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      “六一”兒童節(jié)作文

      時間:2021-12-24 09:29:54 兒童節(jié) 我要投稿

      “六一”兒童節(jié)作文合集15篇

        在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的“六一”兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

      “六一”兒童節(jié)作文合集15篇

      “六一”兒童節(jié)作文1

        世界上每個學生都有一個快樂的六一,難忘的六一?赡芩麄兠刻於荚谄诖坏牡絹恚部赡苊刻於荚跒榱蛔鰷蕚。

        今天是六一兒童節(jié)。來到親愛的母校,看到大家臉上洋溢著笑容,微瞇的眼睛閃爍著喜悅,但我很難過,因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來,我希望時間停留在我們最幸福的時候。

        我們61班的學生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時候,老師對我們說了一句話,真的讓我受益匪淺。老師說:“同學們,我沒上你們班的時候,心里就想,要是哪個老師上了你們班,哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課?老實說,我剛來的時候,看見你了。我真的不想教你,但是后來我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛的一面。久而久之,我對你有了更深的了解,甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標,每個人都有向往的地方。分開后再見面,就形同陌路。老師講完后大家都哭了,很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了,老師和我們眼睛都紅了,老師難過的說:“好了同學們,忘記剛才的痛苦,祝你們最后的六一快樂的結束!“后來我們表演了有趣的節(jié)目,有同學故意逗老師笑,于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節(jié)。

        童年是一段純潔而難忘的時光。小時候,我們每天都編織美麗的故事。一個節(jié)日,一個發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭端……看起來微不足道,但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。

      “六一”兒童節(jié)作文2

        “六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

        這回“六一”,我們來個大游園,其實就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢!

        好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點,我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因為我出門就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。

        玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯。可我以1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!

        唉,童年如此美好,單純,快樂?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當年只知道學習的你,有時候該出去看看,做一些學習以外的事。世界那么大,我想去看看。

      “六一”兒童節(jié)作文3

        小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

        我聽媽媽說,六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合,過了一會我們乘坐大巴向目的地駛去。

        到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器,給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣,1分鐘能出來96個餃子,真的很快。

        參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個人一起比,開始比賽了,老師把面團發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

        隨后,評委們開始仔細評判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時候了,我的心更加激動了,老師宣讀了獲獎名單,可惜沒有我,不過我一點也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過程,這個六一兒童節(jié)我過得很快樂!

      “六一”兒童節(jié)作文4

        今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。

        早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

        我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結束。

        隨后沒多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節(jié)目已經表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

        節(jié)目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

        太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節(jié),我愛你!

      “六一”兒童節(jié)作文5

        今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

        在這天當中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。

        下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

        比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強的唱。說實話,我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的`要命。我們班發(fā)揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

        接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。

        語文楊老師看了我們的表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色!蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频模瑯纷套痰。

      “六一”兒童節(jié)作文6

        一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,回想起前幾年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺激動的。

        “六一”兒童節(jié)前夕,我抑制不住內心的激動,睡覺輾轉反側過去迅速轉向在床上,希望時間,兒童節(jié)近在眼前。因為我經歷一個不一樣像往年一樣,和兒童節(jié)。

        我要實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到,媽媽已經很久沒擦電動車了,整個車身都蒙上了一層灰塵,車軸,輻條上都沾滿了泥,車架上都是銹跡。這就是自行車,陪媽媽和姐姐在風中上學,回家媽媽給我做飯,洗衣,家教,哪個關心擦車??

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了!我高高興興地從床上跳起來,以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

        我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后輪胎刷干凈,然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的,在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子,抹布,突然一只大手摸著我的頭,我看到媽媽面帶微笑,激動的眼睛掛著淚珠,對我說:敏敏你是個懂事的孩子。

      “六一”兒童節(jié)作文7

        六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應該長大了。當一個人長大的時候,他的心里也應當有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學會主動分擔家務,學會照顧自己的父母,同時,也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學會自立自強,努力不讓家人為自己的學習擔憂。

        更重要的是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應該為我們的祖國的強大而立下一個目標,作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學是十分深奧的,醫(yī)生也是服務于人民大眾的,我需要更加努力學習,為真正救死扶傷不懈努力,以此來報答祖國,感恩家人。

        我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當看到它,我都會提醒自己:你已經長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。

        屬于我的最后一個兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會時時刻刻告訴自己,我長大了,我要學會擔當。

      “六一”兒童節(jié)作文8

        今天,同學們早早的來到了學校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書本。

        節(jié)目開始了,主持人面帶微笑地走了出來,報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了,其中有幾個是我喜歡的。第一個是關于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動作引起全班的哄堂大笑;第二個是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽,她們的動作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術師”——應諾表演的關于紙牌的魔術,整個過程大概是這樣的:她先請了一位同學上來,看看她的紙牌有沒有問題,再叫那位同學隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說:“是不是這張?”

        我們的節(jié)目表演完了,接下來該是我們快樂慶祝的時候了,老師讓5、6、7月份出生的同學發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來,還不時美滋滋地添添嘴巴,不過也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個個都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學習時間,不過感覺比平時輕松,老師讓同學把各式各樣的書本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動就接近尾聲了。

        我愛我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。

      “六一”兒童節(jié)作文9

        彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

        五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。

        五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒牵瑒e忘了,還有六月呢。

        六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學校各班都舉行了游園活動。

        游園活動可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。

        “同學們,我們先來分禮物吧!崩蠋煂χ覀冋f。

        大家異口同聲地說:“好!

        于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。

        是什么并不重要,重要的是一片心意啊。

        “大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。

        “是的。”大家又都異口同聲地回答。

        “那游園活動開始了。”老師興奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”

        “啪!啪!”大家整齊地拍起手來。

        “敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”開場白講完后,活動就正式開始了。

        “首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!

        真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。

        對了,金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。

        佳鈺的《起風了》真的很好聽,我最喜歡這個了。

        “六一”我過得很開心,你過得開心嗎?

      “六一”兒童節(jié)作文10

        “六一”那天,我6:45來到學校。呀!來遲了!2—6年級的同學已經坐在操場上了。一年級的小同學正在往操場上走呢!

        我急忙跑著去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我剛坐好,老師就開始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后,就開始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開了一點點,后來,我急了,一把就把紙給扒下來了,然后把笑臉貼在衣服上。同學們貼上笑臉后頓時神氣了許多。

        緊接著,就開始升國旗,升完國旗后,我們又向少先隊隊旗敬禮,敬完禮后,就聽見喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當喇叭里說到二(4)班上場的時候,我就開始緊張,因為第三個上場的班就是我們二(1)班,而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭里念到二(1)班時,我就害怕極了,心想:“站在那個最高的臺階上我不會掉下去吧?但這是大合唱,我必須得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的觀眾多的像螞蟻!開始唱歌了,我也不知道害怕了,同學們用最亮的聲音去唱,等表演完了,只聽見下面一片掌聲,老師也夸我們唱的好。

        在大家的共同努力下,我們班得了第一名!這次“六一”過的真有意義。

      “六一”兒童節(jié)作文11

        今天是六一兒童節(jié),阿姨帶我去溫州樂園玩。一路上,我和弟弟一直在聊樂園里面會有什么好玩的東西呢!

        我們到了溫州樂園的門口,那里的人真多。“⒁藤I了門票我們就進入樂園,我一進去就看到了一頭花大象和七個小矮人,我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片,然后我們就去玩海盜船,海盜船蕩來蕩去把阿姨嚇到了,我一點也不怕,而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪,我們進了25號房間,摩天輪越升越高,終于我們到了最頂上,這個摩天輪的最頂上一共200米,我從頂上往下看,看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來我們又去玩了旋轉杯,我和阿姨坐在旋轉杯里,阿姨的頭都暈了,我一點都不暈。玩好了旋轉杯以后,我們經過了一個小賣部,阿姨給我買了很多禮物,有帽子,還有米妮蝴蝶結的頭箍和冰淇淋等等。

        接著我們又去玩了很多很多項目,有旋轉木馬、激流勇進、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心,弟弟都快被嚇得尿褲子了。

        我們大家都有點累了,阿姨就說我們去吃點東西吧,然后阿姨就帶我們去吃牛排,我們大家都點了兒童套餐。因為大家肚子都餓了,覺得今天的牛排特別好吃,都把自己點的牛排吃得光光的。吃好了東西,我們就回家了,這個六一我過得真開心而且讓我非常難忘!

      “六一”兒童節(jié)作文12

        六一兒童節(jié)一天天的臨近了,這一天是我們最快樂的一天。我們早早的設計這一天要怎么過,一定要不浪費任何一會快樂的時間。

        去年,過六一兒童節(jié)的時候就是在學校過了半天時間。在這段時間里,好多小朋友都有父母陪在身邊,只有我爸爸、媽媽都沒有來。但是媽媽答應我在中午的時候來接我,然后我們一起去吃肯德基。下午我們一家三口約好去動物園玩的,聽說新來了白天鵝,好多同學都去看了,我也想去看。

        中午,媽媽接上我,我們倆人一起吃過飯后爸爸也沒有過來。媽媽打電話后為說他工作太忙了,不過來了。我們倆人去看的動物,說實在的,我真的不想去看了,因為爸爸的失約我已經覺的再去不去沒有什么意思了?墒菋寢屌挛也婚_心非要帶我去的。

        今年爸爸早早的就告訴我,要去那里玩都陪我。我準備上午還得在學校里邊,因為還有我的節(jié)目要表演。我讓爸爸、媽媽倆人都來看我表演,我表演的節(jié)目是最好看的,讓爸爸、媽媽和我一起開心。中午我們去吃燜面,聽同學說有一家燜面很好吃。下午,我們一家人要去看一場電影。我們一家人好久沒有在一起好好的這么玩一天了,我一定要利用好這個機會。

        好,計劃好了,怎么樣。我的計劃還不錯吧,你有什么兒童節(jié)的計劃嗎?

      “六一”兒童節(jié)作文13

        六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會上,我們班上的同學表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發(fā)了獎章。其實每年的六一兒童節(jié)都是精彩的,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因為我們取得了成果。當時,我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時候,沒有一個人走調,我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進場,滿意地離開。

        當我們離開操場的時候,大家都很開心,我們也很有信心當?shù)谝唬敽竺娴陌嗉壱粋接一個地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領導偏心。果不其然,當我們評分出來的時候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個優(yōu)秀的指揮官。面對著校領導為我們頒發(fā)的獎章,我的心里別提多激動了,這是我們團結力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面,我會天天看一眼,它也會一直鼓勵著我們不斷進步。

      “六一”兒童節(jié)作文14

        盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強調,一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

        六一兒童節(jié)游園活動正式開始!我叫了八個同學跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊,一邊看前面同學的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時間一分鐘內,釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時間就到了?梢缘玫絻蓮埫朗橙液軡M意。

        玩了五個項目之后,我和一起活動的同學說:“現(xiàn)在進入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食。”咦?我們組怎么只有五個人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”

        我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

      “六一”兒童節(jié)作文15

        盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。我們每個人的臉上都各個洋溢著開心的笑容。在世界的每個角落也在用不同的方式過著屬于自己的節(jié)日。就在今天,我們學校也在用不同的方式——美食節(jié),在歡快的六一兒童節(jié)的歌聲中開始了。

        當然,這次的美食可不是給你白吃的,而是要用自己平時的良好表現(xiàn)得來的小海燕來換取的。

        校園里香氣四溢,各種美味的佳肴的氣味混雜在空氣中。你瞧,各班都把自己最好吃展示出來,好似要把全天下的美食聚集其中!那蓬松松的棉花糖,金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅,聞著都讓口水也流下來了,胖嘟嘟的肉腸,黑白相間的壽司,香甜美味的西式糕點等都吸引住了同學們的眼球,當然也有我最喜歡的關東煮,不僅好看且味道有一種難以言說的好吃。慢慢往上走還有陜西的風味涼皮,水果西米,“雞尾酒”……每個攤位前都擠滿了學生,好不熱鬧。

        雖然美食節(jié)已經結束了,但同學們仍興致勃勃的討論著,還選舉出了十個“最佳美食”。我期待下一次美食節(jié)的美好到來!

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