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      兒童節(jié)的作文

      時間:2021-12-15 09:30:13 兒童節(jié) 我要投稿

      兒童節(jié)的作文(匯編15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      兒童節(jié)的作文(匯編15篇)

      兒童節(jié)的作文1

        鮮花氣球裝扮了整個校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。

        今年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息,我們別提都高興了,因為我們可以自己給自己過一個愉快的節(jié)日。

        星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料?矗婏堝、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放,教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字?jǐn)[開了架勢。我和其他五個同學(xué)負責(zé)包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現(xiàn)在要動起手來,那真是一門學(xué)問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動作一個接著一個,大家也時不時地探討經(jīng)驗,餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時,大家就聚集到鍋子前,只見人頭攢動,早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來,同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著,教室里充滿了歡快的氣氛。

        今年的兒童節(jié)與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。

      兒童節(jié)的作文2

        盼望已久的“六一”兒童節(jié)到啦,在屬于我們自己的節(jié)日里,我和小伙伴們穿著漂亮的衣服,在爸爸媽媽和叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,一起去歡度我們的節(jié)日。

        一大早,我們來到了華南植物園。哇!這里的風(fēng)景真美呀!茂密的樹林、美麗的鮮花、清新的空氣,遠處有一個大草坪,小朋友在上面追逐打鬧呢!我們來到溫室,發(fā)現(xiàn)有許多我不認識的植物,比如:鐵西瓜樹、鐵木瓜樹、炮彈果……這里的植物太豐富了。讓我更驚奇的是色彩魔幻的時光隧道,我和伙伴們迫不及待走進去,看到很多遠古時代的動物和植物的圖片。感覺像回到了那個時代。來到了大草坪,我們五個人玩起了踢毽球的游戲,本來我是不會踢的,慢慢的,慢慢的,我學(xué)會踢兩個回合了,好開心呀!

        爸爸單位給我發(fā)了節(jié)日費,晚上我用它請爸爸媽媽吃西餐,他們很高興,讓我高興的是我們在西餐廳碰到了在亞運大回放晚會上表演的魔術(shù)師陳叔叔,我和陳叔叔曾經(jīng)見過,他特意為我表演了小魔術(shù),最后還特意送給我一份小禮物,哈哈,這個兒童節(jié)過得真快樂!

      兒童節(jié)的作文3

        今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

        過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué);我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

        演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快?墒,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了;我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

        走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

        后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……

        今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮!

        

      兒童節(jié)的作文4

        今天是星期四,是六一節(jié)表演。

        到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。

        小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對服務(wù)員說:“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f:“我要去交通花園!绷硪粋小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味。”一位小學(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧。”

        “ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!

        “好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車?yán)?”服務(wù)員催到!吧仙仙!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了。”說著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。

        你喜歡嗎?

      兒童節(jié)的作文5

        今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!

        在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”

        我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。

        今天,真是一個十分有意義的一天。

      兒童節(jié)的作文6

        六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。

        今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可要大顯身手的。

        一到教室,大部份的同學(xué)都已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

        上午,我們來到學(xué)校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學(xué)們個個都很賣力,最后,我們班得到了第一名。我好開心!

        下午的慶;顒痈剩臏(zhǔn)備的美食節(jié)活動開始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜。

        我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心。

      兒童節(jié)的作文7

        今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待教師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,教師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒娱_始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。

        而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過教師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

        表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

        首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

        有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

        不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說有笑的'回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。

      兒童節(jié)的作文8

        今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎。

      我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

      兒童節(jié)的作文9

        一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂的一天。這天早上,學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓鲇腥さ谋硌荨?/p>

        這是一場小朋友們經(jīng)過連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺上表演的小伙伴們感到驕傲!

        T臺秀是我最喜歡的節(jié)目。因為我最好的朋友小艾也在臺上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光,同學(xué)們一隊隊地出來了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙,踩著貓步出場了。她背著一對輕盈的蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺下的我們都看呆了。

        最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯排列,隊伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺上發(fā)出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后,場下的掌聲持續(xù)了好久好久。

        這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂!

      兒童節(jié)的作文10

        星期四早晨,我早早地來到了學(xué)校,因為今天要進行“六·一”文藝表演。

        到校后,天空還下著大雨,所以表演還沒開始。老師說:“我們要等通知!彼,老師先給我們上課了。第二節(jié)課上到一半,廣播通知:“六·一表演馬上就要開始了,請各班同學(xué)盡快來到操場!边@時,我的心情非常非常的高興。我們帶著凳子來到操場后分成四排坐下,男生兩排女生兩排。第一個上臺表演的是一年級的演員,她們表演的是舞蹈。她們的表演一結(jié)束,操場上就響起了熱烈的掌聲。

        很多班級表演后終于到了我們班的節(jié)目,我們班表演的是街舞。他們一上場場上立刻響起了槍的聲音,震驚了所有觀眾。只見六位演員,領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴(yán)肅、精神。一位穿著跆拳道服,另四位穿著一身紅衣。他們往臺上一站,全場立即掌聲雷動,嘩然一片。表演一結(jié)束,操場上又響起了熱烈的掌聲。

        這次匯演中,最讓我念念不忘的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個節(jié)目:第一個――拉丁舞,精氣神十足;第二個——肚皮舞,民族特色飛揚;第三個――街舞,個性蔓延;第四個――武術(shù),彰顯國威……

        當(dāng)所有節(jié)目表演結(jié)束后,我們還坐在原位不想離去,不想與這短暫的快樂說——“再——見!”

      兒童節(jié)的作文11

        去年我在幼兒園過“六一”兒童節(jié)的時候,我們幼兒園里的老師跟我們非常大型的慶祝了。那天我高高興興來到幼兒園,我看見在我們教室前面的超級大陽臺里有自助餐,自助餐的每個郭里還裝著不同的食物,有一個郭里面還裝著不同顏色的薯片有白的、粉紅的還有黃色的。過了3——4分鐘,老師就叫我們班上的小朋友一起到抄場去,我們一個個排好隊,到抄場上站好自己的位置,然后老師發(fā)給我們每個小朋友一條跳繩,老師告訴我們我們要比賽一下跳繩。于是,我們的體育老師剛吹響口哨我們就開始跳跳繩。比賽完之后,有一位老師送給我了一份禮物。我把禮物拿回家我著急想把禮物打開,媽媽爸爸都知道我的心情

        他們讓我把禮物打開,我打開了禮物了,我發(fā)現(xiàn)里面是三跟塑料做的高爾夫棒和一個塑料做的高爾夫球還有一個塑料做的小洞上面還插著旗子。我很喜歡這份禮物,我也很喜歡那天!

        今年我想讓學(xué)校送給我最好的禮物就是成為一名優(yōu)秀的少先隊員,我想在家里跟爸爸媽媽和外婆一起打掃一下衛(wèi)生。我還想看看媽媽爸爸送給我的書,玩兒玩兒我大姨媽和我二姨媽送給我的禮物。

        我希望那天能夢想成真!

      兒童節(jié)的作文12

        盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠,花兒向我們頻頻點頭,連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂的六一!

        今天上午,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

        在文藝匯演中,氣氛最強的當(dāng)真無愧是江南style。

        音樂一響,身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺。她們跳地騎馬舞生機而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后,觀眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來。

        但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場后,一群“孔雀”隨著音樂緩緩上臺,翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子,頭上戴著藍色孔雀桂冠,舞姿曼妙優(yōu)美,走起路來搖曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫,手里拿著葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。

        最后一個節(jié)目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺了,我心中有些忐忑不安,有一個地方還差點唱錯了,不過這并無大礙。我唱著唱著,想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩,心中升騰起一陣感動,眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛您!“

        文藝匯演就這樣結(jié)束了,下午我又和好朋友一起去看了場電影。

        今天,我真高興!

      兒童節(jié)的作文13

        “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來,屬于我們兒童的節(jié)日也來。

        六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

        到下午,我才知道:屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。

        到海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍!藍得像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

        我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕,真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來,一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極!

        玩累,便跑去玩沙。我堆一個大碉堡,還做一個慶!傲弧钡男男蔚案饽兀

        “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié),我過得很開心!

      兒童節(jié)的作文14

        “六一”兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。

        上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動便開始了。

        第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈!鞍!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。

        第二個活動是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文教師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說:“是——人。”“答對了!”語文教師把一堆糖果塞入我手中,課室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。

        “叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米沖刺般沖出了課室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。

      兒童節(jié)的作文15

        盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

        剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。

        表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

        回到教室,老師、家長和我們一起慶祝 “六一”,我真開心。∥覀兺媪嗽S多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

        不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

        小駕馭語言的功底很棒。∥恼伦匀、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!

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