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      兒童節(jié)作文

      時間:2022-05-17 09:28:03 兒童節(jié) 我要投稿

      【精華】兒童節(jié)作文匯總5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】兒童節(jié)作文匯總5篇

      兒童節(jié)作文 篇1

        我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

        六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

        我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

        接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

        接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!

        游園活動在我們的`歡笑中結(jié)束了!

      兒童節(jié)作文 篇2

        我們聽到“六一兒童節(jié)”有比賽節(jié)目時,同學(xué)們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。

        很幸運的,我被分配到了幫腳比賽。老師發(fā)給了每位運動員一條帶子用來綁腳。

        說干就干,我和四個伙伴跑跳著到了樓下。“這還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。

        同學(xué)們信心滿滿,我們迅速拿袋子綁到腳上,已經(jīng)迫不及待了。只聽“嗦”的一聲,其中一個同學(xué)沖了出去,可大家還沒準(zhǔn)備好。果然,他“咚”的一聲摔在了地上,成了大家的笑柄。這激怒了他,他開始賭氣,甚至漫罵我們。很快大家便起了內(nèi)哄,數(shù)說著彼此的過失。還有人鬧去了別扭,想離開隊伍......但最后隊員們終于明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性,紛紛檢討了自己。彼此鼓勵著。

        一股復(fù)燃的火焰在我們心中重新燃起,大家眾志成城,目標(biāo)一致。

        這次,我們決定求穩(wěn),從走路開始練習(xí),直到我們能輕松地快步走為止。

        起初,大家都很不協(xié)調(diào),默契度差,走著一瘸一拐,不時還有同學(xué)被絆倒在地。但是大家總是強(qiáng)忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣,無論受了什么傷,我們都會用微笑對待,再一次投入艱苦的訓(xùn)練中。

        幾天過后,在一次又一次跌倒和爬起的過程中,我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受傷流血,痛苦呻吟。但是為了共同的目標(biāo),我們沒有被打倒。至少,我們還能夠站起來,堅強(qiáng)地站起來!

        比賽的日子終于來臨。各組比賽的成員都精神煥發(fā)。大家站在起跑點上,相互激勵著,各班同學(xué)紛紛喊著自己的口號。而唯獨我們什么也沒說,什么事都沒做。只是半彎著腰,彼此扶持。眼神直視終點,這眼神如此不可動搖,因為我們知道我們醞釀了一個星期的必勝信念即將實現(xiàn)。

        只聽一聲哨響,各隊如離弦的一般飛奔出去,大家互不相讓地爭奪著第一。局勢越發(fā)地激烈,氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調(diào)整齊,漸漸提速。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速沖刺,越過了第一交棒區(qū),出色地完成了任務(wù)。伙伴們高興起來了,如釋重負(fù)地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要,重要的是大家都明白了同心協(xié)力、堅持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心,也很有意義,我會把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。

      兒童節(jié)作文 篇3

        因為這次疫情我們過了好久才重歸校園,接下來我們將要迎接的,將是六一兒童節(jié)。

        今年的六一兒童節(jié),早上我們穿的花枝招展,帶到學(xué)校去化妝,然后就到我們表演的時間了。我們的小演員們,從六一兒童節(jié)之前就準(zhǔn)備了許久,就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時間了。可是你們真以為是這樣嗎?不對,你們錯了。

        因為這一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學(xué)就有六一兒童節(jié),根本就沒有什么準(zhǔn)備。再者在特殊的時間,我們也不能舉行一些活動。

        我記著我們老師在課堂上說過一句話:"特殊時間我們就要特殊做事''當(dāng)老師說完這句話后,我陷入沉思,老師的確說的很對,在疫情期間舉行這么大的活動,也是不合常理的。

        我們小學(xué)只有六個兒童節(jié),而今年卻沒有,也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個六一兒童節(jié)了。估計,這次過后我永遠(yuǎn)都不會忘掉。

        也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒有舉行六一兒童節(jié)。肯定有許多失望的同學(xué)們同學(xué)們,在心中怪老師吧。是,但是這是很有常理的,因為我也怪過,在我們的節(jié)日我們卻要上課。

        但是為什么不反過來想一想呢?在特殊的時間,我們要特殊做事。

        但是希望下一次六一兒童節(jié)會隆重的舉行。因為那將是我最后一個六一兒童節(jié)。

      兒童節(jié)作文 篇4

        今年的兒童節(jié)禮物很特別,我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書,因為每本故事書都不一樣,老師說:“用抽簽的方式來決定書的主人是誰?”我們都 一致同意,其實仔細(xì)想想,每一本故事書都是好書,不管拿到哪一本,誰都不吃虧,最怕的是遇到一位壞主人,拿到書就亂丟,這樣就失去過兒童節(jié)的意義了,老師還說:“雖然你們拿到不同的書,但是可以輪流交換看!蔽衣犃,更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書中的樂趣,我覺得今年的兒童節(jié)過得很充實,讓我全身充 滿了書香味!

        我喜歡兒童節(jié),因為這一天就像過生日,爸媽都會帶我去書店買我心愛的東西,讓我留下一段美麗的童年回億,在這一天,同學(xué)們也都會高興的玩捉迷藏,一起慶祝屬于我們的日子,教室里、操場上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落,好不快樂。

        每年的兒童節(jié)我對自己有一番期許,我希望一年比一年懂事,把不好的壞習(xí)慣改掉,讓自己建立正確的讀書方法、態(tài)度和習(xí)慣,更要開心的迎接每一個日子,千萬不要惹爸媽生氣,也希望他們沾染我快樂的氣息,一起分享我的喜悅。

      兒童節(jié)作文 篇5

        今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。

        我最喜歡的節(jié)目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。

        音樂會后老師給我們每個表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了?净鹜饶c就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。

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