我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文1
都說(shuō)“小小少年，很少煩惱！”別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)有個(gè)煩惱一直困擾了我很久。
我是一個(gè)十歲的小女孩，卻已經(jīng)1。60米高，很多人肯定覺(jué)得求之不得呢！可我卻感到，同學(xué)們都把我看為比實(shí)際年齡大的孩子那類，平時(shí)叫我時(shí)，差不多總會(huì)帶個(gè)“姐”字。也許還有人會(huì)說(shuō)，個(gè)高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實(shí)大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動(dòng)，最后到了兌獎(jiǎng)品的時(shí)候，老師說(shuō)小的先選，我眼睜睜地看著自己心愛(ài)的一個(gè)玩具被個(gè)妹妹兌走了，我一時(shí)傷心，忍不住哭了出來(lái)，那個(gè)妹妹的媽媽卻不冷不熱地說(shuō)“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長(zhǎng)這么高難道還不能哭？
因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，參加家庭聚會(huì)時(shí)親朋戚友們也會(huì)不自覺(jué)地把我歸為初中生那類，很多活動(dòng)就把我排后面了，每當(dāng)聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)：“你是大的應(yīng)該讓讓比你小的�！逼鋵�(shí)現(xiàn)實(shí)是那些孩子年齡都比我大，只是個(gè)比我矮，我真是很無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。
記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個(gè)游戲，連忙對(duì)我的幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們來(lái)演一場(chǎng)音樂(lè)劇吧！”小伙伴們紛紛點(diǎn)頭，商量著演什么，“就演我們都學(xué)過(guò)的《烏鴉與狐貍》吧！”一個(gè)小伙伴說(shuō)：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語(yǔ)的，不約而同地都同意了�！斑�要在家長(zhǎng)面前表演的！”那個(gè)小伙伴眨了眨眼睛�！皼](méi)問(wèn)題！”我信心十足地說(shuō)。分配角色時(shí)，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應(yīng)該讓她來(lái)演�！贝蠹叶贾噶酥敢粋�(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏的朋友。“論舞姿，論歌喉我其實(shí)都比她強(qiáng)呀！”我心想。就是因?yàn)槲腋�！我不禁怨恨自己長(zhǎng)得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動(dòng)物。
唉，我為什么要長(zhǎng)這么高？“高”字在紙上浮現(xiàn)，晃地我刺眼……
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文2
我還小，我的煩惱不是很多，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)，我的煩惱就是我的成績(jī)不能穩(wěn)定在第一名，這件事讓我有點(diǎn)煩惱。
今年還在小學(xué)五年級(jí)的我，沒(méi)有哥哥姐姐們上初中之后的煩惱，我的唯一煩惱就是第一名不夠穩(wěn)定。我每次考了第一名，第二次，我就會(huì)有預(yù)感似的知道，我又落到了第二名。這件事讓我一直很煩惱，這個(gè)煩惱讓我也像哥哥姐姐上初中之后一樣有點(diǎn)不太開(kāi)心。我不要聽(tīng)別人說(shuō)的“考第二名不也很好嗎？”這樣的話，我努力學(xué)習(xí)為得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年級(jí)到來(lái)之時(shí)，有十足的把握迎接小升初的升學(xué)考試，我才有可能考上我想去的一中上初中，進(jìn)而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才離我未來(lái)考重點(diǎn)大學(xué)，做一個(gè)讓爸媽感到驕傲的孩子，不是太遠(yuǎn)。不然我就會(huì)面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，機(jī)會(huì)渺茫。
我也不是沒(méi)有去換著老師補(bǔ)習(xí)功課，可也許是我自己的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，在老師的指點(diǎn)下，我還是沒(méi)能穩(wěn)住第一名，考試成績(jī)總在第一名和第二名之間徘徊。當(dāng)然，也不能排除另一個(gè)和我一樣徘徊在第一名和第二名同學(xué)的努力，也許那個(gè)同學(xué)也跟我一樣有著同樣的想法呢？那我們這兩個(gè)人也算是真正的對(duì)手和真正的朋友了，在互相的切磋下，不斷地完善自己，使自己不斷地成長(zhǎng)。如果一直都沒(méi)辦法穩(wěn)住第一名，在和這個(gè)同學(xué)的較量下，兩人的成績(jī)不斷增高，也不是不能成就我們各自的理想，要知道除了我們倆，山外有山，人外有人，我們以后還會(huì)遇到各種各樣的高手，說(shuō)不定一下就把我們倆都考趴下了。想來(lái)我的煩惱就變得不像是煩惱，更像是一個(gè)終生的目標(biāo)了，也許只有我不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才可能朝我的方向接近一點(diǎn)點(diǎn)，而不是第一名這個(gè)稱號(hào)了。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文3
“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭。”這首詩(shī)反映出了李清照的煩惱。古人有煩惱，那么現(xiàn)在的人呢！
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)李清照，也不得而知她當(dāng)時(shí)的煩惱是什么，我在想像她這樣的飽學(xué)之士在詩(shī)句中，都有這樣的情感流露！對(duì)于我來(lái)說(shuō)呢？我不可能像她那樣名垂千古，可是不等于我沒(méi)有煩惱。
雖然相比之下，我與她根本就是天壤之別，可是眼下就學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，卻足以讓我感到她詩(shī)中的無(wú)奈和苦悶�；蛟S是天生愚鈍，亦或是我根本不是這個(gè)材料，學(xué)習(xí)的煩惱在我看來(lái)就像一個(gè)巨大石頭，斜靠在我的身上，雖然沒(méi)有把我壓垮，卻也讓我感覺(jué)到窒息的難以應(yīng)付，說(shuō)是茍延殘喘絕不過(guò)分。
在學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上，我感覺(jué)不到半點(diǎn)樂(lè)趣，我甚至覺(jué)得他在毫無(wú)道理地蠶食著我的青春歲月，每天父母苦口婆心的嘮叨讓我感到就像一個(gè)囚徒一樣，沒(méi)有“人身自由”，不準(zhǔn)看電視，玩電腦，出去和朋友自由的玩，會(huì)朋友。
在學(xué)校也是一樣的，除了學(xué)習(xí)，不是學(xué)習(xí)，僅給我十分鐘“放風(fēng)”的時(shí)間，只有在這段時(shí)間里才是我最自由的天地。每每到了這個(gè)時(shí)候，我好想放聲大喊，去釋放內(nèi)心深處的不悅和壓抑。
很長(zhǎng)時(shí)間里我開(kāi)始抵觸，抵觸父母，抵觸老師，為了逃離與他們的交流，我獨(dú)自去看書(shū)，奢望在書(shū)中得到些許的答案，漸漸地我似乎明白了一些東西，很多我原本不懂的詩(shī)句，道理，文章，在我不斷的閱讀中逐漸變得易懂，美妙，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程仿佛就像是手機(jī)電池的充電過(guò)程，只有耐得住寂寞吸收到足夠的能量的的時(shí)候，電池才會(huì)讓手機(jī)擁有超長(zhǎng)的通話時(shí)間，繼而來(lái)展現(xiàn)手機(jī)給我們帶來(lái)的便利和多彩的世界。
在我的學(xué)生時(shí)代只有好好地積存豐富的知識(shí)和閱歷，當(dāng)有一天我成為那個(gè)才高八斗，學(xué)富五車的人時(shí)候，就會(huì)親身品味什么叫化蛹為蝶。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文4
咦，我的日記本明明不是放在這兒的。我自言自語(yǔ)道。
正是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì)，有許多小心事變得難以開(kāi)口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我知心朋友，那些小心事、小羞澀就成了我和這位知心朋友的共同秘密了，為了保險(xiǎn)，我還特意給她加上了把鎖。
可就在今天放學(xué)，我察覺(jué)到日記本似乎被動(dòng)過(guò)。心里一陣煩躁：被偷看了？怎么辦？一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
第二天，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我選了一本圖案精美的本子，在封面上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字日記，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。
中午放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發(fā)現(xiàn)日記絲毫未動(dòng)。也許是媽媽故意不動(dòng)的。不行，我要再證實(shí)一次！我心里暗想著，煩惱卻又增加了一分。
晚飯時(shí)候，我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：爸媽，你們?cè)谖疫@個(gè)年紀(jì)遇到煩惱時(shí)一般會(huì)怎樣解決呢？話音剛落，他們齊齊看向我：有煩惱了？迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：在你這個(gè)年紀(jì)，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著汗水流走了。
我向爸爸撇了撇嘴，這并不是我想要的答案。趁爸爸還沉浸在少年回憶之際，我將目光轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽嘴角微微一揚(yáng)，說(shuō)：我小時(shí)候嘛，一直以一本日記作為我的知心朋友。每當(dāng)有秘密或煩惱我便向她傾訴。媽媽頓了頓，像又回到了往昔。那姥姥姥爺會(huì)偷看去你的日記嗎？媽媽飄到老遠(yuǎn)的思緒被我迫不及待地追問(wèn)打斷了，她斬釘截鐵地說(shuō)：當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我不要偷看別人的隱私，即使是自己的孩子
是呀，我的日記本是有鎖的，看來(lái)是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負(fù)。原來(lái)，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多�。∥也唤麨樽约河字傻男袨楦械綉M愧。
打開(kāi)了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時(shí)間的煩惱。
我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時(shí)心中有了堅(jiān)定的答案。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文5
對(duì)于廣大的秦嶺山脈，我的心里懷著摯痛的熱愛(ài)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚著我的名字，對(duì)我訴說(shuō)著近些年來(lái)遭受的破環(huán)。
當(dāng)下午的陽(yáng)光穿透林間的樹(shù)葉，我躺在柔軟的草坪上，仰望著天上的白云，手里握著一片幽綠的葉子，我想起秦嶺山脈還未開(kāi)發(fā)的地方，我想起那參天的白樺樹(shù)，想起那剛強(qiáng)的青春野草，想起那澄澈的湖水，淡粉的花朵，金黃的向日葵……這時(shí)我聽(tīng)到白樺在呼喚我，聲音是那樣急切。
我走到白樺樹(shù)旁，輕撫它那殘損的樹(shù)干。如今的它已不像當(dāng)年那樣枝繁葉茂，一道道傷痕掛在身上，樹(shù)葉也已經(jīng)所剩無(wú)幾——這是一顆已枯死的樹(shù)。
白樺樹(shù)的呼喚讓我知道我必須守護(hù)秦嶺。這是一種不可阻擋的決心。這種決心已經(jīng)和我的心取得了永遠(yuǎn)的溝通。
我的心，看見(jiàn)了枯萎的大樹(shù)，干涸的河流，一片又一片的裸路，決不能讓它們繼續(xù)侵略生機(jī)的土地。
人類！人類是讓這一切發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)�！土地是人類的母親，森林是人類的家園。沒(méi)有了森林，哪兒來(lái)的我們！我們必定為她而戰(zhàn)斗到底！你必須被解救，你必須恢復(fù)當(dāng)初的勃勃生機(jī)！
面對(duì)一切的勇氣，是在微笑中汲取的。我們不能只停留在想象中，做無(wú)所謂的掙扎。我們要付諸于實(shí)際中。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)已在秦嶺建造了自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，但是還不夠。所有人齊心協(xié)力，節(jié)約水電。不亂砍濫伐。這樣，總有一天，她會(huì)恢復(fù)往日的綠色。為了她的綠色，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更迷人的秦嶺出現(xiàn)在我的面前。我將用我的汗水，洗去她的一切污穢。
煩惱，人皆有之。秦嶺，必定美之。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文6
今天真是個(gè)“好日子”，又一篇作文從天而降，因太過(guò)沉重，我實(shí)在受不起，一下子砸暈了我的頭。
一回家，我便“啊”的一聲叫了出來(lái)，隨即把書(shū)包往桌上一扔，就開(kāi)始抱著衣架痛哭。你以為我是不會(huì)寫(xiě)嗎？是的，真的不會(huì)寫(xiě)，打上初中以來(lái)遇到的第一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的作文。我實(shí)在沒(méi)有素材。以前的煩惱吧，我也記不太清了，現(xiàn)在也貌似沒(méi)什么煩惱，我根本不把所有的煩惱當(dāng)煩惱看�！拔艺娴臎](méi)什么煩惱�。 蔽冶е录芪貙�(duì)爸爸說(shuō)。內(nèi)心一直堅(jiān)持著做個(gè)快樂(lè)的人的我，此刻的內(nèi)心是崩潰的——沒(méi)素材怎么寫(xiě)作文？
爸爸把臟鞋丟到洗鞋機(jī)后就去做飯了。媽媽則是過(guò)了一會(huì)兒才回來(lái)。我在房間里趴著，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚呼，我和爸爸聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)洗鞋機(jī)旁溢滿了水，我一臉淡定，爸爸則大驚失色。不一會(huì)兒開(kāi)飯了。我在飯桌上百般發(fā)牢騷這次的作文實(shí)在不會(huì)寫(xiě)。爸爸和媽媽則一臉無(wú)奈，一人一個(gè)“我的煩惱是……”地說(shuō)著�！拔业臒⿶朗浅酝觑埵俏蚁赐搿薄拔业臒⿶朗悄愠燥�?zhí)詺狻薄拔业臒⿶朗悄憧偛宦?tīng)我的話”……嘿？說(shuō)著說(shuō)著怎么數(shù)落起我了？我沒(méi)法兒，飯也不想吃了，坐在座位上在心里默默感嘆寫(xiě)作不易，又一遍又一遍地刷新自己“煩惱”的大腦存檔，渴望找到一點(diǎn)素材。正煩著，爸爸突然呵呵一笑，說(shuō)：“你看你現(xiàn)在多煩惱。”我的腦子從十萬(wàn)八千里外迅速閃了回來(lái)，這才恍然大悟，而后，寫(xiě)下了這篇作文。
煩惱什么的，其實(shí)不必因?yàn)橐粫r(shí)的煩惱而感到沮喪浮躁，靜下心來(lái)想一想，很容易就解決了，方法總比困難多。此刻，洗鞋機(jī)早已修好，沒(méi)有煩惱的愉悅在我們內(nèi)心充實(shí)著。無(wú)所謂煩惱，人生若一帆風(fēng)順，又如何成長(zhǎng)？
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文7
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯(cuò)地方。總之，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文8
生活像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)啊調(diào)，調(diào)出我的歡聲笑語(yǔ)；
生活像一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)；
生活又像一只小船，蕩啊蕩，蕩出我的幸福歡樂(lè)。
孩童時(shí)的我，曾無(wú)憂無(wú)慮，但隨著長(zhǎng)大，煩惱也不斷前來(lái)敲門
不知從何時(shí)起，我的身后總甩不掉一個(gè)煩惱，那就是鋼琴。
二年級(jí)時(shí)，我第一次看到了鋼琴，那時(shí)的它，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。那時(shí)的鋼琴顯得那么神圣、美好�？僧�(dāng)老師看了看我的手后，搖了搖頭，說(shuō)：這孩子手小，不夠靈活，恐怕練鋼琴對(duì)她來(lái)說(shuō)有困難�？墒�，那時(shí)的我固執(zhí)、好強(qiáng)，偏要學(xué)鋼琴。從此，慢慢鋼琴路開(kāi)始了
五年級(jí)時(shí)，我有一次因?yàn)殇撉俚氖虑椋那榈吐溆诠鹊�。那是一個(gè)下雨天，天灰蒙蒙的，正如我的心情一般。當(dāng)我得知考級(jí)失敗后，我很難過(guò)，感覺(jué)一時(shí)間煩惱、懊悔，涌上心疼。我躲在房間里抱頭痛哭。我不甘心，那時(shí)的我感覺(jué)上天不公，一心抱怨，為什么別人的手都又長(zhǎng)又靈巧，可我的卻又短又僵硬。當(dāng)時(shí)的我甚至一度想，如果不是手的問(wèn)題，我肯定會(huì)處理好考級(jí)中的失利因素。我可能就不會(huì)失敗。于是，我把所有的責(zé)任推卸到我的手上。后來(lái)的幾天我看到鋼琴就是嫌棄，仿佛它與我之間有不共戴天之仇。直到有一天我看到了李云迪的故事。他的手也被老師斷定不是練鋼琴的料，沒(méi)有天分�？衫钤频先耘Γ瑒e人付出一倍的努力，他付出五倍、十倍的努力彌補(bǔ)先天不足，終于成為一代鋼琴大師。那時(shí)的我才恍然大悟，原來(lái)并沒(méi)有什么天才，上天也是公平的，如果不如別人，那就努力，付出比他人高幾倍的努力。跌倒了不怕，怕的是沒(méi)有站起來(lái)戰(zhàn)勝它的勇氣，怕的是不敢嘗試！
現(xiàn)在上初中的我仍堅(jiān)持練琴，有時(shí)學(xué)業(yè)緊張會(huì)彈一會(huì)兒，放松自己，享受音樂(lè)在指尖流淌出的美好。雖然它還是隨時(shí)會(huì)成為我的煩惱，只不過(guò)變成了幸福的煩惱。
跌倒不可怕，可怕的是跌倒后，不再努力站起來(lái)拼搏，現(xiàn)在的鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我的煩惱，但是是融入生命的幸福煩惱，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，永遠(yuǎn)珍藏心底
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文9
邁入中學(xué)的大門，對(duì)未來(lái)滿滿的憧憬，一并而來(lái)的還有種種煩惱……
因?yàn)楣φn增多了，我不敢有絲毫懈怠，每天沉浸在緊張而有序的學(xué)習(xí)中。其中，最讓人難熬的是漫長(zhǎng)的中、晚自習(xí)。每天中午，各科老師總會(huì)多多少少地來(lái)一點(diǎn)“小任務(wù)”。本來(lái)可以回宿舍睡兩個(gè)小時(shí)大覺(jué)，而我卻要在此時(shí)奮筆疾書(shū)，以致下午上課卻昏昏欲睡，沒(méi)有精神。到了晚上，下自習(xí)已經(jīng)九點(diǎn)半了，回到宿舍沒(méi)有時(shí)間再看我那只剩最后幾頁(yè)的《平凡的世界》，更何談打開(kāi)電腦關(guān)注一下心心念念的美國(guó)NBA全明星賽程。疲憊的身軀催促著我馬上鉆進(jìn)被窩睡它個(gè)天昏地暗。就這樣滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著，即使考好了還會(huì)擔(dān)心下一次能否如愿，只要一有失誤，還是會(huì)被老師叫去開(kāi)小灶，給我上點(diǎn)心靈雞湯，來(lái)一頓靈魂的洗禮。
然而煩惱還遠(yuǎn)不止這學(xué)習(xí)上的壓力，還有更多的挑戰(zhàn)與困難在伺機(jī)而動(dòng)，在它們面前，我就像獵人槍口下無(wú)助的小綿羊。
暑假，我拿到了吉它八級(jí)證書(shū)，本想在初一就拿下十級(jí)，可因?qū)W習(xí)緊張和考試的頻繁讓我不得不先放下自己的副業(yè)，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。有一次因?yàn)榭荚嚊](méi)趕上吉它樂(lè)理課，導(dǎo)致家長(zhǎng)陪著我去挨老師一頓教訓(xùn)。小學(xué)時(shí)我還會(huì)經(jīng)常參加演出，自從上了初中以后基本就沒(méi)有時(shí)間去了，就算去了也是草草收?qǐng)�。有次我勉�?qiáng)抽點(diǎn)時(shí)間，老爸請(qǐng)假全程陪伴接送，飛奔去參加了“皋城最強(qiáng)音”比賽，預(yù)賽時(shí)我以第二名的名次進(jìn)入決賽，最后還是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間練，在決賽時(shí)卻無(wú)緣八強(qiáng)。爸爸安慰我說(shuō)“重在參與”。
關(guān)上了記憶的大門，依稀聽(tīng)到了姥爺?shù)腵話：“大孫子，喝茶嗎？”
“茶太苦了，我好累，想喝點(diǎn)水，姥爺�！蔽掖鸬�。“不要怕苦，人生就像一杯茶，只會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一輩子，吃不得苦哪會(huì)懂得甜！”姥爺喝了口茶，帶著濃郁的滄桑感說(shuō)道。
這句話我一直記在心頭，它使我不再害怕失敗，不再輕易屈服于困難，不再困惑于青春的煩惱，而是披上堅(jiān)實(shí)鎧甲，一路披荊斬棘，勇敢前行！
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文10
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，這不，現(xiàn)成的就擺在我面前呢。
作業(yè)，來(lái)呀，互相傷害啊。我把你美顏成張飛。什么？你的答復(fù)是送個(gè)鴨蛋給我？好家伙，看我怎么反擊！你贏了。哎哎哎，我這可不是慫，我這是，從心。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我心里最大的煩惱就是你。每次考試就是你嚴(yán)重拉低我豬后腿，其實(shí)也賴我，對(duì)你唯一的要求就是能帶著40分來(lái)見(jiàn)我，我就謝天謝地了，這個(gè)要求是不是有點(diǎn)低呀。有句話是這么說(shuō)的：，我覺(jué)得特別適合我們。我寫(xiě)完大半張?jiān)嚲�，面不改色，從容不迫，唯�?dú)當(dāng)我瀟灑我邁過(guò)世界萬(wàn)物，從不慌張，唯獨(dú)你涉盡山水，歸來(lái)那刻，我方寸大亂翻面見(jiàn)到你真容之時(shí)，我方寸大亂，聞風(fēng)喪膽，一路上丟盔棄甲，倉(cāng)皇而逃。有時(shí)候，真的希望所有事情都能像長(zhǎng)胖一樣簡(jiǎn)單。
你還記得我和你掐架掐得最慘烈的是哪次嗎？說(shuō)起來(lái)，都是一把辛酸淚啊。就那次開(kāi)學(xué)考，你讓我曬一下咱們班的牛人，我記得當(dāng)時(shí)看到這題目時(shí)，外面明明就是烈日當(dāng)空，我卻感到絲絲涼意自腳底逆流而上，直沖腦門，冷汗直流，自亂陣腳。心道：完了，這類作文不會(huì)寫(xiě)啊。又連忙去回想平時(shí)看的這類作文，可當(dāng)下我心神大亂，平時(shí)積累的好詞優(yōu)句寫(xiě)作技巧，通通喂了狗腦中一片空白，又怎么能想得到呢？只得自己臨場(chǎng)發(fā)揮了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，吧。果然，我太高估我自己了。寫(xiě)到一半，卡死在路上了。你知道我當(dāng)時(shí)的心理壓力和處境嗎？每寫(xiě)一句就不知道該怎么寫(xiě)下一句。看一下表，馬上就要收卷了，心里又極度恐懼考不好。我當(dāng)時(shí)就這么死死絞著筆，身體肌肉高度緊繃，內(nèi)心的焦躁不安和恐懼像巨浪一樣，將我沒(méi)頂而過(guò)。幾乎都要哭出來(lái)了，卻連哭的時(shí)間也沒(méi)有，指甲嵌進(jìn)掌心，掐的死死的。當(dāng)我總算完成你的時(shí)候，卻沒(méi)有半點(diǎn)心中喜悅。心如死灰，世界也是灰色的，周圍的嘈雜聲傳入我耳中匯成了一把尖銳的刀子捅向我的心：你完了
天哪，太難了。你就是我的最大弱點(diǎn)，最大煩惱。作文啊作文，你我之間的愛(ài)恨情仇，究竟何時(shí)才能了斷？
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文11
“啊！有蟲(chóng)子！老爸救我！”我一邊尖叫著，一邊飛快地跑到老爸身后躲起來(lái)。別看我平時(shí)是個(gè)女漢子，可一遇到我的克星——蟲(chóng)子，頓時(shí)就變成弱不禁風(fēng)的膽小鬼了。
不知道從什么時(shí)候起，怕蟲(chóng)子就成了我的一大煩惱，它讓我十分苦惱。明明蟲(chóng)子那么弱小，我那么強(qiáng)大，可是我就是怕這個(gè)“小不點(diǎn)”呀！有一次，家里飛來(lái)了一只小得都快看不見(jiàn)的蛾子，被我看到后，我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，一邊以180分貝的聲音尖叫，一邊以每秒100米的速度奔向老爸的房間。在確認(rèn)聽(tīng)了三遍“蛾子被打死了”以后，我才松了一口氣，心有余悸地回到自己的房間。所以想嚇我的話，你只需要捉一些蟲(chóng)子，什么毛毛蟲(chóng)，大青蟲(chóng)，甚至螞蟥、蚯蚓、蜜蜂……這些都足以讓我心驚膽戰(zhàn)，尖叫聲震天動(dòng)地�，F(xiàn)在的我，連看到蜻蜓、蝴蝶都大氣不敢出，飛奔著逃之夭夭了。
除了怕蟲(chóng)子以外，我還有一個(gè)大煩惱呢！當(dāng)別人在游樂(lè)園里玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我卻只能在一旁眼睜睜地看著，因?yàn)椤也桓彝姘�！去迪士尼�?lè)園時(shí)，別人都在“創(chuàng)極速光輪”上大笑，我卻在“七個(gè)小矮人礦山車”上緊緊閉著雙眼，還嚇得瑟瑟發(fā)抖。去水樂(lè)園時(shí)，別人都在“一飛沖天”上嗨，我卻只能在巨浪灣里曬太陽(yáng)……我因此常被同行的小伙伴們嘲笑，那一刻，我真恨不得去鉆地縫！
如果有人說(shuō)我是膽小鬼，我肯定不服氣。我不怕黑，不怕夜里獨(dú)自一人待在家。男生欺負(fù)我，我立馬就成了天不怕地不怕的女漢子。可另一方面，我又是個(gè)名符其實(shí)的膽小鬼——怕蟲(chóng)子，還恐高。
人人都有煩惱，可我的這兩大煩惱，何時(shí)才能消除�。�
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文12
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”聽(tīng)著那經(jīng)典的歌詞，人們總以為大人才有煩惱，其實(shí)我們小朋友也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多。
媽媽常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶，一定要好好保護(hù)，當(dāng)你的眼睛近視了，你才會(huì)感受到眼睛的重要性，才能體會(huì)到清晰的可貴�！笨晌覐牟划�(dāng)回事。由于我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)時(shí)也忘了“一尺一拳一寸”，不注意用眼衛(wèi)生，到了二年級(jí)就不得不與近視眼鏡交上朋友，煩惱也隨之而來(lái)。吃飯的時(shí)候，一湊近熱氣騰騰的飯菜，惱人的蒸汽頓時(shí)爬上了我的鏡片，讓我似乎身在云霧中；做游戲、上體育課的時(shí)候，我必須時(shí)刻注意，防止我的“密友”逃離鼻梁；洗臉時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，都要先摘下眼鏡，小心地放好；一會(huì)兒眼鏡盒丟失了，一會(huì)兒眼鏡架弄彎了，讓爸爸媽媽操心……一個(gè)字，煩！
隨著我一天天長(zhǎng)大，我的煩惱也越來(lái)越多，比如學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，英語(yǔ)單詞記不住，和同學(xué)鬧別扭，作業(yè)太多、想玩沒(méi)時(shí)間……童年的煩惱雖然很多，但我不應(yīng)該讓美好的童年在煩惱中度過(guò)，我相信明天會(huì)更好，童年更美好。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文13
我哭了，是被堂妹氣哭的。
片片陰云低低的，在無(wú)風(fēng)的天空中靜默著，好似我失落的心情。自從長(zhǎng)大后，我就不明白一件事：為什么我的個(gè)子這么矮？
堂妹小我兩歲，個(gè)子比我高多了。因此，她每次見(jiàn)到我，總是喊我：“小矮子，小矮子！”我一開(kāi)始也沒(méi)把這些話放在心上，可是，我的沉默換來(lái)的是變本加厲的嘲笑。今天，她看見(jiàn)我，開(kāi)口便說(shuō)：“小矮子，你站在花臺(tái)后面，我都看不見(jiàn)你，你是不是矮人國(guó)里來(lái)的呀？”說(shuō)完，哈哈大笑起來(lái)。這種嘲笑，換成誰(shuí)能受得了呢？
其實(shí)，我何嘗不想變高�？墒巧砀卟皇俏夷茏笥业昧说摹Ｔ趯W(xué)校，我也成了同學(xué)們開(kāi)玩笑的對(duì)象�？粗g人高高的個(gè)子，我總是羨慕不已。真不知道，什么時(shí)候，我才可以長(zhǎng)高！
除了個(gè)子矮受人挖苦之外，我還有個(gè)煩惱----很難和父母溝通。
在學(xué)校，我和同學(xué)能夠很融洽地相處，有說(shuō)不完的話。可是面對(duì)父母時(shí)，我卻不知道該做些什么，說(shuō)些什么。父母的許多觀點(diǎn)跟我的想法都是沖突的，他們不問(wèn)我在想什么，總是一味地讓我服從他們，按他們的要求去做，他們的口頭禪是：小孩子家懂什么！久而久之，我便對(duì)父母有了不滿的情緒，經(jīng)常和他們發(fā)生一些小小的不愉快。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得自己特別委屈！昨天上午，爸爸媽媽出去了，我一個(gè)人在家里，我想，我把房間收拾干凈，再把午飯做好，他們回來(lái)一定會(huì)很高興吧！可是，讓我想不到的是，我半天的努力換回的是一頓不分青紅皂白的批評(píng)。什么“你都是初中生了，怎么不知道學(xué)習(xí)的重要性？”、“只要你學(xué)習(xí)好，什么事都不要你去做”。
夜間，他們不停嘮叨的面孔放大了好多倍出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，一次次逼近我，一次次走遠(yuǎn)。我想逃，但是怎么也走不出我家的房子。
我把這些煩惱寫(xiě)進(jìn)日記里。相信，隨著時(shí)間的流逝，這些煩惱都會(huì)象風(fēng)一樣過(guò)去的吧。
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文14
我的個(gè)子與同齡人相比，確實(shí)有點(diǎn)矮，這都上七年級(jí)了，身高才1.51米。同學(xué)們連送我三個(gè)“光榮”稱號(hào)：“小不點(diǎn)”、“小布丁兒”、“小豆豆”。哎，我都無(wú)語(yǔ)了。
我的身高不光讓我自己煩惱，還有倆人也同我一樣煩惱，那就是我的爸爸媽媽。從我8歲起，他（她）們就開(kāi)始定期測(cè)量我的身高。例如：20xx年1月1.20米，20xx年1月1.29米……后來(lái)仔細(xì)一算，平均每年只長(zhǎng)3厘米。這可急壞了爸爸媽媽，至于我，那時(shí)還小，什么都不懂，一點(diǎn)兒也不著急。為了我的身高，爸媽絞盡了腦汁，想盡了辦法。方法一食補(bǔ)，肉、蛋、奶齊上場(chǎng)，蔬菜、水果輪番炸；方法二運(yùn)動(dòng)療法，項(xiàng)目是拉雙杠和跑步；方法三藥物療法，增高小偏方……但是呢，方法換了一個(gè)又一個(gè)，我的身高好似泰山“巋然不動(dòng)”。
直到現(xiàn)在步入了青春期，同學(xué)們是一個(gè)個(gè)如雨后春筍一般節(jié)節(jié)拔高，而我的身高依然蟄伏不動(dòng)，我們一家則更急了。這不，禮拜天午飯前，剛剛又量了一次身高，結(jié)果依然。我心里想著：我該不會(huì)一直背負(fù)著“三小”的稱號(hào)吧！不要啊，為什么我就長(zhǎng)不高呢？
我正沮喪地想著，媽媽打斷了我的思路，“快吃菜！”說(shuō)著麻利地給我?jiàn)A了一塊紅燒肉，“多吃點(diǎn)，好長(zhǎng)個(gè)子。”我低著頭，嘴里嚼著肉，眼睛的余光看到了媽媽眼角的魚(yú)尾紋，鼻子里不覺(jué)酸酸的。爸媽如此關(guān)心我，但我卻一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣。哎，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呀！免得爸媽操心呢？
我虔誠(chéng)地祈求上蒼，賜給我洪荒之力，讓我的“海拔”再高一點(diǎn)兒，我不要再背負(fù)“三小”的“光榮”稱號(hào)了！
我的煩惱_小學(xué)生四年級(jí)作文15
煩惱是什么呢?不清楚，不了解。我的煩惱是什么呢?在上課之前明明還沒(méi)有，講完課就有了。總之，煩惱是老師整出來(lái)的。
今天上課的時(shí)候，老師讓寫(xiě)煩惱，以煩惱為主要題目，題目是“我的煩惱”。題目看起來(lái)很好寫(xiě)，實(shí)際上可不咋好寫(xiě)。“寫(xiě)啥呢?不清楚，不了解。我有啥煩惱呢?”我不知道我有啥煩惱。剛才老師給劉家琦開(kāi)導(dǎo)完，他沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我還在想我有什么煩惱。
“我有什么煩惱呢?”我內(nèi)心在不斷地問(wèn)著自己，老師也在拼了命地給我們講。在老師那里，煩惱有很多種，像什么生理啊、品德啊等等，一個(gè)里面就包含很多種。可是看了這滿滿一大頁(yè)的腦圖，我還是想不到我的煩惱是什么，我一定有，對(duì)吧!我不可能沒(méi)有，沒(méi)有我就是老師口中沒(méi)心沒(méi)肺的人了吧!別說(shuō)，老師說(shuō)我的時(shí)候，我還挺想回答，但又不知道怎么回答。
老師講完了，同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)了。哦不，這篇作文太難了，我在心里不斷地念著。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)在低頭寫(xiě)的時(shí)候，我更加著急了，我的煩惱還沒(méi)有找到。
我多次對(duì)老師提出換題目的要求，老師次次都不答應(yīng)，還有理地說(shuō)：“這是你們必寫(xiě)的作文�！迸恫唬覍�(xiě)不出來(lái)，我算什么渣渣，這個(gè)能想出來(lái)的煩惱都沒(méi)有，我是什么?連動(dòng)物都有煩惱，我竟然沒(méi)有?我不是人嗎?我一遍又一遍暗暗在心底默默想著，也許很快就能找到了，很快就能，快到現(xiàn)在就能。
哦，我想通了，我最大的煩惱就是煩惱自己沒(méi)有煩惱，我竟然一節(jié)課都用來(lái)煩惱這個(gè)不值得去煩惱的煩惱，我為什么不去煩惱值得煩惱的一些有用的東西呢，而不是煩惱那些不值得、無(wú)用的煩惱的煩惱。
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