課桌的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的課桌的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天，同學(xué)們放學(xué)后，班里的人都走光了，第一排的課桌對(duì)他后面的課桌說：“你看，坐在我這兒的小朋友用彩筆把我身上畫成什么樣了，簡直難看死了。”后排課桌嘆了一口氣，接著說：“哎，不用提了，坐在我這兒的小朋友才調(diào)皮呢，用那不可擦的紅筆、黑筆在我身上到處亂畫，畫得我身上沒有一處干凈的地方。”這時(shí)，第五排的課桌更是嚷嚷得大聲：“你們那都沒有什么特別的，坐在我這里的小朋友那才叫無法無天！明明拿來個(gè)剪刀是用來剪彩紙的，誰料到，他一沒有事干，就拿著那把剪刀在我身上又刻又畫，在我身上還刻上了一句話：“這是我的桌子！誰也不許動(dòng)�！蹦憧墒遣恢�，當(dāng)時(shí)把我疼的說不出話來，差點(diǎn)兒沒哭出來！
可是那些課桌都不知道他們所說的每一句話都被一個(gè)小男孩兒聽著，可是小男孩兒為什么在這里呢？因?yàn)樗谋勇湓诮淌依锪耍瑴?zhǔn)備回去拿，可剛走到教室門口就聽到有說話聲，于是就沒有進(jìn)去，一直站在那里聽。當(dāng)小男孩兒聽完后，一臉羞愧，也覺得課桌們很可憐，于是他用了一張很大的`紙，在上面寫滿了要愛護(hù)課桌的語言，準(zhǔn)備明天一進(jìn)教室就把它貼在黑板上。
第二天，同學(xué)們看到了那張大紙上寫的字，紛紛低下了頭。有的拿著自己的毛巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的把自己的課桌擦得干干凈凈；有的用已經(jīng)沾濕了的紙巾擦著課桌上那些胡亂畫的筆跡，感到對(duì)不起這些課桌。
到了放學(xué)時(shí)，課桌們激烈的討論著自己的小主人今天對(duì)自己有多好，小男孩在教室外聽了非常高興，心情愉悅的回家了。
他在心里默默的告訴自己要愛護(hù)身邊的一切，時(shí)光如梭，每一天都要愛護(hù)身邊的人和物，將來才不會(huì)后悔。
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