾的是最后一個(gè)兒童節(jié)。我家只有我一個(gè)獨(dú)生女，按理上是應(yīng)該寵愛有加，事事謙讓�？墒牵谖壹�，我沒有這樣待遇，我爸爸媽媽是位生意人，他們經(jīng)常不在家，只留我在外婆家，所以從小，我將學(xué)會(huì)獨(dú)立。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我就跟爸爸媽媽住在一起，可是，爸爸媽媽日日夜夜要應(yīng)酬，留下我獨(dú)自在家，孤獨(dú)的面對(duì)四壁。
年紀(jì)的增長(zhǎng)，我很快上了三年級(jí)，對(duì)我而言，是上了地獄，爸爸媽媽為了讓我考上好的初中，決定讓我打好基礎(chǔ)——日日補(bǔ)習(xí)。從三年級(jí)起，我將日日與書作伴，讓我忘記了玩耍的快樂滋味。當(dāng)我考完小學(xué)畢業(yè)試的前一天，是最后一個(gè)兒童節(jié)，而我，卻錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)我看回日歷，我泣不成聲——我在為我這無(wú)味的小學(xué)生涯而傷心。
那最后一個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)生涯的一個(gè)句號(hào)，它并不完美，對(duì)我而言，是一場(chǎng)淡淡無(wú)味的電影。這將是我遺憾的回憶。
“六·一”兒童節(jié)作文11
時(shí)間飛逝，日月如梭，我們既將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日＂六．一＂兒童節(jié)．這次＂六．一＂兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義，因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日，并且我知道了，＂六．一＂兒童節(jié)的真正的涵義，那就是，這一天不僅僅要自己快樂，還要讓別人快樂！ 學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié)，在x日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自我，我們也為了有更好的表現(xiàn)，每天都努力的去排練．我相信我們?cè)谀翘煲欢〞?huì)發(fā)揮的很好！
在＂六．一＂兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事，讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子！
首先，我要和爸爸去孤兒院，和那些孤兒一起玩耍，讓他們快樂的度過(guò)這美好的節(jié)日．晚上，去敬老院和爺爺，奶奶們?cè)谝黄穑屗麄兏惺艿缴傧汝?duì)員給他們帶來(lái)的溫暖．
讓我們放飛一群白鴿！
在＂六．一＂兒童節(jié)的清晨，
讓白鴿帶著我們的夢(mèng)想，
飛向世界各地，
飛向未來(lái)時(shí)空！
帶走我們所有的祝福飛向世界！
在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂，展現(xiàn)自我！
祝：所有的少年兒童節(jié)日快樂！
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