我的雙面煩惱四年級(jí)作文
深夜，天黑漆漆的，夜靜悄悄的，整個(gè)世界都仿佛停止了呼吸，這時(shí)有一盞燈亮著，那兒坐著一個(gè)正在寫作業(yè)的小朋友，那就是我，我看了看表，啊，已經(jīng)12點(diǎn)了！我望著那一大堆沒(méi)做完的作業(yè)，陷入了沉思：我的生活有很多快樂(lè)，也有很多煩惱，比如閱讀不好，比如我沒(méi)時(shí)間看書……其中最讓我心煩的是，我長(zhǎng)大了，但是我的活力被媽媽掩蓋住，解放不出來(lái)！
在家里，我我必須把我的`活力掩蓋住，而在學(xué)校里，我才能盡情揮灑我的熱情，因?yàn)槲也辉偈艽笕说目刂疲覟檫@雙面的我感到困擾。媽媽為我感到驕傲，而我卻有苦難言。
每天在進(jìn)校門時(shí)媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：男孩子嘛！就要坐如鐘，站如松；見(jiàn)到老師要問(wèn)好；上課不要開小差……之內(nèi)的話，這些我都背得滾瓜爛熟了，幾乎都能倒背如流了呢！依我看來(lái)，這一些話是堵住我活力的一塊大石頭罷了，在學(xué)校里，只要沒(méi)有和媽媽的約定，我就能盡情的玩，盡情的跳，盡情地奔跑……
我是一個(gè)沉默的人嗎？我是一個(gè)瘋狂的人嗎？不，都不是！我是一個(gè)充滿活力的男子漢！在家里，我沉默，但不沉默的太死板，在學(xué)校里，我活躍，但不瘋狂。
“楊宸凌，你再發(fā)什么呆，還不快點(diǎn)寫作業(yè)！媽媽的喊聲把我從幻想中硬生生拉了回來(lái)，我看著這一大堆寫不完的作業(yè)，無(wú)奈的嘆了口氣，繼續(xù)寫了起來(lái)……
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