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      6.1兒童節(jié)的作文

      時(shí)間:2021-12-13 11:43:08 兒童節(jié) 我要投稿

      6.1兒童節(jié)的作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的6.1兒童節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

      6.1兒童節(jié)的作文

      6.1兒童節(jié)的作文1

        今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日———六一國際兒童節(jié)。

        舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。

        !今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋。

        節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

        節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

        她們的獻(xiàn)詞使我感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛。

        讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

        俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

      6.1兒童節(jié)的作文2

        六一節(jié)就快到了,每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

        每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯(cuò)了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級認(rèn)可了。

        六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個(gè)上臺的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

        果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來,我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

      6.1兒童節(jié)的作文3

        盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。

        “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城的門票。上午九點(diǎn)鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城,我一進(jìn)去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗(yàn)館,恨不得每個(gè)都玩一遍?墒菚r(shí)間不足,只好選擇性去體驗(yàn)。

        我首先去了報(bào)社,進(jìn)去之后,工作人員說報(bào)刊是記者采寫新聞,然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫要問的問題,再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動,后來看到別的“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什么喜歡新方向?”生怕說錯(cuò)了一個(gè)字。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說:“因?yàn)樾路较蚴且粋(gè)面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗(yàn)所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂!蔽腋吲d地和姐姐握手告別了,我回到報(bào)社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調(diào)查到的東西,給我們發(fā)了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握著,臉上露出了勝利的喜悅。此后,我還去了百變造型號、影視基地、消防局……

        這個(gè)“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗(yàn),使我懂得只有認(rèn)真工作,才有回報(bào)。它會令我終生難忘!

        

      6.1兒童節(jié)的作文4

        盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。

        這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

        我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn),馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場了,你們可別笑,為了這個(gè)英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場時(shí),立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費(fèi)。

        接下來是我和王瑫主持的《語文考場》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長們大開眼界!俺烧Z接龍”,我的問題剛一出口,同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當(dāng)開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

        快樂的時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過得更快樂!

      6.1兒童節(jié)的作文5

        “六一”兒童節(jié)快到了,媽媽說“兒童節(jié)快到了,媽媽送你一件禮物吧!”我聽了心里美滋滋的,我是多么盼望。『芟胫蓝Y物是什么!

        終于媽媽的禮物提前到了, 打開箱子一看。哇!原來媽媽是(想)給我換一個(gè)新書包,這個(gè)新書包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書包上還有很多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色彩非常艷麗,書包拉鏈上還掛著一個(gè)精美的'水晶掛飾呢!

        打開書包一看,里面還有很多驚喜,書包內(nèi)送了一個(gè)愛心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個(gè)漂亮的芭比公主水壺。

        !這個(gè)書包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書包,感謝我的媽媽,媽媽我會用心學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答您!

        評語:非常棒的一篇作文,將禮物的由來,樣式還有自己心里的喜悅描述的很棒。小記者開頭就和我們說了這個(gè)禮物的特殊由來,然后給我們介紹了這個(gè)書包的樣子,而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是!寫出書包,小記者的“醉翁之意不在酒”,而是媽媽的愛!所以,小記者最后點(diǎn)題了!所以,非常棒!

      6.1兒童節(jié)的作文6

        大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

        我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場!

        我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮叄 薄安粚,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

        終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

        回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

      6.1兒童節(jié)的作文7

        “送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間30xx年6月1日7點(diǎn)鐘!蔽倚褋碇,一邊關(guān)掉音樂鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開關(guān),一邊說道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學(xué);ァ

        到了學(xué)校大門,進(jìn)班級教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品,還讓我們觀看了立體電影。

        上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場。

        放學(xué)了,我們走出學(xué);丶伊,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個(gè)空心管,雨水就從這個(gè)空心管里流下來了,流到一個(gè)地方儲存起來。

        晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候,它可以變成一只蜘蛛。

        今年的六一節(jié),我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。

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